Свобода человека предполагает, что он, руководствуясь внутренними ограничителями, выбирает осуществлять или нет ту или иную деятельность. ли следующие суждения о свободе человека:А) свобода человека проявляется в умении управлять своим поведениемБ) свобода человека предполагает возможность действовать по своему усмотрению1. 8. Верны ли следующие суждения об основных формах участия граждан в политической жизни? 9. Верны ли следующие суждения о типах экономических систем?
Тренировочные задания ОГЭ по обществознанию линейки 18 ФИПИ с ответами. Право
Свобода человека является одним из главных прав человека. Это утверждение верно. Свобода является одним из основных прав человека, закрепленных во многих международных документах, таких как Всеобщая декларация прав человека. Свобода позволяет людям выражать свои мысли и убеждения, выбирать свой образ жизни и принимать собственные решения без ненужного вмешательства со стороны государства или других людей.
Франк считал, что «железные дороги, телеграфы и телефоны, вообще вся техника сама по себе не есть культура».
Согласны ли Вы с этим утверждением? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента объяснения в защиту своей позиции. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 мнение экзаменуемого: согласие или несогласие с приведённой в задании мыслью; 2 два аргумента объяснения , например: в случае согласия может быть указано, что: — если автор понимает под культурой только духовные достижения, то техника к ним не относится; — техника, о которой упоминал автор, мало влияет на духовный мир людей; в случае несогласия может быть указано, что: — техника является частью материальной культуры; — в её основе научные достижения духовная культура ; — современная техника помогает распространению духовной культуры. Могут быть приведены другие аргументы объяснения.
Государству принадлежит исключительное право взимания налогов и сборов с граждан и фирм. Принцип разделения властей является одним из основополагающих принципов демократического устройства во всех демократических странах. Одно из важнейших условий принципа разделения властей связано с вопросом распределения полномочий государственной власти, в котором полномочия ветвей власти закреплены в конституции.
Референдум предполагает всенародное голосование по важному для всего общества и каждого гражданина вопросу. Решения, принятые на референдуме, обладают высшей юридической силой и не нуждаются в утверждении органами государственной власти. Граждане участвуют в политической жизни посредством выборов и референдумов.
Граждане участвуют в политической жизни, направляя свои обращения в органы государственной власти. Формами правления являются монархия, республика. Формами государственно-территориального устройства являются федерация, унитарное государство, конфедерация.
К признакам правового государства относят незыблемость прав человека, их охрану и гарантированность. Отличительным признаком правового государства является наличие единой общеобязательной идеологии.
Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей. Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей.
Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий.
Верны ли следующие суждения о свободе совести
Правильный ответ на вопрос«1. Верны ли суждения о свободе человека: А) Ограничена правами других людей B) В возможности делать все что не приносит вреда другому » по предмету Обществознание. 1. Верны ли следующие суждения о свободе людей? А. Степень свободы людей определяется только внешними обстоятельствами: благосклонным отношением окружающих, полученным богатством и т.д. а человека является синонимом вседозволенности а человека невозможна в условиях общественных связей и взаимосвязей. Найди верный ответ на вопрос Верны ли следующие суждения о свободе человека? по предмету История, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Ответ от учителя
- Верны ли следующие утверждения?
- Ответ от учителя
- Укажите верные суждения о свободе людей
- Верны ли следующие суждения о свободе совести
Верны ли слудующие суждения о свободе человека?
(Б)Многие ученые подчеркивали, что свобода налагает на человека дополнительные обязанности и долженствования, является своеобразным бременем, которое принимает человек, обретая свободу. Свобода совести (в широком смысле) — право человека мыслить и поступать в соответствии со своими убеждениями без внешнего принуждения, его относительная независимость в моральной самооценке и самоконтроле своих убеждений и поступков. 4. Верны ли следующие суждения об альтернативной гражданской службе в РФ? Б. Свободным можно назвать только того человека, который может воплотить ее в своей деятельности, соединив с ответственностью за сделанное. @Бизнес, мотивация, психология от верны ли следующие суждения о свободе человека свобода человека предполагает возможность.
Верны ли следующие суждения о свободе человека?
Участие в выборах является одним из способов реализации этого права. Таким образом, суждение б является верным. Итак, ответ на вопрос "верны ли следующие суждения о конституционных обязанностях гражданина РФ?
Парламент обладает правом политического контроля и привлечения к ответственности. Эта функция обычно проявляется как исключительная. Она может состоять, например, в привлечении к ответственности президента.
Одна из функций парламента — обеспечение политической гласности. Суть в том, что в ходе работы парламента партии, фракции вынуждены открыто заявлять о своей позиции по тому или иному обсуждаемому вопросу. Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них составьте план текста.
Референдум — это особый тип всенародного голосования, в ходе которого оценивается не некоторый кандидат, а рассматривается некий важный государственный вопрос, по которому необходимо выяснить мнение всей страны. Такая демократия называется прямой непосредственной. Некоторые политологи считают, что только такая демократия обеспечивает подлинное народовластие. Народ может действовать через своих представителей, избранных специально для создания и принятия законов. Так он реализует возможности представительной демократии. В этом важнейшую роль играет парламент Федеральное собрание. Без избираемого народом и сменяемого парламента немыслимо современное демократическое государство.
Используя текст, укажите два фактора. К какому выводу приходит автор, сравнивая мощь человеческой цивилизации и силу самой природы? В чём, по мнению автора, проявляется сущность принципов устойчивого развития? Укажите два последствия. Приведите два примера преодоления негативного последствия. Сначала приведите пример, затем назовите способ деятельности, направленной на преодоление негативного последствия.
Тест к зачёту по теме «Право Российской федерации» — 2020 год
Верны ли следующие суждения о политической партии? Выберите верные суждения о свободе человека. Верны ли следующие суждения о взаимодействии природы и общества? А) главным контролёром человека в вопросах морали является его совесть Б) соблюдение моральных норм является проявлением свободы человека 1. Верно только а 2. Верно только б 3. Оба суждения неверны 4. Верны оба суждения 4. Человечность включает в себя: 1). Верно ли следующее суждение о свободе человека.
Укажите верные суждения о свободе людей
Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие учёные. Перестанешь учиться — не сможешь и учить. Ибо знания всё растут и усложняются.
Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения — молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив. Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжёлая работа, не заполняйте свой светлый разум мутными потоками глупой и бесцельной «информации».
Берегите себя для учения, для приобретения знаний и навыков, которые только в молодости вы освоите легко и быстро. И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодёжи! Только учиться.
А где же отдых, развлечения? Что же, нам и не радоваться? Да нет же.
Ограничение или временное приостановление абсолютных прав , в отличие от относительных , не допускается. К абсолютным правам относится право на : 1 обращение в органы государственной власти; 2 социальное обеспечение; 3 доступ к культурным ценностям; 4 защиту своей чести и достоинства III. К гражданским личным правам гражданина относят право: 1 На неприкосновенность частной жизни; 2 Избирать и быть избранным в органы власти; 3 На защиту материнства и детства; 4 На свободу творчества IV. Что из перечисленных ниже является конституционной обязанностью гражданина? Семья переехала в другой город. Родители не торопились устроить свою 12- летнюю дочь в школу. В результате девочка полгода не училась.
Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитаты, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста Задание 23. Используя факты общественной жизни и личный опыт, подтвердите тремя примерами содержащееся в тексте утверждение, что «культура воплощает степень практического овладения человеком силами и веществами природы». Могут быть приведены такие примеры: 1 даже в районах высокой сейсмической активности люди научились строить высотные дома; 2 в некоторых странах горячие природные источники используются для отопления домов; 3 ученые вывели породы животных и сорта растений, устойчивые к засухам и болезням. Могут быть приведены другие примеры Задание 24. Русский философ С.
Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире? Наука систематизирует знания об окружающем мире. Наука помогает обществу в решении глобальных проблем. Верны ли следующие суждения о религии? Религия основана на вере в возможность воздействия сверхъестественных сил на жизнь человека и общества. Религия может помочь верующему в выборе жизненных ориентиров. Верны ли следующие суждения о системе образования в РФ? Наличие основного общего образования даёт возможность человеку поступить в учреждение высшего профессионального образования. Наличие среднего общего образования позволяет человеку поступить в учреждения среднего профессионального и высшего образования. Религия предписывает определённые правила поведения для верующих. Религия влияет на формирование мировоззрения верующих. Верны ли следующие суждения о патриотизме? Патриотизм не исключает уважения к другим народам. Патриотизм проявляется в готовности служить процветанию своего Отечества. Верны ли следующие суждения о нравственных ценностях? Патриотизм проявляется в искренних переживаниях за судьбы Родины. Гуманизм предполагает признание высшей ценности человека. Верны ли следующие суждения о гражданственности как позиции личности?
Верны ли следующие суждения о свободе совести
Свобода человека в обществе ограничена интересами других людей, общества в целом. Свобода человека предполагает, что он, руководствуясь внутренними ограничителями, выбирает осуществлять или нет ту или иную деятельность. Зная законы и ответственность за поступки, человек волен выбирать.
Также эти отношения регулируются правовыми документами, моралью. Знаешь ответ?
Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей.
Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.
Материалы для этого продаются в магазинах, можно по интернету заказать - вышивайте, делайте цветы, лепитите, рисуйте, много в сего. Это займет все свободно время. Если неинтересно, начните заниматься своим здоровьем. Вставайте рано, делайте зарядку, выходите на улицу с палочками для ходьбы ежедневно.
Организуйте правильное питание экологическими полезными продуктами, следите за весом, днем обязательно гуляйте, если есть возможность, ходите в фитнес или бассейн.
Годовая контрольная работа. Обществознание. 8 класс.
6. Верны ли следующие суждения о нравственном поведении: А) нравственность проявляется в добрых делах Б) нравственные правила определяют поведение всех людей 1. Верно только а 2. Верно только б 3. Оба суждения неверны 4. Верны оба суждения. 4. Верны ли следующие суждения о свободе человека? 168. Верны ли следующие суждения о гражданственности как позиции личности?