Выполнила ученица 4 класса Дайнова Дарина. 2. Города Золотого кольца России (доклад для 3 класса). золотое кольцо россии углич доклад 3 класс. Сергиев Посад (доклад, 3 класс, окружающий мир).
Проект по окружающему миру 3 класса А Школа 54. презентация
Ответы по Окружающему миру за 3 класс к рабочей тетради Плешаков А. А. Решебник с иллюстрацией Бесплатно Правильные решения. Урок по окружающему миру во 2 классе «Как животные защищаются» Тема урока: «Как животные защищаются» УМК «Перспективная начальная школа» Тип урока: урок открытия нового знания Дидактическая цель: закрепить. Слайд 3Хромов Михаил Школа кулинаров. Проект по окружающему миру 3 класса «А». «Красная книга» — проект по окружающему миру для 2 класса.
Творческий проект обучающейся 3 класса по окружающему миру тема Наш край
Леса необходимо беречь и охранять. Как я оцениваю свою работу над проектом была ли работа интересной, лёгкой или трудной, была ли она полностью самостоятельной или потребовалась помощь взрослых, как складывалось сотрудничество с одноклассниками, была ли работа успешной. Подготавливать проект было интересно и познавательно. Работа над ним была трудной, но мы её выполнили на отлично. Мне помогали мама и папа. Наш доклад получился интересным и увлекательным.
Верхушки яиц чуть-чуть срезаем, это чтобы можно было ставить наши ножки от грибов. Берём помидор и разрезаем пополам, вырезаем середину и ставим на яйцо. Делаем пятнышки, как у мухоморов. Ставим наши мухоморы на полянку. Слайд 20 Салат готов!
При этом ссылка на сайт www. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения автора. Учредитель: Ковалев Денис Сергеевич.
Как я оцениваю свою работу над проектом была ли работа интересной, лёгкой или трудной, была ли она полностью самостоятельной или потребовалась помощь взрослых, как складывалось сотрудничество с одноклассниками, была ли работа успешной. Работа над проектом была для меня очень интересной. Я узнал много нового о химической отрасли, о том какие разные изделия могут выпускаться на этих предприятиях. Мои родители тоже с удовольствием помогали мне искать информацию. Благодарности за помощь и сотрудничество. Спасибо большое моей маме и моему папе за их помощь!
Они не только помогли мне найти много интересной информации и статистических данных, но и объяснили значение новых для меня слов.
Интересные факты 3 класс
Такое название было выбрано специально, чтоб показать людям важность защиты природы и предупредить об опасности вымирания некоторых видов. Если вовремя не защитить от истребления животных или растения, они могут исчезнуть совсем, а Красная книга напоминает об этой угрозе всему миру, всем странам и каждому человеку в отдельности. Красная книга является основным документом, в котором обобщены материалы о современном состоянии редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных, на основании которых проводится разработка научных и практических мер, направленных на их охрану, воспроизводство и рациональное использование. Виды животных и растений, занесённые в Красную книгу, подлежат особой охране на всей отдельной взятой территории, которую охватывает конкретное издание Красной книги. Красные книги бывают различного уровня — международные, национальные и региональные. Первую Красную книгу выпустили в 1963 году в формате календаря. Исчезающие виды те, которые очень сложно спасти были помещены на страницах красного цвета. Сокращающиеся виды те, чья численность быстро уменьшается — на страницах желтого цвета.
А редкие виды которые встречаются только в определенной местности — на страницах белого цвета. На составление первой в истории Красной книги ушло много времени - 14 лет, ведь нужно было провести исследования и решить, какие виды включить в список. О каждом виде, занесенном в Красную книгу, подробно рассказывается: на какой территории обитает, почему нуждается в охране, какая у него численность и что можно сделать для его сохранности. Здесь была принята простая градация редких и исчезающих видов. Выделялось всего две категории: - А виды, находящиеся под угрозой исчезновения ; - Б редкие виды. Такая упрощенная структура была недостаточно информативной. А поэтому уже во втором издании, которое увидело свет через 6 лет, в 1984 году, приняты пять категорий статуса охраны, которые остаются актуальными и сегодня.
Официальная Красная книга Российской Федерации появилась в 2001 году. Она включает 259 видов позвоночных животных, среди которых 3 вида круглоротых, 39 видов рыб, 8 видов земноводных, 21 вид пресмыкающихся, 123 вида птиц и 65 видов млекопитающих. Вот некоторые растения и животные, внесенные в Красную книгу России: - Венерин башмачок встречается в лесах. Цветки его по форме напоминают башмачок.
