С 20 по 23 сентября 2023 года в Орле на площадке Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева одновременно пройдут два ключевых мероприятия. Оренбургский Государственный Университет получили от нас оборудование по физике!
Команда ОГУ отчиталась о первых результатах работы в программе «Приоритет 2030»
Разработчики из ОГУ надеются, что программы позволят отечественному ЖКХ выйти на новый уровень цифровой трансформации. Ещё одна разработка Инжинирингового центра «Технологии цифровой среды» — интеллектуальных датчиков давления газообразных и жидких сред, эксплуатируемых в жёстких условиях.
К слову, работа в конструкторском бюро кипит постоянно. Студенты полны идей для создания самых разных разработок. Сейчас здесь «ломают головы» над созданием мобильной солнечной батареи.
Задача — собрать фотоэлектрический модуль, который будет не только выдавать энергию, но и подогревать воду. Существует проблема снижения эффективности солнечной батареи при нагреве под лучами солнца. Логично, что для ее решения необходима система охлаждения панелей. Как вариант — разместить под корпусом систему, наполненную водой.
Можно пойти дальше и использовать нагретую панелью воду. Такую батарею можно брать с собой на дачу. Также она удобна в походных условиях, — рассказывает студент 4 курса Сергей Федяев. Аналогов мобильной солнечной панели в России единицы.
На площадках, созданных на базе вуза, студенты приобретают практические навыки, необходимые для дальнейшей успешной работы, в том числе на предприятиях региона. Действует научно-исследовательский образовательный центр «Новые материалы и перспективные технологии», который занимается разработками для авиационного и космического машиностроения, станкостроения. Конструкторское бюро «Машиностроение» занимается разработкой комплекса полного цикла производства. Есть результаты по созданию робототехнического комплекса по производству изделий с использованием наноструктур. Разработана технология производства базовых деталей станков с числовым программным управлением.
Авторы рассказали о концепции идей, объяснили их актуальность и новизну и обсудили с экспертами возможные формы реализации. Отметим, что практически все проекты получили положительный отклик от экспертов. Работы представителей нашего вуза не только высоко оценили, но и предложили варианты для реализации и поиска инвесторов. Некоторых авторов уже пригласили на очную встречу представители бизнес-структур и администрации города. Эксперты также давали советы по улучшению проектов. Например, одна из самых обсуждаемых разработок от ОГУ — проект «Основы позитивного материнства» Анны Люлиной, доцента кафедры теории и практики перевода, может получить новую форму и перерасти в полномасштабную школу для будущих матерей и отцов.
ЗАВЕРШЕНИЕ «НЕДЕЛИ НАУКИ ОГИК -2024»
| В ОГУ возобновились очные занятия, прерванные из-за угроз минирования | МИ ОГУ: Модуль Введение в ИТ. |
| «Сотекс» провел день карьеры в Орловском государственном университете | «Мне больше нравилось последнее из списка #бакалавр # универ #ОГУ #диплом #туризм #студент» от автора La Manche с композицией «» (исполнитель). |
| На базе ОГУ открылась региональная площадка студенческого Медиацентра Минобрнауки России | Оренбургский государственный университет снова переходит на дистанционный формат обучения. Руководство вуза приняло такое решение в связи с участившимися сообщениями о. |
Союз машиностроителей России
Лента новостей 30 января, 08:10. Напомним, в вузе участилось поступление сообщений о якобы минировании. ОГУ присоединился к акции памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками во времена Великой Отечественной войны. Оборудование в вуз поставила компания "МТС".
Модуль огу
Видео канала Оренбургский государственный университет, (3845 видео). 16 марта в Оренбургском государственном университете состоялся региональный этап интеллектуальной олимпиады «IQ ПФО». В Алчевске началось восстановление Донбасского государственного технического университета. Научный форум состоялся на базе кафедры профессионального обучения и бизнеса факультета технологии, предпринимательства и сервиса ОГУ им. И. С. Тургенева в рамках. 4 апреля в Бузулукском гуманитарно-технологическом институте (филиале) ОГУ прошла профилактическая беседа студентов 1,2 и 3 курсов с ведущим специалистом-экспертом ОНК. Оренбургский Государственный Университет получили от нас оборудование по физике!
Оренбургский госуниверситет вновь переходит на дистант из-за угроз
В ноябре в крупнейшем вузе региона — Оренбургском государственном университете — прошла массовая эвакуация. За последние несколько лет ОГУ неоднократно подвергался спам-атакам неизвестных. Однако никаких опасных вещей силовики не нашли.
