Может передумает и пойдет в педагогический на учителя математики, ведь судя по комментариям, такие родители (готовые нанять репетитора на простейшие уравнения) будут всегда! Делитесь видео с близкими и друзьями по всему миру. У моего сына два года назад была крайне тяжелая ситуация с математикой, не вылезали из двоек, с большим трудом сдали ОГЭ в 9 классе. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по математике и физике в Санкт-Петербурге очно и онлайн по всему миру с опытным педагогом. В том числе и такие Обучение, преподавательские услуги как онлайн репетитор по математике 9 класс.
Решить за 60 секунд. Как 51-летний учитель рвет Tik-Tok уроками математики
Мой ребенок не любит физику и математику. Если запишу его на ваши вебинары, то есть вероятность исправить ситуацию? Однозначно пробовать надо. Иначе вы об этом не узнаете. На наших вебинарах опытные преподаватели интеллектуального клуба "Сигма" всегда находят подход к любому ребёнку, умеют заинтересовать предметом, объяснить даже самые трудные темы простым и доступным языком. Также педагоги всегда готовы уделить внимание ученику, у которого возникли проблемы с усвоением темы. Мы уверены, что с нами ребёнок точно полюбит эти предметы.
Александр Васильевич Лавров Репетитор по математике О репетиторе: Большой опыт работы с учениками с различным уровнем знаний. Смогу привить ученику 7 — 11 классов любовь к математике.
Если нужно, то разбираем темы, по которым есть пробелы в знаниях за предыдущие годы обучения. Покажу ученику, что математика действительно является «царицей всех наук». Помогу ученику 11 класса в выборе ВУЗа, который в наибольшей степени соответствует и его знаниям и талантам. Всегда начинаю цикл занятий с проверки знаний ученика по ранее изученным темам. Хорошо знаю типичные «болевые точки» учеников с различным уровнем знаний. Многолетний опыт позволил создать авторскую методику преподавания, методически правильно излагать темы, переходить от простого к сложному без ущерба для психики ученика. Прекрасный и требовательный репетитор, сумевший поднять мой уровень знаний и подготовить к егэ. Занятия проходили в комфортной обстановке, все задания преподаватель доходчиво объяснял, смог обучить тому, что не получалось в школе, и поддерживал в моральном плане.
Спасибо большое за год совместной работы! Надежда Константиновна Репетитор онлайн О репетиторе: Стану Вашим проводником в мир чисел, уравнений, и хороших оценок! В своей педагогической практике применяю большое многообразие форм и методов. Преемственность, критическое мышление, развитие навыков контроля и самоконтроля - главное в работе, а индивидуальный подход - основное правило моей деятельности! Буду рада вас увидеть на своём уроке. Образование: Брестский педагогический институт имени А. Дочь 9 класс, с углубленным изучением математики. Всегда с удовольствием занимается, хотя в школе есть свои трудности.
После занятий улучшились оценки, а главное, дочь стала более уверено разбираться в теории, иногда даже объяснять одноклассникам. Спасибо за профессионализм! С моей стороны предоставляется ответственность, требовательность, корректность, понимание задач и интересов ученика, динамично выстроенный урок.
Кто-то легко справляется, без напряга.
Другой — наоборот. Ну, вот пример. Два ученика, оба сдают экзамен. Один ничего не учил, один раз прочитал, что квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов, и как-то все легко понял и запомнил.
Доказательство теоремы было на уроке. Он пришел на экзамен и быстренько все доказал, применил. Второй ребенок. Теорема Пифагора — квадрат чего?
А-а-а, гипотенузы. Надо выучить. Он три часа учил формулировку, четыре — доказательство теоремы, к утру натренировался применять это в задачах. Пришел и также все ответил.
Один большим трудом достиг результата, а другой — на одном таланте, памяти. Оба получили «пять». Я за то, чтобы обоим — пятерки. Но иногда возникают ситуации, когда учитель думает: этот талантливый, потому ему — «пять», а другому — «четыре».
Или наоборот: этот — трудился, он молодец, ему «пять», а другому — «четыре», потому что если бы занимался, мог бы еще лучше. Такого разделения быть не должно. Ну вот техника чтения, к примеру. Весь класс читает 200 слов в минуту, а один ученик — 180 слов.
Норматив — 150. У всех должны быть пятерки. Мы ставим оценки не в сравнении знаний и умений учеников, а по нормативу. Почему не «пять»?
Что делает родитель, когда приходит ученик домой? Спрашивает: «Как в школе, чего получил? Мало кому интересно, что в жизни ребенка происходит еще — с кем дружишь, что было веселого? А может быть, ребенку плакать хочется?
Так растет мальчик, растет девочка, которых на протяжении 10 лет спрашивали «Что получил? Допустим, тут я сгустил краски. Но что происходит с оценками? Именно оценку добывают любыми путями, не знания.
