Открыта регистрация на онлайн-этап олимпиады «Физтех» 2023-2024. 28-05-2015, 09:09 Новости школы. Последнии новости. Физико-математическая олимпиада Физтех проводится МФТИ уже более тридцати лет.
Последние материалы
- 🧬 Олимпиада «Физтех» по биологии.
- Олимпиада школьников «Физтех» в 2024 году
- Cпецпроекты
- Олимпиада «Физтех» 2024 года по математике и физике. Отборочный этап. состав
- Разбор заданий по биохимии и цитологии из биологических олимпиад / Регион ВСОШ 2023, Физтех, Всесиб
- Найди то, не знаю что
Открыта регистрация на курс подготовки к олимпиаде «Физтех» по биологии
Олимпиада школьников «Физтех» проводятся для учащихся 9-11 классов более 30 лет. Основными целями проведения олимпиады являются: повышение интереса школьников к углубленному изучению физики, математики; выявление их творческих способностей; поиск молодых талантов.
Не более 90 человек три полностью заполненные аудитории Класс ы Мы можем провести мероприятие одновременно для нескольких классов например, для 7-9 классов или для одной параллели например, только для 9 классов Цель и краткое мотивационное письмо Опишите, зачем вы хотите провести олимпиадный праздник в вашей школе, и укажите, на какой из двух целей хотите сконцентрироваться: мотивация или оценка олимпиадного потенциала Материально-техническое обеспечение Список необходимого оборудования доступен на нашем сайте Недостающее оборудование Дата проведения Укажите дату проведения мероприятия в формате интервала например, «апрель-май 2023», «1-14 апреля 2023» или конкретных дат например, 01. Предпочтение будет отдаваться тем заявкам, у которых шире возможность выбора даты проведения Предметы, по которым пройдут мастер-классы Мы можем провести мастер-классы как по девяти разным предметам, чтобы каждый ребёнок мог составить свою уникальную траекторию и посетить самые интересные для него мастер-классы, так и по нескольким предметам, чтобы все школьники получили одинаковую программу мастер-классов Контакты ответственного лица.
Обе части выполняются независимо друг от друга, дорешивание заданий одной части во время проведения другой невозможно. Для начала выполнения заданий Олимпиады участники должны войти в свой аккаунт на сайте abitu. Подробнее можно прочитать в файле с инструкцией. К участию в заключительном этапе допускаются все школьники, которые имеют диплом I, II или III степени по биологии отборочного этапа текущего учебного года или заключительного этапа прошлого учебного года. Для участия в заключительном этапе олимпиады школьникам необходимо до 23:59 время московское 17 марта 2023 года: 1.
Отсканировать или сфотографировать анкету и отправить на почту bio-olymp mipt. Получить в ответном письме подтверждение, что анкета заполнена корректно и что школьник допущен к участию в заключительном этапе. Олимпиадная работа участника без предоставления анкеты недействительна и не проверяется. Анкета без подписей недействительна. Документом, удостоверяющим личность, является общегражданский паспорт участники старше 14 лет или справка из школы с печатью, задевающей угол фотографии участники младше 14 лет. Для участия в олимпиаде по биологии с использованием дистанционных технологий прокторинг нужен будет компьютер со стабильным соединением с сетью Интернет, оснащенный работающими видеокамерой и микрофоном. Выполнение заданий будет проходить через сайт abitu.
Торопитесь, больше попыток - больше шансов пройти на заключительный этап! Вся информация об олимпиаде «Физтех» по профилю «инженерное дело» представлена на сайте олимпиады: olymp. Правила и график проведения онлайн-этапа олимпиады «Физтех» На официальном сайте опубликованы правила и график проведения онлайн-этапа олимпиады. Независимая оценка качества образовательной деятельности. Видео-материалы для проведения уроков по вопросам защиты персональных данных.
Российские школьники взяли три «золота» на Международной биологической олимпиаде
Инженер» — задачи круче, чем на региональном этапе в этом году. Поэтому говорю огромное спасибо за мозговой штурм. Отдельная благодарность за организацию площадок финала в разных городах: практически никого не обидели, дали возможность многим школьникам принять участие. Хочется пожелать, если в следующем году МФТИ будет давать за эту олимпиаду дополнительные баллы при поступлении, то, пожалуйста, сохраните льготы школьникам — призёрами и победителям 2023 года!!! Ольга Кочеткова Что отделяет олимпиаду «Физтех. Инженер» от других олимпиад?
Самое главное отличие — нестандартность. Задачи по большей части не расчётные, а качественные. Для их решения требуется не только умение оперировать формулами, но и широкий спектр знаний в физике, как в прикладной науке. В том числе умения объяснить те или иные физические явления, применить смекалку и общую эрудицию.
Школьники, проживающих за пределами РФ, а также не прошедшие по конкурсу или опоздавшие с поступлением в установленные сроки, смогут обучаться в ЗФТШ на договорной основе. Оплатить обучение можно будет с 1 июля по 31 сентября 2024 года.
Набор в 7 класс проводится без вступительных экзаменов на платной основе.
Результаты олимпиад должны быть получены в 9, 10 или 11 классе и не ранее 2017 года.
Золото получили: Петр Попов и Иван Демидов из Физтех-лицея имени Капицы в Долгопрудном, а также Алиса Тимонина из общеобразовательной школы московского Центра педагогического мастерства. Никита Воробьев из школы московского Центра педагогического мастерства завоевал серебро. На IBO каждая страна-участник может отправить команды из четырех человек — победителей национальной биологической олимпиады.
Олимпиада «Физтех» по биологии 2022/23 уч.год
Физико-математическая олимпиада «Физтех» проводится МФТИ уже более тридцати лет. Многопрофильная олимпиада РТУ МИРЭА. Дни открытых дверей. Поздравляем победителей и призеров заключительного этапа ВсОШ по биологии из Московской области! Физико-математическая олимпиада «Физтех» проводится МФТИ уже более тридцати лет. Директор ПИШ РПИ МФТИ Максим Кудров считает, что подготовку инженера нового поколения необходимо начинать со школы, именно поэтому олимпиаду по инженерному делу разработали для учащихся 8–11 классов. Директор ПИШ РПИ МФТИ Максим Кудров считает, что подготовку инженера нового поколения необходимо начинать со школы, именно поэтому олимпиаду по инженерному делу разработали для учащихся 8–11 классов.
Российские школьники вернулись с Международной олимпиады по биологии с крупной победой
Это огромная административная работа с местными партнерами, проведенная в сжатые сроки. Желаю Олимпиаде продолжения и расширения географии, в том числе через прокторинг, организаторам — энергии и мотивации для развития, а участникам — citius, altius, fortius! Elena 8 класс был реально трудный, но в каком то плане интересный, правда на качественные вопросы было несколько ответов, но это уже мои проблемы. Артём Курлов Олимпиада получилась очень интересной и классной! Заключительный этап для 8 класса был чуть легче, чем отборочный. Приятно было на закле самому вывести пару формул. Очень хорошо подобраны задания!
Спасибо огромное за организацию олимпиады!!! Artem Кулаков Спасибо большое за проведение олимпиады! Было сложно, но очень интересно и необычно.
И: Важным этапом любой задачи является предварительное исследование датасета. Что в рамках решения обеих задач полезного получилось узнать при анализе? Вячеслав Чертан: Во второй задаче занимательным было то, что можно было обучить обычный классификатор через CatBoost, и он будет достаточно хорошо работать, а также то, что данные были немного повреждены и это нужно было заметить и устранить, чтобы балл стал выше. И: Что поспособствовало улучшению качества решения? Вячеслав Чертан: Как уже говорил, убрав последний элемент и приплюсовав к индексам всех остальных по единичке, я получил качество модели лучше на 3 сотых.
Без этого я был бы наверно на середине трейнинга, а здесь я оказался на одной четверти. И: Задача на предсказание клика включала в себя анонимные данные без описания. Как в таком случае ты подходил к анализу признаков? Вячеслав Чертан: Вообще — не знаю, сразу или нет, вроде бы через какое-то время — в задаче появилось описание того, что означает каждая колонка хотя бы примерно. Например, было написано, что буква алфавита обозначает какие-то категориальные признаки один и два, счетчики С1, С2, С3 — набор категориальных признаков. Я просто в катбусте прописал, что есть что, и это начало хорошо работать. По крайней мере лучше, чем было до. В целом не составляет труда понять, какие признаки являются чем, проведя небольшой анализ в своём ноутбуке.
И: Как и какие зависимости изучал? Вячеслав Чертан: Вообще на изучение зависимостей не так много времени ушло. Я почти сразу начал писать модельки. Во второй задаче что-то пошло не так сначала. Моделька выдавала на трейне и на валидации хороший результат, а на тесте приписывала всем класс того, что человек кликнет. Это было, естественно, как-то очень странно. И: Оценивал важность признаков или использовал всё как есть? Вячеслав Чертан: Не было на это времени.
Когда я написал хорошее решение, у меня оставалось минут 30, чтобы дошлифовать. Это очень мало с учётом того, что датасет весит очень много и одна его выгрузка и загрузка на систему занимает минут пять. И: Применял ли какие-то действия, чтобы оптимизировать метрику качества не с точки зрения хорошо решённой задачи, а с позиции "взлома" метрики качества? Вячеслав Чертан: Как я уже говорил — уберём последнюю запись, добавим ко всем остальным ID-шникам по единичке, и решение начинает работать лучше. В первой задаче, возможно, получилось случайно, возможно, нет, но я вовремя остановил выполнение своего решения, оно было медленным, отправил, и поэтому балл выровнялся на своей максимальной позиции. Если бы я не дорешал, балл был бы меньше, потому что одно решение. У меня два решения совмещались, показатели меняли друг друга. Если бы я это сделал чуть раньше или чуть позже, у меня был бы более низкий балл.
И: Как тебе в принципе задание? Вячеслав Чертан: Это было очень интересно, особенно то, что мне пригодилось не только знание по ML, но и знание об алгоритмах, умение оптимизировать тут тоже полезно. И: Расскажи, пожалуйста, какие эмоции ты испытываешь от того, что участвуешь в Олимпиаде? Вячеслав Чертан: Это просто круто, что находишься в таком месте. И: Что бы ты пожевал у участников следующей Олимпиады? Вячеслав Чертан: Не паникуйте и грамотно распределяйте своё время. Тимур Гарифуллин: Здравствуйте, меня зовут Тимур Гарифуллин. Я из Уфы.
Учусь в 10-м классе 58-го лицея. И: Расскажи о своей подготовке к олимпиаде. Тимур Гарифуллин: Я изучал разные материалы. В интернете рассматривал также библиотеки, связанные с этим направлением. В основном самостоятельно. Я вообще самоучка. И: Нравится заниматься машинным обучением? Тимур Гарифуллин: Да, это очень интересно.
И: Какие перспективы видишь в этом направлении? Тимур Гарифуллин: Мне очень интересна эта область. Хотел бы побольше узнать об этом. И: Какие у тебя планы? И: Может, уже сейчас есть проекты, в которых ты участвуешь? А сейчас подал заявку в Сириус. И: Есть ли у тебя какие-то идеи будущих проектов? Тимур Гарифуллин: Я хочу попробовать векторную базу данных, но пока что не могу придумать какой-то проект, чтобы её опробовать.
И: Какие олимпиадные задания вызвали наибольший интерес? Тимур Гарифуллин: Наибольшие трудности вызвала рекомендательная система, так как я с этим никогда не сталкивался. И: А какое-нибудь простое задание выделить можешь? Тимур Гарифуллин: Простыми показались задачи по оценке зарплат профессии, хотя некоторые люди в последний день решили её лучше, чем я. И: Расскажи про свои ощущения от олимпиады. Тимур Гарифуллин: Олимпиада интересная, узнаю много нового для себя. Например, никогда не интересовался рекомендательными системами, не пробовал математальные модели, а сейчас с удовольствием изучаю эти области. И: Не тяжело, что олимпиада проходит в несколько этапов и в разных городах?
Тимур Гарифуллин: Нет, это прикольно. И: Было что-нибудь весёлое? Подружился с кем-нибудь? Тимур Гарифуллин: Встретил много знакомых с направления «Большие вызовы». Например, Гринюк Илья. И: Что в рамках решения обеих задач полезного получилось узнать при анализе? Тимур Гарифуллин: Во второй задаче при анализе я отсеял несколько признаков, и, скорее всего, из-за них у меня как раз и получился очень хороший результат. На первой задаче я нашёл несколько битых картинок, которые бы поломали решение где-то посередине обучения.
Сэкономил время. Тимур Гарифуллин: Предобработка данных. Ещё я анализировал фичи, брал самые полезные из них с помощью нескольких алгоритмов из библиотеки CircuitLearn. И: Задача на предсказание клика включала в себя анонимизированные данные без описания. Как в этом случае ты подходил к анализу признаков? Тимур Гарифуллин: Там очень много было численных данных. Я решил сделать так же, как и в первый раз. Потом в условие загрузили, что они категориальные.
Я их переделал на категориальные, но в итоге по времени обучение стало дольше, а по качеству даже хуже. Численные данные оказались лучше. И: Какие зависимости изучал при решении? Тимур Гарифуллин: Для первой задачи я извлекал эмбеддинги из картинок. Там извлекаются некоторые характеристики, и в зависимости от этих характеристик я предсказывал схожесть текста картинки. И: Ты оценивал важность признаков или использовал сразу всё, как есть?
Олимпиада школьников «Физтех» проводятся для учащихся 9-11 классов более 30 лет. Основными целями проведения олимпиады являются: повышение интереса школьников к углубленному изучению физики, математики; выявление их творческих способностей; поиск молодых талантов.
Призером заключительного этапа олимпиады школьников по физике им. Поздравляем победителей и призеров олимпиады школьников по физике им.
Российские школьники вернулись с Международной олимпиады по биологии с крупной победой
Олимпиада школьников «Физтех» по всем профилям включена в Перечень олимпиад школьников Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (№ 55). Я золотой медалист международной олимпиады по биологии, выпускник Физтех-лицея имени Петра Леонидовича Капицы. Учащиеся Физтех-лицея имени П.Л. Капицы в Долгопрудном взяли два "золота" на международной олимпиаде по физике, одно - по биологии, сообщили в пресс-службе министерства образования Московской области в понедельник. Традиционно олимпиаде школьников «Физтех» по математике в перечне Российского совета олимпиад школьников присвоен второй уровень, по физике – первый, что дает победителям и призёрам олимпиады особые права при поступлении во многие вузы Российской Федерации.
Олимпиада для школьников «Физтех»
На 1 этапе каждый участник выполняет задания по 3 предметам: информатика, математика, физика. Участник имеет две попытки для выполнения заданий по каждому из предметов: первая попытка первый вариант задания — с 13 ноября по 19 ноября 2023 года; вторая попытка второй вариант задания — с 20 ноября по 26 ноября 2023 года. На выполнение задания по одному предмету участнику дается 25 минут. Для выполнения задания участнику необходимо: авторизоваться на платформе проведения 1 этапа доступ к аккаунту участник получает после регистрации — п. Проверка заданий выполняется автоматически. Правильные ответы на все задания публикуются на платформе проведения 1 этапа первый вариант — 20 ноября 2023 года, второй вариант — 27 ноября 2023 года.
Вопросы по заданиям участники могут задать в чате Телеграм-канала олимпиады с 28 по 30 ноября 2023 года. Индивидуальные результаты выполнения заданий будут доступны участникам на платформе проведения олимпиады не позднее 1 декабря 2023 года. Общий протокол 1 этапа публикуется на сайте Фонда развития Физтех-школ 1 декабря 2023 года. В общем протоколе отображаются: данные участника в зашифрованном виде ; результат по каждому предмету в каждой попытке по 10-балльной шкале ; сумма баллов по 3 предметам в каждой попытке максимум — 30 баллов ; итоговый балл лучшая сумма из двух попыток ; порядковый номер в общем рейтинге. Оргкомитет определяет и публикует на сайте Фонда развития Физтех-школ проходной балл на 2 этап олимпиады не позднее 15 декабря 2023 года.
Для участия во 2 этапе приглашаются участники 1 этапа не менее 350 , итоговый балл которых больше или равен проходному баллу. По окончании проводится видеоразбор задач и решений первого этапа.
Результаты олимпиад должны быть получены в 9, 10 или 11 классе и не ранее 2017 года.
Максвелла 2024 года Главная страница » Новости » Подведены итоги заключительного этапа олимпиады школьников по физике им. Долгопрудный и Образовательном центре «Сириус» прошел заключительный этап олимпиады школьников по физике им. Олимпиада проводится для обучающихся 7-8 классов и является аналогом регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по физике.
По итогам онлайн-этапа будут отобраны финалисты для участия в заключительном этапе. Участникам финала предстоит индивидуально решить 6 задач разного уровня сложности. Все участники Олимпиады получат дипломы в электронном виде. Организаторы Организатором олимпиады «Физтех. Школа готовит программистов и инженеров высшей квалификации для радиолокационной отрасли. Цель проекта — обеспечить ключевые секторы экономики страны кадрами высшей квалификации для достижения технологической независимости. Партнёры олимпиады В этом году к нашей олимпиаде присоединилось несколько замечательных партнеров. Результаты на этих олимпиадах засчитываются в качестве отборочного на «Физтех.
Это огромная административная работа с местными партнерами, проведенная в сжатые сроки. Желаю Олимпиаде продолжения и расширения географии, в том числе через прокторинг, организаторам — энергии и мотивации для развития, а участникам — citius, altius, fortius!
Готовим к поступлению в лучшие вузы России
- Олимпиада Физтех по биологии - Елена Сергеевна Кудрявцева
- Итоги финала олимпиады «Физтех» по биологии
- Что еще почитать
- Олимпиада Физтех по биологии - Елена Сергеевна Кудрявцева
- Участие в олимпиаде
Международные олимпиады
Все четыре участника российской сборной получили медали (три золотые и одну серебряную) на Международной биологической олимпиаде (IBO), сообщили в пресс-службе Минпросвещения. Утверждены баллы для получения дипломов победителей (l степень) и призеров (ll степень) по профилю «Биология». Олимпиада входит в перечень олимпиад школьников на 2023/2024 учебный год, утвержденный Минобрнауки РФ.
Школьники из Подмосковья взяли «золото» на международных олимпиадах по физике и биологии
| Студенты МФТИ выиграли золото на международном конкурсе по синтетической биологии - Физтех-Союз | Подведены итоги заключительного этапа перечневой олимпиада «Физтех» по физике. |
| 🧬 Олимпиада «Физтех» по биологии. | IV Аэрокосмическая олимпиада МФТИ. Начался отборочный этап олимпиады «Физтех» по биологии 2022/23 учебного года. |
| Олимпиада школьников «Физтех» | Заключительный этап олимпиады «Физтех» по биологии проходил 17 марта. |
| Олимпиада «Физтех» 2024 года по математике и физике. Отборочный этап. состав | Инженер» (олимпиада «Физтех», профиль «Инженерное дело», 3 уровень в перечне олимпиад РСОШ). |
| Всероссийская перечневая олимпиада «Физтех» по физике | Олимпиада входит в Перечень Минобрнауки России и имеет статус олимпиады I уровня по математике и I уровня по физике. |
Российские школьники вернулись с Международной олимпиады по биологии с крупной победой
Московский физико-технический институт (МФТИ) проводит Олимпиаду школьников Физтех по биологии для учащихся 8, 9, 10 и 11 классов. Олимпиада школьников «Физтех» проводятся для учащихся 9-11 классов более 30 лет. Последнии новости. Физико-математическая олимпиада Физтех проводится МФТИ уже более тридцати лет. Российские школьники одержали крупную победу на Международной биологической олимпиаде в Объединенных Арабских Эмиратах. МФТИ проводит олимпиаду «Физтех» по биологии. Она входит в Перечень олимпиад школьников и имеет второй уровень. Начался отборочный этап олимпиады «Физтех» по биологии 2022/23 учебного года.