Пудовкин Сергей Юрьевич, лаборант кафедры инженерной физики факультета математики и информационных технологий ВГУ имени П.М. Машерова провел увлекательную экскурсию, сопровождаемую просмотром на полусферическом куполе фильма о звездах. «За годы своего существования Витебский государственный университет имени П.М. Машерова стал настоящей кузницей кадров для области и страны, — отметила ректор вуза,— а многие его выпускники известны далеко за пределами нашей Родины». Часть празднования на открытом воздухе проходила на спортивной площадке ВГУ им. П.М. Машерова.
Учреждение Витебское областное управление МЧС Республики Беларусь
Система управления обучением ВГУ имени П. М. Машерова. Белорусский Государственный Университет: факультеты, специальности, проходные баллы, стоимость обучения 2023. Факультет: Юридический Вид обучения: Очное отделение Окончил ВГУ им. Машерова: 2010 Доктор наук. УО "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова".
Как работает астрономический центр ВГУ им. П.М. Машерова?
В ходе мероприятия участникам диалоговой площадки даны ответы на многочисленные вопросы об устройстве партии, порядке вступления в ее ряды, проводимых и планируемых мероприятиях, партийной программе. Партия «Белая Русь» стала по-настоящему массовым движением, ядром здоровых и конструктивных сил нашей страны. Быть вместе с партией «Белая Русь», быть внутри нее, тем самым подтвердить патриотизм, чувство духовной близости и искреннее стремление принести пользу родному краю. Все вместе мы продолжим держать уверенный курс на суверенитет и независимость, что особенно важно в Год мира и созидания!
Жалоба или отзыв должны содержать факты: место, дату события, номера договоров, квитанций, чеков, имена или фамилии сотрудников и т. В отзыве не должно быть нецензурной лексики и оскорблений, или каких-либо нарушений законодательства. Отзыв не должен быть ложью и клеветой, направленной на дискредитацию деловой репутации объекта отзыва. Отзыв не должен быть рекламой от фирмы, либо плагиатом.
Дело в том, что в первый «удаленный» день серверы не выдержали массового наплыва учащихся, в результате чего сайт «упал». Об этом порталу 36on. Спустя время мы наладили связь с преподавателем, но через Zoom.
И принимая участие с проектом в различных конкурсах я увидела, что у нас в стране достаточно много ребят, интересующихся наукой и общественно-политической жизнью, готовых вкладывать силы в развитие страны. А дальше я влилась в ряды БРСМ, где мое желание развиваться, предлагать и продвигать идеи для процветания родной Беларуси было замечено и поддержано. О том, почему поступила на лечебный факультет Елизавета говорит так: Я люблю разбираться в сложностях, именно поэтому при выборе факультета остановилась на лечебном, ведь, по моему мнению, именно он предоставляет для этого больше всего возможностей. Елизавета девушка ответственная и, активно занимаясь общественной и научной деятельностью, учебе уделяет основное внимание Учеба конечно же в приоритете. Я на первом курсе и именно сейчас закладываются основы для дальнейшего развития в профессии. Поэтому несмотря на участие в проектах, выставках, конференциях я стараюсь наверстать то, что пропускаю и даже учу что-то наперед.
ВГУ Витебск — newsdo vsu by
Машерова» реализовывалась образовательная программа переподготовки по специальности «Педагогическая деятельность специалистов». Переподготовку прошли 52 слушателя — сотрудника ВГУ имени П. Машерова состоялся государственный экзамен по специальности переподготовки «Педагогическая деятельность специалистов» со слушателями групп ПДС-152, ПДС-153.
Уроки для старшеклассников будут вести известные ученые-педагоги — преподаватели вуза, у которых есть большой опыт работы с одаренной молодежью. Когда ребята станут лицеистами, у них появится возможность использовать компьютерные классы, научно-исследовательские и специализированные учебные лаборатории, репозиторий, крупнейшую научную библиотеку.
Иногородних учащихся разместят в общежитии, расположенном поблизости от учебного корпуса. Для лицеистов будет организовано трехразовое питание в университетской столовой. Однако для нашего региона в целом и лицея в частности важно, чтобы наши ребята оставались у нас, приносили пользу малой родине: занимались наукой, преподавали в школах и университете, ведь кадровая потребность в грамотных специалистах есть.
На заседании НТС подведены итоги конкурса студенческих научных объединений университета и вручены дипломы студентам-призерам XXX Республиканского конкурса научных работ студентов, чьи научные работы отмечены дипломами II-й и III-й категории конкурса.
Так же были активные обсуждения и работы на базе каждого отраслевого профсоюза где поднимались насущные вопросы. Машерова В завершении лекционной недели выступили Савиных Андрей Владимирович - председатель Постоянной комиссии по международным делам Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь, Беляев Алексей Викторович - декан факультета журналистики БГУ, а так же Рахманов Александр Александрович - заместитель государственного секретаря Совета безопасности Республики Беларусь и другие спикеры. В заключении 5 дня выступил Гайдукевич Олег Сергеевич - депутат Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь, председатель либерально-демократической партии Беларуси.
KMSAuto Net 2024-2025 – для Windows 7-10-11
Студенты из Узбекистана в нашем университете получают качественное образование. Они влились в студенческую семью «машеровцев», стали активными участниками всевозможных творческих конкурсов и фестивалей. И мы не собираемся останавливаться на достигнутом!
Javascript — прототипно-ориентированный сценарный язык программирования. Javascript обычно используется как встраиваемый язык для программного доступа к объектам приложений.
Наиболее широкое применение данный язык находит в браузерах как язык сценариев для придания интерактивности веб-страницам. Так как текущая версия СДО Moodle, в которой проводится разработка, функционирует при помощи MS Windows Server 2008, все запросы написаны именно на данном языке. Множество различных действий в разрабатываемом плагине описывается с помощью Moodle API. API Application Programming Interface — это интерфейс программирования, интерфейс создания приложений.
API создавался для того, чтобы программист реально мог облегчить задачу написания того или иного приложения благодаря использованию готового кода например, функций [5]. В разрабатываемом плагине, например, для вызова и последующей обработки запросов к базе данных СДО используется «Data manipulation API». Например, для того чтобы получить список курсов для отчета «Сводный отчет по курсам» необходимо вызвать функцию, которая представляет собой SQL-запрос из переменной. Генерация таблицы, представляющей собой отчет происходит при помощи отдельной функции, являющейся одним из компонентов вывода в СДО Moodle.
Для того, чтобы передать данные о выбранной кафедре в следующий отчет после нажатия на определенный курс в таблице, был использован язык Javascript. Кроме того, была реализована возможность отображения отчетов в зависимости от роли пользователя. Пользователю с ролью «Менеджер» доступны все отчеты. Пользователю с ролью «Преподаватель» доступен отчет «Успеваемость и активность студента».
Пользователям с другой ролью блок не доступен для просмотра. Также был реализован модуль, осуществляющий динамический переход между всеми отчетами. Это означает, что данные из одного отчета передаются в другой при нажатии на специально предназначенные элементы. Данный модуль позволяет установить взаимосвязь между разработанными отчетами.
Рисунок 3. Блок, в котором содержатся все разработанные отчеты Рассмотрим каждый из представленных отчетов в блоке подробнее. В сводном отчете по курсам пользователь может получить информацию о курсах, состоящих в различных кафедрах, а также количество подписанных на курсы групп, количество подписанных на курсы пользователей и преподавателей курса. Данный отчет представлен на рисунке 4.
Рисунок 4. Сводный отчет по курсам При нажатии на любой курс из сводного отчета по курсам, происходит переход в отчет «Активность в курсах». Отчет «Активность в курсах» отображает количество входов для студентов и преподавателей в конкретном курсе за определенный промежуток времени. Данный отчет представлен на рисунке 5.
Рисунок 5. Отчет «Активность в курсах» Также у активности преподавателей выводится дата и время последнего входа в курс. Нажав на какого-либо пользователя из таблицы «Преподаватели» и «Студенты» откроется следующий отчет в зависимости от таблицы.
Об этом порталу 36on. Спустя время мы наладили связь с преподавателем, но через Zoom. А вот какую информацию предоставляет пресс-служба вуза: — Мы знаем о технической проблеме, она произошла из-за огромной нагрузки на серверы, что неудивительно: сегодня первый день полного дистанционного режима обучения.
Нажав на какого-либо пользователя из таблицы «Преподаватели» и «Студенты» откроется следующий отчет в зависимости от таблицы. Если нажать на пользователя в таблице «Преподаватели» — откроется отчет «Активность преподавателей». Если был произведен выбор пользователя из таблицы «Студенты», то откроется отчет «Активность и успеваемость студента». Отчет «Активность преподавателей» показывает детальную активность за определенный промежуток времени преподавателей в рамках курса, в котором он находится в роли преподавателя. Данный отчет представлен на рисунке 6.
Рисунок 6. Отчет «Активность преподавателей» Детальная информация об активности представляется в виде даты и времени действия, элемента курса, в котором было произведено действие и наименование самого действия. Под действиями, показывающими активность преподавателя понимаются различные действия в системе: удаление задания, добавление теста, выставление оценок студентам в курсе, добавление темы на форуме и т. Отчет «Активность и успеваемость студента» показывает детальную активность и успеваемость студента в рамках группы, в которой он состоит и курса, на который его группа подписана. Также как и в отчете «Активность преподавателей», активность студентов представляется в виде даты и времени действия, элемента курса, в котором было произведено действие и наименование самого действия.
Под действиями, показывающими активность студентов понимаются их различные действия в системе: просмотр лекции, просмотр глоссария, начало попытки прохождения теста, загрузка в систему выполненного задания, просмотр результатов выполненного теста и т. Активность студента в этом отчете изображена на рисунке 7. Рисунок 7. Отчет «Активность и успеваемость студента» После активности в отчете отображается таблица «Виды оценочных средств в курсе», в которой перечисляются элементы курса, за которые студент может заработать баллы и их количество. Данная таблица изображена на рисунке 8.
Рисунок 8. Продолжение отчета «Активность и успеваемость студента» Затем отображается таблица «Результаты выполненных заданий», в которой отображены все задания в курсе, их максимальный балл и набранный балл выбранного пользователя за каждое из заданий. На основании данных об оценках за выполненные задания пользователя выводится его итоговый балл и, если он больше чем 61 балл — студент является успевающим в данном курсе. Таблица, отображающая успеваемость представлена на рисунке 9. Рисунок 9.
Продолжение отчета «Активность и успеваемость студента» Таким образом, с помощью разработанного плагина на главной странице ЭОС ВГУЭС появился блок, в котором содержатся взаимосвязанные между собой виды отчетности, отображающие наиболее полную информацию об активности различного типа пользователей и успеваемости обучающихся на определенном курсе. Благодаря осуществлению взаимосвязи между отчетами, пользователь, осуществляющий взаимодействие с данным плагином может максимально удобно и быстро просмотреть всю необходимую информацию об активности и успеваемости пользователей конкретного курса за определенный промежуток времени. На основе полученной информации пользователь может осуществить различные аналитические действия. При необходимости разработанный плагин можно дополнить разработкой различного типа диаграмм, представляющих собой инфографику для наглядного представления информации. Бедрина [и др.
Положение об электронном обучении. Отдел современных образовательных технологий. Ресурсный информационно-аналитический центр. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса».
ВГУ имени П.М. Машерова
Они продолжают получать знания с помощью системы дистанционного обучения moodle, – рассказал проректор по воспитательной работе ВГТУ Виктор Ходаненок. Организатором её стал Тамбовский государственный технический университет. Три воронежских студентки выступили в номинации «Конкурс чтецов». Дистанционное обучение в ВГУ, введенное в связи с повышенной эпидемиологической опасностью, должно было начаться сегодня, 13 октября.
В ВГУ имени П.М. Машерова прошла акция "Чернобыль… сохраняя память!"
Вход в систему дистанционного обучения Витебского государственного университета имени Машерова (ВГУ), официальный сайт Во Владивостокском государственном университете экономики и сервиса (ВГУЭС) в качестве системы дистанционного обучения представлена система Moodle. Moodle – это среда дистанционного обучения, предназначенная для разработки дистанционных курсов на. Воронежский государственный университет предлагает дистанционное обучение по самым востребованным профессиям на рынке труда России, стран ближнего и дальнего зарубежья. Часть празднования на открытом воздухе проходила на спортивной площадке ВГУ им. П.М. Машерова.
Университет гражданской защиты
Машерова провел увлекательную экскурсию, сопровождаемую просмотром на полусферическом куполе фильма о звездах, газовых и пылевых туманностях нашей галактики.
Актив вуза. Отзывы о преподавателе ВГУ Россейкина. Vivat Crescat Floreat учебное заведение. Картинка Vivat Crescat Floreat. Паспорт, ВГУ 1 Б -1400.
История ВГУ учебник. Подготовка к вступительным в вузе. Как подготовиться к вступительным. НЭТИ как подготовиться к вступительным. Экспресс курсы к внутренним вступительным испытаниям. Витебск Машерова университет преподаватели.
ВГУ Машерова брендбук. Пётр Миронович Машеров. Памятник Машерову. Иностранные студенты ВГУ Машеров. Основные этапы основания ВГУ. Список сотрудников типографии ВГУ за 2020.
Расписание ВГУ Машерова. День открытых дверей в ВГУ. Медиацентр ВГУ. Смотреть ВГУ день открытых дверей 2019 год. Как проходит Формат дня открытых дверей ВГУ. Институт твёрдого тела в Витебске.
Polotsk State University. Общежитие 3 ВГУ Машерова. Колледж ВГУ Машерова. Фото ВГУ им. Машерова выпускники 2016. Межрегиональная конференция Эврика Слюдянка.
ВГУ им Машерова дошкольное образование. Библиотека ВГУ. Колледж ВГУ им п м Машерова. Оршанский педагогический колледж имени Машерова общежитие.
Машерова стал настоящей кузницей кадров для области и страны, — отметила ректор вуза,— а многие его выпускники известны далеко за пределами нашей Родины». Встреча с руководством одного из ведущих вузов Беларуси вызвала неподдельный интерес у бешенковичских школьников.
Еще в 10-м классе я начала увлекаться исследованиями, за 2 года написала 8 научно-исследовательских работ. Тогда же родилась идея моего проекта сенсорной перчатки для людей с ограниченными возможностями. И принимая участие с проектом в различных конкурсах я увидела, что у нас в стране достаточно много ребят, интересующихся наукой и общественно-политической жизнью, готовых вкладывать силы в развитие страны. А дальше я влилась в ряды БРСМ, где мое желание развиваться, предлагать и продвигать идеи для процветания родной Беларуси было замечено и поддержано. О том, почему поступила на лечебный факультет Елизавета говорит так: Я люблю разбираться в сложностях, именно поэтому при выборе факультета остановилась на лечебном, ведь, по моему мнению, именно он предоставляет для этого больше всего возможностей. Елизавета девушка ответственная и, активно занимаясь общественной и научной деятельностью, учебе уделяет основное внимание Учеба конечно же в приоритете.
Шаг в науку
Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова". moodle, Витебский государственный университет имени П. М. Машерова Система управления обучением. В Витебском государственном технологическом университете прошло распределение студентов выпускных курсов. доктор экономических наук, професcор. Дополнительная информация. Новости. Мониторинг вступительной кампании в УВО. Конкурс и проходной балл вступительных кампаний прошлых лет.
KMSAuto Net 2024-2025 – для Windows 7-10-11
Главная» Об учреждении» Новости учреждения. Витебский государственный университет им. П. М. Машерова — мой любимый университет. Отзывы Витебский государственный университет имени П. М. Машерова (ВГУ). В Витебском государственном университете состоялась диалоговая площадка «Мы вместе!». Два дня на площадках Витебского государственного медицинского университета и ВГУ имени П.М. Машерова проходил образовательный форум «Женщина-лидер меняет мир». Белорусского государственного агарного технического университета, Витебского государственного университета имени П. М. Машерова, Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины, ФГБОУВО «Адыгейский государственный университет».
Витебский государственный университет имени П. М. Машерова Система упр...
Дизайнеры Витебского государственного технологического университета заявляют о себе во время обучения, постоянно участвуя и побеждая в республиканских и международных конкурсах. Отечественные предприятия дают высокую оценку профессионализму и уровню подготовки специалистов факультета дизайна. Начальник экспериментального цеха Мозырской швейной фабрики «Надэкс» Матуско Лилия Феликсовна отмечает: «Выпускник-дизайнер ВГТУ - универсальный специалист, на высоком уровне владеющий компетенциями художественного проектирования, моделирования и конструирования, а также графического дизайна. Руководство нашего предприятия отмечает соответствие учебной программы условиям современного промышленного производства, которое обеспечивает краткосрочную адаптацию молодых специалистов». Впереди у наших студентов защита дипломных проектов и начало яркой и успешной профессиональной деятельности. Желаем, чтобы полученные знания и накопленные практические навыки позволили им заявить о себе!
Витебский ВГУ. ВГУ Витебский государственный университет. ВГУ им Машерова официальный сайт. Белоруссия Витебск университет Машерова. Институт Машерова в Витебске. Витебский университет Машерова фото.
Витебский государственный университет имени Машерова. Витебский государственный университет имени Машерова логотип. ВГУ логотип. Логотип юрфака ВГУ Машерова. ВГУ символика. Герб ВГУ.
Витебский государственный университет. Институт имени Машерова. Университет имени Машерова в Витебске. ВГУ Витебский государственный университет лого. Воронежский госуниверситет логотип. ВГУ Машерова.
Педколледж Полоцк. Полоцкого эмблема. Герб Полоцка. Картинка эмблема ВГУ имени п м Машерова. ВГУ имени Машерова информация. Фото Витебский педагогический университет имени Машерова.
Руководство ВГУ фото. ВГУ буклет. День поэзии ВГУ. Юбилей ВГУ брошюры. Университетский Вестник портрет ВГУ. Лицей в Бресте имени Машерова.
Проспект имени п. Ректор Витебского государственного университета имени Машерова. ВГУ имени Машерова Чоллиева.
В ходе проведения заседания были рассмотрены и обсуждены ключевые аспекты научной и инновационной деятельности университета, в частности, обсуждена Программа совершенствования научной и инновационной деятельности университета на период до 2030 года. Рассмотрены вопросы развития хоздоговорной деятельности и экспорта наукоемкой продукции услуг на физико-техническом и инженерном факультетах, проанализированы проблемы и обозначены перспективы развития научно-исследовательской работы студентов на факультетах экономики и управления, а также биологии и экологии.
Я разрешаю студентам включить микрофон, только если они хотят задать вопрос или ответить». Преподаватели, конечно, пошли навстречу, дали задания на отработку, но осадок остался…» В главном корпусе ВГУ о проблеме знают и пытаются ее решить. И поэтому просили преподавателей учесть это при составлении расписания. Наверное, университет вряд ли может конкурировать в технических мощностях с крупными компаниями Силиконовой долины. Может быть, стоит переделать расписание под технические мощности серверов?
А может, специалистам удастся «починить» Moodle, и он будет лучше справляться с высокой нагрузкой?