Хотя больше половины объема уже выработано, на 2 десятка лет еще хватит.
Краснодарский Край обладает большими запасами полезных ископаемых, используемых в строительстве: мрамор, гранит, известняк и кварцевый песок. Промышленность В регионе более 5000 промышленных предприятий, и половина из них занимается машиностроением и металлообработкой. Сельское хозяйство Мягкий и теплый климат позволяет выращивать до 100 различных сельскохозяйственных культур. В России Кубань производит больше всех зерна. Местные фермеры собирают половину российских фруктов и ягод.
В другие районы поставляем молоко, мясо и яйца. Последние несколько лет в Краснодарском Крае производят новые для нас продукты, например, сыр с плесенью и хамон ветчину , научились выращивать устриц и мидий. В регионе засадили виноградников на 13 000 гектаров.
Форма работы индивидуально, в парах, группах, всем классом : в парах. Этапы работы: 1 Узнать, что даёт людям океан и тд. Сроки работы: одна неделя. Способы оформления результатов рассказ-портрет, рассказ-биография, альбом, книга, стенд и др. Материалы к проекту напиши, наклей, нарисуй то, что считаешь нужным. Лес испокон веков дает людям древесину, из которой делают множество полезных человеку вещей — это бумага, строительные материалы, древесное топливо, мебель, ткань, музыкальные инструменты и многое другое.
Как я оцениваю свою работу над проектом была ли работа интересной, лёгкой или трудной, была ли она полностью самостоятельной или потребовалась помощь взрослых, как складывалось сотрудничество с одноклассниками, была ли работа успешной. Работа была интересно и нетрудной. Мне понравилось работать над проектом. Благодарности за помощь и сотрудничество. Спасибо большое моим родителям для помощи в написании проекта.
Проект по окружающему миру "Современные праздники России" 3 класс
Это родина хохломской росписи и чкаловского гипюра, слава о которых простирается далеко за пределы России. Городецкие музеи посвящены как раз мастерству и рукоделию, истории и быту народов Поволжья. Путешествующие в Нижний Новгород, Павлово, Городец, Светлояр, Балахну, Богородск, Чкаловск, Болдино, Арзамас, Дивеево, Казаково, Павлово, Макарьев и другие жемчужины Нижегородской области совершенно забывают о современном ритме жизни, повседневной суете и наслаждаются, окунувшись в размеренную неторопливую местную действительность. Как я оцениваю свою работу над проектом: я доволен своей работой. Благодарю за помощь учителя по окружающему миру и родителей за помощь в работе над проектом. Собрать информацию о данном городе 3. Подобрать иллюстрации для презентации 4. Оформить презентацию. Мои обязанности по проекту: этот проект я делаю сам, поэтому в мои обязанности входит и сбор информации, и подбор иллюстраций, и оформление презентации. Сроки работы: 1 неделя Способы оформления результатов выставка экспонатов, фотовыставка, фотоальбом, дневники путешествий и др.
Ветер, солнце и волна дают человеку электричество. Чтобы его добыть, строят ветряные мельницы, приливные электростанции, а на крыши домов устанавливают солнечные батареи. Такая энергия самая экологически чистая. Огорчает только тот факт, что добывать ее в больших количествах пока не научились. Для получения электричества человечество пока вынуждено тратить невозобновляемые ресурсы — нефть, газ и уголь, и строить атомные электростанции. Лес дарит человеку красоту, защиту от солнца, очищает воздух. В нем много ягод и грибов, растут лекарственные растения. Лес — дом для многих животных. Кроме того, он используется в строительстве, изготовлении мебели и бумаги. Пресная вода связана со всеми компонентами природы. Она дает жизнь всему живому: человеку, животным, растениям. Вода используется в сельском хозяйстве, в промышленности, в быту.
На территории области находится много предприятий. Основная деятельность — производство и переработка зерна, молока и мяса. Племзавод занимается выведением новых пород скота. Слайд 6 Полеводы сеют кукурузу, из которой получается корм для коров. Слайд 7 Корова доится три раза в день с перерывом в 7 часов.
Способ оформления результатов рассказ-портрет, рассказ-биография, альбом, книга, стенд и др. План выступления на презентации: 2 Краткая биография Ю. Материалы к проекту. Двадцатый век был веком новых технологий и важных открытий. Двадцатый век — это век, в котором произошло историческое событие — первый полёт человека в космос.