Хотя оценка, по идее, эквивалент твоим знаниям. Почему именно так оценили, а не иначе? Вот учебник геометрии. Открываете правила, просите своего сына или дочь рассказать их.
На «пять» ученик должен знать все до одного. Он должен уметь доказывать любую теорему, решить любую задачу за курс класса, который закончил. Тогда у него «пять». В курсе геометрии за 7-й класс 362 задачи.
Мы берем 10 задач по разным темам и просим ребенка решить их. В течение часа он это делает. Если решил 6 задач — «трояк» у него есть. Можно одну и не решить.
Потому что, положа руку на сердце, есть здесь задачи, которые не всем учителям под силу решить. Например, все та же — под номером 337. Вот сделал домашнее задание сын, мама проверила, заставила переписать. Получается, что задание он выполняет дважды, а то трижды и больше.
Да со слезами, а ему все твердят: «Переписывай, переписывай, переписывай! Вот я третий день решаю задачу — у меня тоже все перечеркнуто несколько раз. Но тут — отражение моего процесса. Я считаю это нормальным.
И вот он уже сделал, а ему велят заново! Время 12 ночи, и мама хочет спать, и сын. И пришел он в школу безрадостный, ненавидит ее. Тогда что?
С вами такое случалось? Что вы делаете в таких ситуациях? Однажды я пришел в 9-й класс. Это был наш первый урок, мы еще друг друга не знали.
Начало урока, и вдруг ни с того ни с сего мне хамит молодой человек. Я мог бы сказать: «А ну-ка, встал и вышел вон! Но можно же разговаривать. Я спросил, что произошло, почему мне хамят просто так?
Почему такое происходит, меня заранее уже ненавидят, словно самого лютого врага. Я никого не оскорбил, никого не обидел, в чем дело? Ведь мы еще даже не контактировали. Молодой человек словно очнулся.
Сейчас мы прекрасно ладим. Ходишь ты каждый день в школу, дети ходят, и тут такое. Сейчас немного отлегло. Я больше думаю не о безопасности как таковой, а о том, как себя поведу, если вдруг что-то произойдет.
Учителя, которые были рядом с детьми в Казани, до последнего вздоха — герои. Вспоминаются слова Высоцкого: «Я не люблю себя, когда я трушу». Смог бы я так же? Никто не знает, как психика среагирует в подобных ситуациях.
Что нужно сделать? Сложный вопрос. Вот все мы учились оказывать первую помощь, а есть у нас практика? Вспомним мы об этом, когда будет нужно?
Практики-то нет. Учебы проводить регулярные? Ну, наверное. Но есть уверенность и в том, что человек не может быть готовым ко всему.
Сложно просчитать, какие могут быть ситуации. Тот мальчик в капюшоне — самый лучший для своей мамы — Какие они — современные дети? Что их отличает от других поколений? Да, совершают иногда нелицеприятные поступки, но не от того, что хотя насолить учителю.
Раньше я вставала в 6 утра на работу в общеобразовательную школу, теперь в 8 утра на групповые тренировки в фитнес-центр. Раньше я проверяла тетради с домашним заданием по два часа, теперь готовлюсь к каждому уроку не дольше 10 минут. Раньше я работала в строгой одежде с мелом в руках, теперь на любимом кресле в тапочках и с кружкой чая. Раньше я объясняла материал тридцати ребятам, сейчас одному за большее вознаграждение.
Люблю Skysmart. Расписание составляешь такое, которое удобно тебе, нагрузку тоже выбираешь самостоятельно, открываешь набор на те классы, с которыми тебе комфортнее работать. Школа всегда дает возможность развиваться, проходить внутреннее обучение для преподавателей, делать уроки более творческими. Здорово, что ты не привязан к месту.
Не нужно отпрашиваться у руководства, откладывать все планы на выходные, закинул ноутбук в рюкзак и веди уроки оттуда, где тебе сейчас хочется находиться». Елена Поелуева 2 года со Skysmart Преподаватель математики, community manager «Благодаря школе я могу развиваться. В 2020 году вышла из зоны комфорта и перешла в онлайн-преподавание. Скоро будет год, как я стала комьюнити-менеджером.
Могу помогать и делиться опытом с другими преподавателями — получаю только положительную обратную связь! Теперь точно знаю, как управлять временем и успевать все. Моя ученица в этом году стала призером олимпиады по математике. С одним учеником за месяц подготовки мы смогли сдать ОГЭ на 4 изначально получалось только на 3 , а в прошлом году за полгода подготовки мой ученик получил 4 за ОГЭ в школе за пробные была 2 с натяжкой на 3.
Подготовка к ОГЭ по математике онлайн
Репетиторы по математике 9 класс , зарегистрированные на сервисе, имеют многолетний опыт работы и отличные знания по предмету. Стоимость репетиторства определяется в зависимости от необходимого количества занятий, задач обучения и ряда других факторов. Преимущества сотрудничества со специалистами Юду Если вашему ребенку нужен репетитор по математике 9 класса для лучшего освоения школьной программы, выберите преподавателя на сервисе Юду. Здесь зарегистрированы надёжные специалисты, которые профессионально проводят индивидуальные занятия.
Но он встал в позу после 18 учиться не буду. В 10 класс нас настойчиво даже не думать. Долги по географии он кое-как закрывает, то о повторном обучении речи уже не идёт. Каких-то склонностей или родительских планов как у младших нет. Вот и где и как его учить. Он вцепился в литературу и других предметов "не видит". Литеоатуру хочет выгрести с репетитором за лето до 5 в аттестате.
Аида Курбанмагомедова мама Маги 6 класс Когда преподаватель тебя слышит это дорого стоит. С Вадимом Михайловичем нам легко и мне маме и его ученику Всегда все вопросы решаются мгновенно, внимание к мелочам , организация процесса , обратная связь -все на высоком уровне. Я всегда очень осторожна в рекомендациях, но здесь однозначно могу поручиться за качество В 8 классе уже сложно контролировать учебу и помочь ученику не всегда получается, на все мои просьбы и вопросы Вадим всегда даёт оперативную реакцию И главное , что нелюбимая математика становится классным времяприпровождением, даже в воскресенье утром потому что занятия по скайпу это прям то что надо и вообще это уже больше , чем просто уроки, это желание получить лучший результат. Работаем дальше. Спасибо Елена Дубровская мама Артема 8 класс Долго искали занятия для помощи с математикой дочке-девятикласснице, заниматься по состоянию здоровья она могла только он-лайн. На начало учебного года стало понятно, что "белых пятен" слишком много, и уверенности в себе это не добавляло. Спасибо Вадиму Шувалову за планомерное заполнение "белых пятен" знаниями и повышение не только успеваемости, но и самооценки в математике у моей девочки!!! В результате на ОГЭ она пошла практически без волнений и сдала на четверку!!
Со мной Вы получите профессиональное обучение в дружественной и поддерживающей атмосфере.
Я гарантирую эффективность наших занятий и помощь в достижении Ваших целей в области математики. Не теряйте своё время и деньги на неэффективные методы обучения. Обратитесь ко мне и узнайте, как достичь успеха уже сегодня. Я с удовольствием отвечу на все Ваши вопросы и предоставлю дополнительную информацию о нашей подготовке к ЕГЭ, олимпиадам и другим математическим задачам. Экспертная подготовка к ЕГЭ по математике профильный уровень в том числе бесплатный курс: Я репетитор-математик, моя помощь играет важную роль в подготовке к ЕГЭ. Предлагаю индивидуальный подход; простое и понятное объяснение; практическую тренировку и отработку навыков: много практических задач для закрепления знаний и развития навыков решения задач разной сложности; мотивация и поддержка: роль мотиватора и наставника, опыт и стратегии успешной подготовки. Индивидуальные занятия онлайн или оффлайн помогут раскрыть способности и потребности ученика, обеспечат контроль самостоятельной работы. Со мной достигнете очень высоких результатов... Ежегодно, начиная с декабря по январь включительно, я провожу запись на 5-месячный тренинг по оригинальным составленным авторским Контрольно- Измерительным Материалам КИМам профильного ЕГЭ по математике.
Почему тренинг оказывается столь эффективным1 для учеников? Ученики привыкают к формату написания экзамена, включая грамотный time management распределение времени по задачам ; Ученики привыкают к нестандартной постановке задач, точь-в-точь как на самом ЕГЭ; Ученик учится правильно, обоснованно оформлять cвои решения; Ученик тренируется в процессе решения множества задач моих оригинальных КИМов, составленные задания взяты в основном из реальных экзаменационных вариантов профильного ЕГЭ, начиная с 2011 года, но также есть и мои авторские задания. Для эффективной подготовки к экзамену, рекомендуется уделить особое внимание практике решения задач различной сложности. Регулярное выполнение Контрольно-измерительных материалов КИМов , а также работа с учебником и задачами из разных источников, помогут развить навыки и уверенность в решении математических задач.