Преподаватель может создавать и использовать в рамках курса любую систему оценивания. Все отметки по каждому курсу хранятся в сводной ведомости. Заказать работу Помимо положительных моментов, желающие организовать электронное обучение могут столкнуться и с проблемой - это решение технических вопросов, связанных с этой системой. Moodle модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда использовалась в Оренбургском государственном университете при проведении занятий экономического блока — дисциплины «Организация деятельности Центрального банка» со студентами IV курса специальности «Финансы и кредит». Данная дисциплина относится к разряду дисциплин по выбору студента, согласно Образовательным стандартам II поколения. Целью освоения дисциплины стало получение знаний, умений, навыков в области организации деятельности эмиссионного института РФ. Предметом изучения курса «Организация деятельности Центрального банка» являются экономические отношения, возникающие в системе регулирования деятельности кредитных организаций и денежного оборота в стране. При подготовке и проведении занятий в системе Moodle в рамках дисциплины «Организация деятельности Центрального банка» был использован набор элементов курса, в который вошли: входная анкета по дисциплине "Организация деятельности Центрального банка", ресурсы календарно-тематический план , рабочая программа по дисциплине «Организация деятельности Центрального банка», методические указания для написания рефератов и эссе, методика написания синквейна, шкала перевода баллов в числовой эквивалент, вопросы для подготовки к практическим занятиям, вопросы для подготовки к модульным контрольным работам , вопросы к экзаменам, тематика эссе, тематика рефератов , задания написание эссе, реферата, синквейна , форумы новостной и тематический.
В процессе работы студенты осваивали как новую для них дисциплину «Организацию деятельности Центрального банка», так и новую модульную объектно-ориентированную динамическую учебную среду. Варьируя сочетания различных элементов курса, мы смогли организовать изучение материала таким образом, чтобы формы обучения соответствовали целям и задачам изучаемой дисциплины. Для преподавателя система Moodle дала возможность создать и хранить портфолио каждого студента, так как все сданные им работы реферат, синквейн, эссе , все оценки за 1 и 2 модульные контрольные работы, за реферат, синквейн и за эссе и комментарии к каждому заданию студента преподаватель мог в любой момент посмотреть, также доступны преподавателю и все сообщения в форуме. В рамках проводимого курса была использована 100 бальная система оценки работ студентов. Чтобы не только преподаватель, но и сам студент мог оценить свою работу, в качестве ресурса была предоставлена студентам и шкала перевода баллов в числовой эквивалент. Данная система помогла преподавателю также вести и постоянный контроль за работой студентов, так как все посещения студентов модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды фиксировались и доводились до преподавателя, т. Имеется в системе Moodle и журнал — отчёт об оценках студентов, где каждая полученная студентом оценка фиксировалась и сохранялась, так что преподаватель в любой момент мог увидеть общую картину оценок студентов группы. Для студентов использование модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды в учебном процессе повысило интенсивность процесса обучения, сделало его прозрачным и гибким. Повысилась и заинтересованность студентов в процессе обучения, а также их активность, что дало возможность подготовить студентов в соответствии с образовательными стандартами и требованиями рынка труда. Поиск по базе Таким образом, Moodle модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда — это свободная система управления обучением, ориентированная прежде всего на организацию взаимодействия между преподавателем и студентами.
Используя Moodle, преподаватель может создавать курсы, наполняя их содержимым в виде текстов, вспомогательных файлов, презентаций, опросников и т.
Нужно спрашивать, что им интересно, и поддерживать разумные и полезные инициативы. Призываю вас, приступая к работе региональной площадки, провести опрос среди ребят, выяснить, как они это видят. Только так вы сможете создать эффективный молодежный медиаресурс», — резюмировал Андрей Толмачев. Региональная площадка заработает в полную силу с января 2024 года. В ближайшие месяцы представителям вузов области предстоит продумать план организации этой работы. Также в рамках визита в Оренбург Андрей Толмачев посетил Координационный центр по вопросам формирования у молодежи активной гражданской позиции, предупреждения межнациональных и межконфессиональных конфликтов, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма ОГУ. Андрей Толмачев оценил и медиапространство университета: посетил видеостудию, где смог детально познакомиться с работой медиакоманды вуза.
Начальник управления социальных коммуникаций и новых медиа ОГУ Олеся Гончарова рассказала о ключевых проектах коллектива и успешных практиках. Также гость университета побывал в военном учебном центре при вузе, в киберспортивном клубе и на киберполигоне. Напомним, что с 5 по 8 октября в Оренбурге проходит региональный молодежный медиафорум «Просто медиа». Участниками события являются 100 студентов высших и средних специальных учебных заведений области.
Абитуриент или студент может участвовать в конкурсах.
В личном кабинете ему будут доступны: Подача заявления об участии. Отслеживание результатов. Подача заявления об отзыве. Функционал личного кабинета обучающегося в ОГУ предполагает ознакомление с учебным планом. Личные сведения студента отображаются в соответствующем разделе.
Каждый модуль программы прописывается на странице, там же имеется доступ к библиотеке. В ней представлены все необходимые для обучения тексты без сокращений , используется удобный для чтения электронный формат.
ОГУ перевел большинство студентов на дистанционное обучение
МИ ОГУ: Модуль Введение в ИТ. Оренбургский государственный университет(1). Вступительным словом и первым докладом отметилась стажёр-исследователь НТЦ биомедицинской фотоники, председатель СНО университета Ксения Кандурова. Делитесь видео с близкими и друзьями по всему миру. Орловский государственный университет им. Тургенева не вошел в список опорных вузов, которые получат повышенное финансирование. Модуль "Введение в информационные технологии" Ч.2 (Фроленкова Л.Ю.).