Путешествие в Египет - проект по окружающему миру для 3 класса
Окружающий мир третий класс проект богатства отданные людям. КОНСПЕКТ УРОКА – ПРОЕКТА по окружающему миру ТЕМА: «Пресный водоем и его обитатели» 3 класс. проект по окружающему миру для 3 класса. Предмет, класс: Окружающий мир, 3 я аннотация проекта: В жизни каждого человека случается немало радостных событий. Проект по окружающему миру. В этом разделе представлены презентации по окружающему миру для 3 класса. проект по окружающему миру для 3 класса.
Путешествие в Египет - проект по окружающему миру для 3 класса
участвовать в экологическом проекте по очистке окружающей территории от мусора; По доминирующей деятельности учащихся – информационно-исследовательский. Проект по окружающему миру: Рецепт печенья «Шоколадное царство» Выполнила ученица 3 «Б» класса, МБОУ СОШ № 32 Санникова Кристина Руководитель: Борисенко В.Я. Необходимые ингредиенты. Презентация на тему Проект по окружающему миру Сделай мир чище!
Похожие файлы
- Климат, природа и животный мир
- Проект "Экономика родного края. Тверская область" 3 класс
- Популярное:
- Окружающий мир проект кто нас защищает 3 класс
- Ещё документы из категории окружающий мир:
Проект по окружающему миру в 3 классе «Отмечаем государственный праздник-1 января»
Проект города России 2 класс окружающий мир рабочая тетрадь. Проект:Кто нас защищает?Подготовил проект Ученик 3 класса Филиппов Никита. Благодаря кому мы можем жить и спокойно работать? Проект по окружающему миру «Музей путешествий» Выполнила Ученица 3 класса Кончезерской СОШ Титова Виталина. Летом 2013 года мы всей семьей отравились в долгое и увлекательное путешествие. Проект по окружающему миру выполнен ученицей 3-Б класса Кожухарь Анастасией Александровной.
Презентация, доклад на тему Проект по окружающему миру 3 класс
Неживой мир тоже притягивает, одни лишь драгоценные камни способны увлечь в свой необыкновенный мир красоты, а космос и вовсе будоражит даже самую избалованную фантазию. По всем этим причинам писать доклады и готовить презентации об окружающим мире - дело увлекательное и занимательное. Но, порой, чтобы справиться с грудой домашнего задания, катастрофически не хватает времени. Теперь это не страшно!
Мы предлагаем вам уже готовые доклады и презентации по всем темам окружающего мира для начальной школы.
Подписаться Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт www. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения автора.
Сержантский состав: младший сержант, сержант, старший сержант, старшина. На погонах знаки отличия — лычки. На парадной форме — лычки с металлическими буквами. Младший офицерский состав: младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан. На погонах полоса и маленькие звездочки. На полевых погонах полоса отсутствует. Старший офицерский состав: майор, подполковник, полковник.
По существу, не региональная Красная книга на Земле одна: это Красная книга МСОП международного союза охраны природы - единственная, которая дает информацию о редких видах в пределах всего ареала. Лишь в этом случае речь идет о планетарном сохранении редких видов. Все остальные национальные Красные книги региональные, только территориальные масштабы их различны. Например, в Красной книге СССР сейчас это Россия, страны СНГ и Балтии из 80 видов птиц менее 20 внесены в Красную книгу международного союза охраны природы, а остальные являются, таким образом, регионально редкими. Работа над Красной книгой ведется постоянно, потому что меняются места обитания животных, количество особей, условия обитания. Некоторые виды растений и животных удалось сохранить и даже увеличить их численность. Видно, что усилия человека, направленные на сохранение окружающей среды, дают хорошие результаты. Для того, чтобы сохранить разнообразие объектов животного мира надо сохранить среду их обитания. В этих целях по всей планете создана сеть биосферных резерватов. В России это заповедники. В них сохраняется режим питания, обитания, размножения животных, их генофонд. Что можем сделать мы? На бытовом уровне — не разбрасывать мусор. Не загрязнять территории, которые являются чьим-то местом обитания микроорганизмов, насекомых, являющихся частью пищевых цепочек животных. Можно участвовать в мероприятиях, проводимых экологическими общественными организациями. Так, после пожаров прошлого года они произвели восстановление поврежденных лесов на большой площади — высаживали саженцы. Саженцы хвойных деревьев они ежегодно раздают бесплатно. Через много лет они во-первых, предотвратят развитие оврага, и во-вторых на них поселятся птицы и белки, а под ними — ежи. Почему же надо беречь природу?
Презентация по окружающему миру "Кто нас защищает" (3 класс), УМК "Школа России".