Краснодарский край
| ТОП репетиторов по математике в Москве 2024, 10 лучших, цена за час - рейтинг | Личный сайт учителя математики Гузель Хайбрахмановой МБОУ СОШ №85 рга. |
| ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КЛУБ СИГМА | Молодой Репетитор» на канале «Молодой Репетитор» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 19 января 2023 года в 14:22, длительностью 00:04:52, на видеохостинге RUTUBE. |
| Онлайн репетитор по математике — 890₽/час | Онлайн репетиторы по математике от 450 руб. за урок Подготовим ребенка к экзамену, повысим оценки и заинтересуем наукой Отзывы родителей и учеников. |
Репетиторы Фоксфорда по математике для 9 класса, чтобы подготовиться к ОГЭ
С Вадимом Михайловичем нам легко и мне маме и его ученику Всегда все вопросы решаются мгновенно, внимание к мелочам , организация процесса , обратная связь -все на высоком уровне. Я всегда очень осторожна в рекомендациях, но здесь однозначно могу поручиться за качество В 8 классе уже сложно контролировать учебу и помочь ученику не всегда получается, на все мои просьбы и вопросы Вадим всегда даёт оперативную реакцию И главное , что нелюбимая математика становится классным времяприпровождением, даже в воскресенье утром потому что занятия по скайпу это прям то что надо и вообще это уже больше , чем просто уроки, это желание получить лучший результат. Работаем дальше. Спасибо Елена Дубровская мама Артема 8 класс Долго искали занятия для помощи с математикой дочке-девятикласснице, заниматься по состоянию здоровья она могла только он-лайн. На начало учебного года стало понятно, что "белых пятен" слишком много, и уверенности в себе это не добавляло. Спасибо Вадиму Шувалову за планомерное заполнение "белых пятен" знаниями и повышение не только успеваемости, но и самооценки в математике у моей девочки!!! В результате на ОГЭ она пошла практически без волнений и сдала на четверку!! Успехов Вам в вашей такой нужной и важной работе!!!
Если использовать интерактив, общение через приложения не будет отличаться от преподавания вживую. При онлайн-обучении можно сэкономить не только время на поездки, но и деньги. Этот формат обойдется дешевле. Узнать стоимость занятий по математике — можно в разделе Цены. Программа подготовки к ОГЭ по математике Я использую собственную методику преподавания и программу обучения. Естественно, она базируется на основных темах школьной программы, но имеет некоторые доработки. В процессе обучения мы проходим разделы: числа и вычисления, уравнения и неравенства, базовые функции и их графики, преобразования алгебраических выражений, элементы статистики и теории вероятности, текстовые задачи, а также геометрические задачи разного уровня сложности. Я показываю ученикам сквозные универсальные методы решения. Такие методы позволяют работать со всеми математическими объектами: выражениями, уравнениями, неравенствами и функциями: рациональными, иррациональными и трансцендентными. План урока Обучения в офлайн и онлайн режиме отличается. Это связано со сжатой подачей материала и ограничением по времени. По моему опыту очень сложно держать внимание ученика дольше 1 часа. Поэтому лучше взять несколько уроков онлайн, чем один большой офлайн-урок. План стандартного занятия со мной: У репетитора дома: 20 минут на проверку домашнего задания, 20 минут на объяснение теории по новой теме, 50 минут решение практических задач. По скайпу: 10 минут на проверку домашнего задания, 10 минут на объяснение теории по новой теме, 25 минут решение задач. Этапы работы Перед началом работы с учеником я всегда провожу вступительное тестирование. Простой тест на несколько десятков вопросов и задачи позволяют понять текущий уровень знаний. Основываясь на этих данных я подбираю оптимальную образовательную программу. Она всегда индивидуальна для каждого ученика, в зависимости от слабых и сильных сторон. Большая часть детей и подростков совершают одинаковые ошибки. Некоторые тематики легко даются, а другие, наоборот, вызывают массу сложностей. Наиболее проблемные я выношу в отдельную программу. Весь процесс обучения разделен на понятные и логичные блоки. После каждого из них я провожу тестирование на знание темы. Обязательно решаем сложные задачи для закрепления практических знаний. Если ученик справляется с темой, переходим к следующему блоку. Если не справляется, тогда возвращаемся и устраняем пробелы вместе, осваиваем материал, опять сдаем тест. Только после этого переходим по плану обучения дальше. Как только выучили все блоки по всем темам, можно переходить к решению ОГЭ. Разбираем разные варианты, при необходимости прорабатываем олимпиадные сложные задачи для повышения общего уровня. Сколько стоят занятия? Стоимость занятий по математике зависит от моего формата работы с учеником. Первый урок строится по следующему плану: Знакомство с учеником Определение целей ученика цели должны быть: конкретные, достижимые, ограничены по времени Определение текущего уровня знаний ученик проходит короткий тест, соответствующий возрасту Обсуждение результатов и плана занятий Презентация новой темы, актуальной для целей ученика Подведение итогов «чему научились» Обсуждение расписания и будущих уроков На уроке я определяю текущий уровень знаний ученика по математике и узнаю о целях, которые нужно достичь:готовится ли ученик к ОГЭ или нужно повысить успеваемость в школе По итогам первого бесплатного урока — я сообщаю родителям: о текущем уровне знаний ученика, о его способностях к математике, о реальности достижения им поставленных целей, о примерном количестве занятий, которые необходимо с ним провести. Далее родители принимают решение о дальнейшем сотрудничестве. Если решение положительное — нужно выбрать удобный блок из занятий и оплатить его. График занятий с учеником и учебный план согласовываются заранее. Оплата выбранного блока уроков возможна: банковским переводом по реквизитам, онлайн оплата, переводом Сбербанк-онлайн. Я работаю официально, как самозанятый, и с каждого платежа уплачиваю налог на профессиональную деятельность. Отчеты о каждом уроке для родителей Я заинтересована в том, чтобы мои ученики овладевали материалом в полном объеме. От этого зависит все качество преподавания и общий бал на ОГЭ. Чтобы родители могли контролировать и поддерживать ребенка, репетитор обязан объективно рассказывать о пробелах и успехах. После каждого урока я отправляю родителям отчет о занятии на электронную почту. В него включается общая информация: какая тематика, оценка общего уровня подготовки, как ученик занимался, что проходили, что получается хорошо, а на что обратить внимание. Также высылается план следующего урока. Трудности в обучении и их преодоление Успех в любой точной науке напрямую связан с возможностями памяти и логикой.
Замечательный репетитор, все очень понятно объясняет, рекомендую 5. Виктория Лепихина Преподаватель математики О репетиторе: я репетитор по математике с 2017 года. Со мной Ваш ребёнок полюбит математику! Объясняю сложный материал доступно и ясно. Помогаю ликвидировать пробелы в знаниях. Нахожу подход к любому ученику. Повышаю уровень знаний по математике, развиваю аналитические способности. В работе важен результат и освоение полученных знаний! Разработала собственную методику, которая поможет понять и полюбить математику, логически рассуждать и мыслить. Использую олимпиадные и нестандартные задачи. Образование: Московский авиационный институт, 3 факультет, специальность «бизнес-информатика» 2018 г. Кайгородова Светлана Александровна Репетитор по профильной математике О репетиторе: Не беру в работу кратковременные заказы 4-5 занятий с немотивированными учениками. Реально смотрю на процесс обучения: научить за короткий срок мыслить и решать задачи по математике невозможно. Учить детей - моё любимое дело. Проработав 30 лет в школе с углублённым изучением отдельных предметов, разработала свою собственную методику подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, чтобы вести учеников по дороге знаний к высоким результатам. Оценка тройка была высшим достижением. Мы меняли репетиторов в поисках подходящего, но результат оставался неизменным, так как формат занятий не менялся. Начали заниматься со Светланой Александровной и не только успеваемость стала улучаться но и отношение сына к математике стало меняться. Ему стало интересно заниматься математикой. Удалось заметно подтянуть предмет. Да и оценки изменились на четыре и пять.
Почему ребенок не занимается? Иногда ему просто не хватает похвалы. С одним нужно быть строже, с другим, наоборот, мягче, третьего просто не контролировать, пусть хотя бы попробует делать сам, даже если получит двойку", — говорит Анна Большова. Репетитор Андрей Донсков также рекомендует родителям попробовать дать возможность своим детям заниматься и готовиться к экзаменам самостоятельно, сейчас есть все возможности. С появлением бесплатных онлайн- школ в интернете появилось много образовательных материалов. А репетиторы — это очень затратно, ведь чаще всего занятия с репетитором идут как минимум год, по 2 часа в неделю, то есть 8 часов в месяц. Стоимость занятий колеблется от 350 до 2000 рублей в час.
Онлайн репетиторы по математике по Скайпу
Объяснил уже не раз ученику задачу, но он не может ее решить, и тогда я, человек не особенно воцерковленный, начал читать «Отче наш» Петр Александрович читает молитву вслух. И вы представляете — он тут же ее и решил! Потом разговаривал со знакомым священником, рассказал ему эту историю — вон чего сила молитвы творит. Я стараюсь, чтобы дети поняли тему. Мне можно задать вопрос на любой стадии урока или на перемене. Если кто-то не понял, вижу в классе того, кто понял, предлагаю ему поделиться опытом с одноклассником. Но тут некоторые говорят, что тем самым я как бы акцентирую внимание на том, кто понял, а кто — нет. Но урок же не соревнование, кто лучше понял. Вот я пятиклассников веду, выполняем самостоятельную, и вдруг бежит один — «я сделал! Но мы-то просто учимся решать задачи, которые нам помогают решать другие задачи, жизненные. Подробнее — Наверное, да.
Кто-то легко справляется, без напряга. Другой — наоборот. Ну, вот пример. Два ученика, оба сдают экзамен. Один ничего не учил, один раз прочитал, что квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов, и как-то все легко понял и запомнил. Доказательство теоремы было на уроке. Он пришел на экзамен и быстренько все доказал, применил. Второй ребенок. Теорема Пифагора — квадрат чего? А-а-а, гипотенузы.
Надо выучить. Он три часа учил формулировку, четыре — доказательство теоремы, к утру натренировался применять это в задачах. Пришел и также все ответил. Один большим трудом достиг результата, а другой — на одном таланте, памяти. Оба получили «пять». Я за то, чтобы обоим — пятерки. Но иногда возникают ситуации, когда учитель думает: этот талантливый, потому ему — «пять», а другому — «четыре». Или наоборот: этот — трудился, он молодец, ему «пять», а другому — «четыре», потому что если бы занимался, мог бы еще лучше. Такого разделения быть не должно. Ну вот техника чтения, к примеру.
Весь класс читает 200 слов в минуту, а один ученик — 180 слов. Норматив — 150. У всех должны быть пятерки. Мы ставим оценки не в сравнении знаний и умений учеников, а по нормативу. Почему не «пять»? Что делает родитель, когда приходит ученик домой? Спрашивает: «Как в школе, чего получил? Мало кому интересно, что в жизни ребенка происходит еще — с кем дружишь, что было веселого? А может быть, ребенку плакать хочется? Так растет мальчик, растет девочка, которых на протяжении 10 лет спрашивали «Что получил?
Допустим, тут я сгустил краски. Но что происходит с оценками? Именно оценку добывают любыми путями, не знания. Хотя оценка, по идее, эквивалент твоим знаниям. Почему именно так оценили, а не иначе? Вот учебник геометрии. Открываете правила, просите своего сына или дочь рассказать их. На «пять» ученик должен знать все до одного. Он должен уметь доказывать любую теорему, решить любую задачу за курс класса, который закончил. Тогда у него «пять».
В курсе геометрии за 7-й класс 362 задачи. Мы берем 10 задач по разным темам и просим ребенка решить их. В течение часа он это делает. Если решил 6 задач — «трояк» у него есть. Можно одну и не решить. Потому что, положа руку на сердце, есть здесь задачи, которые не всем учителям под силу решить. Например, все та же — под номером 337. Вот сделал домашнее задание сын, мама проверила, заставила переписать. Получается, что задание он выполняет дважды, а то трижды и больше. Да со слезами, а ему все твердят: «Переписывай, переписывай, переписывай!
Вот я третий день решаю задачу — у меня тоже все перечеркнуто несколько раз. Но тут — отражение моего процесса. Я считаю это нормальным. И вот он уже сделал, а ему велят заново! Время 12 ночи, и мама хочет спать, и сын. И пришел он в школу безрадостный, ненавидит ее. Тогда что? С вами такое случалось? Что вы делаете в таких ситуациях? Однажды я пришел в 9-й класс.
Это был наш первый урок, мы еще друг друга не знали. Начало урока, и вдруг ни с того ни с сего мне хамит молодой человек. Я мог бы сказать: «А ну-ка, встал и вышел вон! Но можно же разговаривать. Я спросил, что произошло, почему мне хамят просто так? Почему такое происходит, меня заранее уже ненавидят, словно самого лютого врага. Я никого не оскорбил, никого не обидел, в чем дело? Ведь мы еще даже не контактировали. Молодой человек словно очнулся. Сейчас мы прекрасно ладим.
Ходишь ты каждый день в школу, дети ходят, и тут такое. Сейчас немного отлегло. Я больше думаю не о безопасности как таковой, а о том, как себя поведу, если вдруг что-то произойдет. Учителя, которые были рядом с детьми в Казани, до последнего вздоха — герои. Вспоминаются слова Высоцкого: «Я не люблю себя, когда я трушу». Смог бы я так же? Никто не знает, как психика среагирует в подобных ситуациях. Что нужно сделать?
Восьмой год работаю только онлайн. Преподаю математику 3 - 6 класс. Это в основном. Были отдельные второклассники и даже была первоклассница. Ни разу не попадались те, кому не подошло. За исключением тех, кому и офф бы не подошёл, так как дети в принципе не могут учиться из-за проблем со здоровьем. Остальным всем подошло и подходит до сих пор, даже очень слабым. Нормально учатся все. А будет он отвлекаться на телефон или нет, от учителя зависит, от того, как он строит урок. Я в первую секунду увижу, если ученик отвлёкся и тем более взял телефон. Но такого пока не было и, думаю, не будет. Умеющий работать, опытный, неравнодушный учитель видит ученика на уроке и держит его внимание. Это на подкорке записано. Ну хорошо, что у Вас не было и Вы умеете такие моменты пресекать. Я, собственно, и написала, что математику действительно вполне можно, с чем Вы спорите?
Виктория Сулим Репетитор онлайн Моя супер сила в том, что я могу объяснить математику простым языком даже если вы полный 0 в математике! Александр Васильевич Лавров Репетитор по математике О репетиторе: Большой опыт работы с учениками с различным уровнем знаний. Смогу привить ученику 7 — 11 классов любовь к математике. Если нужно, то разбираем темы, по которым есть пробелы в знаниях за предыдущие годы обучения. Покажу ученику, что математика действительно является «царицей всех наук». Помогу ученику 11 класса в выборе ВУЗа, который в наибольшей степени соответствует и его знаниям и талантам. Всегда начинаю цикл занятий с проверки знаний ученика по ранее изученным темам. Хорошо знаю типичные «болевые точки» учеников с различным уровнем знаний. Многолетний опыт позволил создать авторскую методику преподавания, методически правильно излагать темы, переходить от простого к сложному без ущерба для психики ученика. Прекрасный и требовательный репетитор, сумевший поднять мой уровень знаний и подготовить к егэ. Занятия проходили в комфортной обстановке, все задания преподаватель доходчиво объяснял, смог обучить тому, что не получалось в школе, и поддерживал в моральном плане. Спасибо большое за год совместной работы! Надежда Константиновна Репетитор онлайн О репетиторе: Стану Вашим проводником в мир чисел, уравнений, и хороших оценок! В своей педагогической практике применяю большое многообразие форм и методов. Преемственность, критическое мышление, развитие навыков контроля и самоконтроля - главное в работе, а индивидуальный подход - основное правило моей деятельности! Буду рада вас увидеть на своём уроке. Образование: Брестский педагогический институт имени А. Дочь 9 класс, с углубленным изучением математики. Всегда с удовольствием занимается, хотя в школе есть свои трудности. После занятий улучшились оценки, а главное, дочь стала более уверено разбираться в теории, иногда даже объяснять одноклассникам. Спасибо за профессионализм!
Вы можете рассчитывать на пятёрку! Однако не все нуждаются именно в ней. Мы подготавливаем каждого ученика к его личному максимуму! Какая длительность уроков? В среднем 40-60 минут, иногда около 90. Онлайн-вебинары длятся по 90 минут. Когда начало курса?
Репетитор онлайн: Как найти хорошего репетитора по математике
| Краснодарский край | Каков характер работы с репетитором при финальной подготовке к ОГЭ по математике в 9 классе? |
| Репетитор по математике 9 класса в Москве недорого: цены, отзывы, онлайн, подготовка к ОГЭ | Я-репетитор по математике, некоторые ученики мне говорят что учитель даёт им знания на тройку,если хотят больше пусть нанимают репетитора. |
| Репетитор по математике для 9 класса онлайн 🧮 MyAlfaSchool | Вы можете посмотреть расписание на странице Вашего класса в блоке "Что Вы получаете?". |
| Репетитор по математике в Санкт-Петербурге, репетитор ЕГЭ по математике в спб | Индивидуальные уроки онлайн с репетиторами по математике в онлайн школе для детей и подростков AMAkids. |
Что ещё есть в Фоксфорде
- 9796 репетиторов по математике (9 класс)
- Репетиторы по математике для 9 класса (Санкт-Петербург) | "СПбРепетитор"
- Удалённая работа репетитором по математике в Ростове-на-Дону
- Полная подготовка к ОГЭ с нуля и на максимум
- Подтянем знания по предметам, подготовим к олимпиадам, поможем успешно сдать экзамены
Репетитор по математике, подготовка к ОГЭ по математике
| РЕПЕТИТОР по МАТЕМАТИКЕ. ЕГЭ/ОГЭ-2024 | им доверяет четверть мам и пап. |
| Школы умывают руки: каждый второй девятиклассник готовится к экзаменам с репетитором | Профессиональная подготовка к урокам по математике 5-11 класс и физики в 7-9 классах, к ОГЭ и ЕГЭ по математике, возможна консультация в отдельных темам математики и физики. |
| Онлайн-школа подготовки к ОГЭ-2024 по математике | Репетиторская империя | Репетитор по олимпиадной математике онлайн для детей 1-9 классов. |
| Удалённая работа репетитором по математике в Ростове-на-Дону | Каков характер работы с репетитором при финальной подготовке к ОГЭ по математике в 9 классе? |
Математика. Репетитор поможет?
Молодой Репетитор» на канале «Молодой Репетитор» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 19 января 2023 года в 14:22, длительностью 00:04:52, на видеохостинге RUTUBE. Делитесь видео с близкими и друзьями по всему миру. Найти работу репетитором по математике удалённо в Москве. Актуальные объявления о вакансиях репетитора по математике на дому от прямых работодателей на сайте прокомментировал КП-Новосибирск репетитор по математике, физике и информатике Никита Балакирев.
Репетиторы по математике для 9 класса
Учебный период. 5-9 классы. Я — профессиональный репетитор по математике. Опытный частный репетитор по математике 5-11 класс (Москва). Профессиональный репетитор по математике с опытом работы - Проверка текущего уровня знаний ученика (7-9 классы) - Консультация и первый пробный урок - бесплатно!
Репетитор онлайн по математике - есть ли толк? и как занимаются репетиторы по русскому...
Всего один урок, и для вас это будет самая простая задача на ОГЭ Уравнения и вычисления Никто не любит уравнения. Вы будете в шоке, но всего за один урок можно научиться решать именно те виды уравнений, которые реально будут на ОГЭ и принесут дополнительный балл Что будет на курсе Ничего лишнего, только то, что действительно будет на экзамене Геометрия за 7-9 классы с нуля Геометрия — основа этого курса. Мы рассмотрим их все: тарифы, шины, поездки, бумагу, квартиры и участки, печку Теория вероятности с нуля Вот увидите, это настолько простые задачи, что ребенок точно их решит. Вы узнаете, как это можно сделать Графики функций «на пальцах» Графики вызывают ужас у учеников только потому, что информация по ним растянута между годами обучения.
В данном анализе мы не берём группу родителей, которая не считает возможным тратиться на репетитора в силу ограниченности семейного бюджета, иначе пришлось бы углубиться в социологию с головой. Как выбрать репетитора с учетом стоимости Если у вас нет рекомендации родителей, с которыми вы хорошо знакомы, вам придётся принимать решение на основании факторов, которые кажутся объективными. Проблема в том, что их точность на этапе выбора проверить будет крайне сложно. В этой связи выбор репетитора и его стоимости потребует тщательного анализа. Помимо стоимости, родители должны учитывать репутацию преподавателя, методику обучения, отзывы других учеников и соответствие подхода потребностям своего ребенка. Конкретная стоимость услуг репетитора по математике Стоимость услуг репетитора ОГЭ может отличаться довольно серьёзно.
Иллюстрация: yandex. В среднем, стоимость репетиторских услуг по математике для ученика 9 класса варьируется от 500 до 5 000 рублей в час в зависимости от ряда факторов, включая опыт, образование и географическое расположение репетитора, индивидуальные потребности ученика, а также загруженность преподавателя. Если преподаватель работает с детьми по 6 уроков 20 дней в месяц, при стоимости урока в 1000 рублей доход может составить 120 тысяч, что выглядит достойно практически в любом городе за МКАДом. К сожалению, эта сумма не остаётся преподавателю полностью, особенно если он оформлен как самозанятый, оплачивает рекламу и продвижение своей услуги, равно как и сервисы, которыми пользуется во время урока, приобретает свежие пособия к урокам, тратится на другие "репетиционные" мелочи. К ещё большему сожалению такой доход возможен лишь при полной загрузке, без "окон", прогулов и заболевших, что фактически невозможно на практике. После всех вычетов итоговая сумма, остающаяся репетитору, может казаться привлекательной разве что студентам.
Их вызывают, говорят: «Давайте вместе поможем ученику, здесь подучим, а вы посмотрите, чтобы он дома закрепил материал». Дети, которым это надо, сами всё понимают и обычно уже второй пробный ОГЭ сдают. В каждой школе индивидуальный график пробных экзаменов, в некоторых пишут по два раза в месяц, официально — зимой. Обязательно обращайте внимание на то, как ваш ребенок сдает пробный ОГЭ. RU «Дети просто не готовились» — Как появились первые результаты, у нас просто толпа детей пришла с двойками, — рассказала репетитор по математике Наталья Певнева. Там нужно набрать всего восемь баллов! Мы же в школе учимся, мы надеялись, что школа нас научит». То есть причины называют разные. Геометрия — предмет, который надо непосредственно учить: запоминать теоремы, решать задачи. Раньше на геометрию выделяли хотя бы один отдельный час в неделю, а сейчас система образования в школах выстроена так: уроки по алгебре и геометрии идут в одном потоке.
Дома от 30 000 до 72 000 руб. Описание вакансии УЧИ. Описание вакансии Работа полностью удаленная можно работать из любой точки Мира! Мы успешно работаем на рынке образовательных услуг и...
Эдуард Балаян: Репетитор по математике для 5-9 классов
Предлагаю дистанционно услуги репетитора по математике для 7-9 классов, подготовку к экзаменам по этому предмету, подготовку. Профессиональный репетитор по математике с опытом работы - Проверка текущего уровня знаний ученика (7-9 классы) - Консультация и первый пробный урок - бесплатно! Предлагаю услуги репетитора по математике для учащихся с 9 по 11 классы. С 2015 года занимаюсь частной практикой и преподаю математику онлайн для учащихся 5-9 классов.