Причина этого в том, что младшие школьники в основном обладают образным мышлением, а деятельность в процессе обучения эффективна только в том случае, если дети заинтересованы в ней. Вопросы должны быть близки и понятны детям. Поэтому детям необходимо понять взаимосвязь между темой проекта — «Кто нас защищает» — и их повседневной жизнью. Акцент был сделан на личном опыте студентов — некоторые студенты смогли рассказать о примерах из личной жизни родственников и друзей, которые являются представителями этих профессий. Дети были разделены на группы, каждая из которых подготовила свои доклады для армии, пожарных, полиции, врачей и сотрудников МЧС. Поездка на пожарную станцию 18 января. Кроме того, студенты занимались самостоятельной работой. Был разработан краткий план работы, включающий несколько конкретных вопросов по темам, на которые необходимо было ответить, чтобы студенты имели четкое представление о своих целях. Почему работа пожарных опасна?
Выберите пословицу и поговорку «Огонь». Чем занимается парамедик? Транспортные средства. Оборудование для спасения людей. Какие праздники у людей, которые нас защищают? Почему эта работа опасна? Знания, физические характеристики и качества характера, которыми должны обладать офицеры 1. Что входит в обязанности сотрудника полиции?
Какую одежду носят сотрудники полиции? Спасательное оборудование. Каков профессиональный отпуск тех, кто нас защищает? Почему работа опасна? Какую одежду носят солдаты? Ознакомьтесь с деятельностью Министерства по чрезвычайным ситуациям России. Объясните, чему они научились и чему еще хотели бы научиться. Удалось ли все, что они планировали, или чего-то не удалось достичь в последнем случае определить и проанализировать, почему они не достигли своих целей Защита проекта творческий отчёт.
Кабинеты расположены в форме буквы «П», дети в группах, а посетитель в центре. Сегодня это не обычный урок. Вы готовы ко всему: к улыбке, к уверенности.
Акцент был сделан на личном опыте студентов — некоторые студенты смогли рассказать о примерах из личной жизни родственников и друзей, которые являются представителями этих профессий. Дети были разделены на группы, каждая из которых подготовила свои доклады для армии, пожарных, полиции, врачей и сотрудников МЧС. Поездка на пожарную станцию 18 января. Кроме того, студенты занимались самостоятельной работой. Был разработан краткий план работы, включающий несколько конкретных вопросов по темам, на которые необходимо было ответить, чтобы студенты имели четкое представление о своих целях.
Почему работа пожарных опасна? Выберите пословицу и поговорку «Огонь». Чем занимается парамедик? Транспортные средства. Оборудование для спасения людей. Какие праздники у людей, которые нас защищают? Почему эта работа опасна? Знания, физические характеристики и качества характера, которыми должны обладать офицеры 1.
Что входит в обязанности сотрудника полиции? Какую одежду носят сотрудники полиции? Спасательное оборудование. Каков профессиональный отпуск тех, кто нас защищает? Почему работа опасна? Какую одежду носят солдаты? Ознакомьтесь с деятельностью Министерства по чрезвычайным ситуациям России. Объясните, чему они научились и чему еще хотели бы научиться.
Удалось ли все, что они планировали, или чего-то не удалось достичь в последнем случае определить и проанализировать, почему они не достигли своих целей Защита проекта творческий отчёт. Кабинеты расположены в форме буквы «П», дети в группах, а посетитель в центре. Сегодня это не обычный урок. Вы готовы ко всему: к улыбке, к уверенности. Улыбки, уверенность. Садитесь за свой стол, пора начинать. Существует множество счастливых ситуаций для каждого из нас.
Слайд 5. Цель: Достаточно подробно показать экологические катастрофы.
Задачи: Познакомиться с информацией по данной теме; выявить виды и причины экологических катастроф. Объект: экологические катастрофы. Гипотеза: экологическая катастрофа, является смертельной для многих живых организмов и сложнейшей по способу своего устранения. Слайд 6. План выполнения проекта Вы видите на экране 1. Найти информацию о экологических катастрофах. Изучение дополнительной литературы по теме; 2. Сделать вывод. Анализ данных и формулировка выводов.
Экологическая катастрафа- это необратимое изменение природы, при котором гибнут живые организмы. Виды экологических ктастроф: По причине возникновения- природная, техногенная. Слайд 8.
Нефть и нефтепродукты оказывают вредное воздействие на многие живые организмы и пагубно влияют на все звенья биологической цепи. Разлив нефти — действительно одна из самых страшных экологических катастроф. Тысячи миль, не подлежащих восстановлению, прекращение рыболовства на несколько сезонов.
Гибель животных и отраслевой экономический упадок всё это последствия, к которым могут привести катастрофы. Слайд 9. Сейчас сюжет с места катастрофы.
Слайд 10. Лесной пожар — это неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории.