Магистратура Программная инженерия в Национальном исследовательском университете Высшая школа экономики: 3 профиля обучения по направлению 09.04.04. Актуальные новости и авторские статьи от Rusbase. Факультет компьютерных наук в третий раз проводит зимнюю школу по программной инженерии. Сотрудничество Высшей школы экономики и «Яндекса» началось в 2008 году. наук Высшей школы экономики — у нас в гостях заместитель декана по учебно-методической работе, академический руководитель бакалаврской программы «Экономика и анализ данных» Илья Самоненко и доцент департамента программной инженерии Ольга Максименкова.
Факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ приглашает в зимнюю школу программной инженерии
Помните, что самую точную достоверную информацию по обучению НИУ ВШЭ обучение по специальности Программная инженерия Вы можете получить на официальном сайте ВУЗа. специальность Программная инженерия с бюджетными местам, проходными баллами, стоимостью обучения и прочим. Я успешно отучился 2 (UPD: 4) курса на факультете программной инженерии ВШЭ, давно хотел написать небольшой рекламный пост. В этом репозитории собраны ссылки на полезные ресурсы для успешного обучения на Бакалаврской программе «Программная инженерия» НИУ ВШЭ.
Профессор ВШЭ рассказал о главных проблемах российской IT-индустрии
Поступление облегчат программы подготовки, летние курсы. Для успешного зачисления во многие учебные заведения необходимо собрать соответствующие документы и сдать экзамены. Можно потупить на бюджет, набрав достаточно баллов или учиться на платной основе.
Совместно с партнером АО «СИБАГРО» вуз планирует развивать инженерное образование для подготовки специалистов в области агробиотехнологий, интегрируя в эту сферу инженерные подходы — проектирование, конструирование, моделирование и испытание готовых решений. Одной из масштабных инженерных задач Московский физико-технический институт национальный исследовательский университет видит в создании нового поколения отечественных систем широкополосной радиолокации гражданского и специального применения. Ключевая задача, которую мы ставим перед коллективом нашей передовой инженерной школы, — создать дизайн-центр программно-аппаратных комплексов для задач радиолокации и радионавигации и стать российской командой-лидером в этой области. Успех в решении этой задачи невозможен без кооперации с ключевыми российскими предприятиями, для которых радиолокация и радионавигация являются «ядерными» технологиями: концерном «Алмаз-Антей» и его дочерними предприятиями, Национальным исследовательским центром «Институт им. Жуковского», Центральным институтом авиационного моторостроения им. Баранова и рядом других профильных предприятий», — отметил проректор по стратегии и новым проектам Григорий Андрущак. Для Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им.
Лобачевского создание ПИШ сопряжено с подготовкой инженеров новой формации с академическим образовательным фундаментом, исследовательским мышлением и ранней специализацией для предприятий Нижегородской области и страны в целом в высокотехнологичных сферах космической связи, радиолокации и навигации. Среди ключевых партнеров школы — госкорпорации «Росатом», «Роскосмос» и «Ростех», концерн «Алмаз-Антей», предприятия нижегородского кластера радиоэлектронной промышленности. ПИШ Московского государственного технического университета им. Баумана и ГК «Роскосмос» создается с целью подготовки специалистов в области системного проектирования в ракетно-космической отрасли. Ожидается, что на первом этапе развития школы будет создано 7 магистерских программ и 3 программы специалитета по 6 направлениям, а также не менее 10 программ ДПО с ежегодным контингентом более 200 учащихся. К 2030 году в ПИШ будут обучаться уже около 500 выпускников всех «космических» направлений подготовки и специальностей, а также специалисты предприятий, имеющие практический опыт работы. Программа ПИШ «Цифровой инжиниринг» Санкт-Петербургского политехнического университета направлена на решение актуальных наукоемких мультидисциплинарных инженерных задач в интересах высокотехнологичной промышленности России. В рамках школы вуз планирует обеспечить подготовку специалистов, обладающих компетенциями мирового уровня, а также импортонезависимость и технологический суверенитет. Создание ПИШ «Материаловедение, аддитивные и сквозные технологии» позволит Национальному исследовательскому технологическому университету «МИСиС» внести существенный вклад в развитие экономики страны за счет повышения интенсивности исследовательской деятельности и подготовки инженерных кадров.
Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники планирует создать ПИШ по направлению «Электронное приборостроение и системы связи». Научно-исследовательская и образовательная деятельность ПИШ будет формироваться по таким приоритетным темам, как «Радиотехника», «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», «Электроника и наноэлектроника», «Приборостроение». По словам проректора Антона Лощилова, в основе подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей лежит проектная магистратура. Ее особенность — в ускоренной профилизации обучающихся. Для закрепления полученных знаний в процессе обучения магистранты будут принимать непосредственное участие в реализации реальных проектов промышленных партнеров и предприятий заказчиков научно-технической продукции. ПИШ Иркутского политехнического университета будет представлять собой отраслевой центр практико-ориентированной подготовки инженеров, а также разработки и внедрения передовых производственных технологий. На площадке школы иркутские политеховцы будут разрабатывать импортонезависимое оборудование. Будет создан ряд цифровых технологий, обеспечивающих повышение производительности труда и снижение себестоимости изделий», — рассказал ректор Михаил Корняков.
Ректор также добавил, что в этом году в НИУ ВШЭ были зачислены 398 дипломантов Всероссийской олимпиады школьников, что на 49 человек больше, чем годом ранее. Кроме того, в «Вышку» поступили четыре абитуриента, сдавшие ЕГЭ на 300 баллов, и 58 человек — 200-балльников. В рамках спецквоты в НИУ ВШЭ в этом году поступили на бюджетные места 159 детей участников специальной военной операции.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» приглашает присоединиться к зимней школе по программной инженерии Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» приглашает присоединиться к зимней школе по программной инженерии 08. Школа направлена на распространение и обмен знаниями о современных инструментах и методах разработки программного обеспечения. Основные темы мероприятия: геймдев, архитектура ПО, мобильная разработка, разработка облачных сервисов, API, цифровые двойники.
Актуальные проблемы системной и программной инженерии
В рамках спецквоты в НИУ ВШЭ в этом году поступили на бюджетные места 159 детей участников специальной военной операции. Еще 29 детей участников СВО, которые не поступили на бюджетные места, вуз будет обучать за свой счет. В 2023 году в вузе также в 1,5 раза выросло число заявок на онлайн-программы: на данный момент в «Вышку Онлайн» поступило более 3 тыс.
Занятия на факультете начнутся в сентябре 2014 года. На бюджетные места будет зачислено 180 человек. При поступлении будут учитываться результаты ЕГЭ по математике, информатике и русскому языку, а также итоги олимпиад.
Ректор также добавил, что в этом году в НИУ ВШЭ были зачислены 398 дипломантов Всероссийской олимпиады школьников, что на 49 человек больше, чем годом ранее.
Кроме того, в «Вышку» поступили четыре абитуриента, сдавшие ЕГЭ на 300 баллов, и 58 человек — 200-балльников. В рамках спецквоты в НИУ ВШЭ в этом году поступили на бюджетные места 159 детей участников специальной военной операции.
Мы уверены, что они будут востребованы и в науке, и в IT-компаниях. По словам ректора ВШЭ Ярослава Кузьминова, в вузе в этом году будет много нового , и появление факультета Computer Science органично вписывалось в развитие Вышки. Мы надеемся, что вместе с Яндексом сможем привлечь к преподаванию и исследовательской работе лучших специалистов, сотрудников ведущих российских и зарубежных IT-компаний. Факультет объединит отделение программной инженерии, а также отделение прикладной математики и информатики, которые уже существовали в ВШЭ.
К ним добавится новый департамент - больших данных и информационного поиска.
Актуальные проблемы системной и программной инженерии
Новосибирский национальный исследовательский государственный университет предлагает в рамках ПИШ готовить инженеров-лидеров, способных к созданию сложных технологических платформ для преодоления разрывов системообразующих компаний страны. На базе вуза будет реализован элемент единой объединяющей системы «университет — академия — высокотехнологические компании», — подчеркнул ректор Михаил Федорук. Уральский федеральный университет им. Ельцина в рамках ПИШ готов обеспечить выпуск специалистов новой формации для ведущих предприятий региона и страны, способных применять цифровые технологии на всех этапах производства. Вуз делает упор на подготовку четырех типов специалистов промышленных предприятий: инженер-конструктор, инженер систем автоматизированного управления технологическими процессами производств, инженер-материаловед, инженер-технолог.
Для Национального исследовательского университета ИТМО ПИШ — это, прежде всего, школа подготовки инженеров, обладающих необходимым уровнем компетенций для ускоренного трансфера цифровых технологий в развитие новых направлений бизнеса и промышленного производства. По словам директора ПИШ ИТМО Александра Виноградова, выпускники школы станут специалистами категории «лидер инженерной группы», которые смогут принимать управленческие решения, свободно ориентироваться в информационных технологиях, моделировать бизнес-процессы и доводить научно-исследовательские работы до стадии минимально жизнеспособного продукта. Томский государственный университет делает ставку на инженерию в области создания клеток, тканей и других живых объектов с заданными свойствами. Совместно с партнером АО «СИБАГРО» вуз планирует развивать инженерное образование для подготовки специалистов в области агробиотехнологий, интегрируя в эту сферу инженерные подходы — проектирование, конструирование, моделирование и испытание готовых решений.
Одной из масштабных инженерных задач Московский физико-технический институт национальный исследовательский университет видит в создании нового поколения отечественных систем широкополосной радиолокации гражданского и специального применения. Ключевая задача, которую мы ставим перед коллективом нашей передовой инженерной школы, — создать дизайн-центр программно-аппаратных комплексов для задач радиолокации и радионавигации и стать российской командой-лидером в этой области. Успех в решении этой задачи невозможен без кооперации с ключевыми российскими предприятиями, для которых радиолокация и радионавигация являются «ядерными» технологиями: концерном «Алмаз-Антей» и его дочерними предприятиями, Национальным исследовательским центром «Институт им. Жуковского», Центральным институтом авиационного моторостроения им.
Баранова и рядом других профильных предприятий», — отметил проректор по стратегии и новым проектам Григорий Андрущак. Для Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Лобачевского создание ПИШ сопряжено с подготовкой инженеров новой формации с академическим образовательным фундаментом, исследовательским мышлением и ранней специализацией для предприятий Нижегородской области и страны в целом в высокотехнологичных сферах космической связи, радиолокации и навигации. Среди ключевых партнеров школы — госкорпорации «Росатом», «Роскосмос» и «Ростех», концерн «Алмаз-Антей», предприятия нижегородского кластера радиоэлектронной промышленности.
ПИШ Московского государственного технического университета им. Баумана и ГК «Роскосмос» создается с целью подготовки специалистов в области системного проектирования в ракетно-космической отрасли. Ожидается, что на первом этапе развития школы будет создано 7 магистерских программ и 3 программы специалитета по 6 направлениям, а также не менее 10 программ ДПО с ежегодным контингентом более 200 учащихся. К 2030 году в ПИШ будут обучаться уже около 500 выпускников всех «космических» направлений подготовки и специальностей, а также специалисты предприятий, имеющие практический опыт работы.
Программа ПИШ «Цифровой инжиниринг» Санкт-Петербургского политехнического университета направлена на решение актуальных наукоемких мультидисциплинарных инженерных задач в интересах высокотехнологичной промышленности России. В рамках школы вуз планирует обеспечить подготовку специалистов, обладающих компетенциями мирового уровня, а также импортонезависимость и технологический суверенитет. Создание ПИШ «Материаловедение, аддитивные и сквозные технологии» позволит Национальному исследовательскому технологическому университету «МИСиС» внести существенный вклад в развитие экономики страны за счет повышения интенсивности исследовательской деятельности и подготовки инженерных кадров.
Это сложно, но шанс есть 100 баллов на ЕГЭ — пропуск в любой вуз. А что делать тем, кто получил результаты поскромнее? Например, 60—75 баллов? Ни для кого не секрет, что при подготовке к поступлению большинство стремящихся в топовый университет занимаются дополнительно с репетиторами. Но я советую вам не ограничиваться только прокачкой баллов ЕГЭ — важно параллельно выбрать успешную стратегию поступления в условиях жесточайшей конкуренции не только за бюджетные, но и за платные места. Кстати, про репетиторов. Если вы до сих пор в поиске опытного наставника, приглашаем присоединиться к новому потоку курсов ЕГЭ Lancman School. Он закончится в середине января. Мы поможем не только выбрать успешную стратегию поступления, но и подготовим на максимальные баллы. В этом году мы добавили в договор на обучение гарантию поступления на бюджет в любой вуз страны. Важный этап при планировании действий во время приёмной кампании — сбор информации о конкурсной ситуации на интересующих вас направлениях подготовки. В двух предыдущих статьях я уже показал стандартный алгоритм сбора статистики. Приказы о зачислении вузы публикуют каждый год, эта информация находится в открытом доступе. Найти их несложно, набрав в поисковой строчке комбинацию из названия вашего вуза, словосочетания «приказы о зачислении» и года приёмной кампании. Чтобы посмотреть, например, приказы о зачислении в Высшей школе экономики, вам надо загуглить «приказы о зачислении ВШЭ 2021» — вы уйдёте на эту страничку московской Вышки.
Претендовать на стипендию могут наиболее активные и успешные в учебе студенты.
Язык обучения — русский. Большинство студентов оставляет положительные отзывы на сайте ВУЗа. Рационализация времени.
НИУ ВШЭ направление IT
Актуальные новости и авторские статьи от Rusbase. Команды студентов факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ продемонстрировали высокие результаты. Приложения "СБПэй" и "Привет!" пропали из магазина приложений AppStore, при этом они доступны в Google Play (для телефонов на Android), убедилось РИА Новости.
Содержание
- Факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ приглашает в зимнюю школу программной инженерии
- Программная инженерия в НИУ-ВШЭ, абитуриентам / Хабр
- Специальность Программная инженерия (09.04.04) в магистратуре — Факультет компьютерных наук
- Яндекс Образование
- Факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ приглашает в зимнюю школу программной инженерии | Rusbase
- Программная инженерия, бакалавриат, 09.03.04 - НИУ ВШЭ
Новости ИСП РАН
- Новые информационные технологии в образовании 2022
- Яндекс Образование
- Еще на эту тему
- Зимняя школа по программной инженерии
Летняя школа ВШЭ прошла при поддержке «IT Школы Samsung» | THG.RU
Можно потупить на бюджет, набрав достаточно баллов или учиться на платной основе. Из направлений традиционно предпочтение отдают медицине, инженерным специальностям, IT. Также выбирают экономику, финансы, естественные науки.
Более подробную информацию можно получить на сайте организатора. Зарегистрироваться можно по ссылке до 12 февраля. В 2022 году факультет компьютерных наук Высшей школы экономики организовал первую международную зимнюю школу по программной инженерии.
Желаю гостям и организаторам тематических секций успешной и плодотворной работы». Основным мероприятием деловой повестки первого дня Форума стало пленарное заседание , в рамках которого был рассмотрен технологический фронтир 2040 года для отрасли беспилотных авиационных систем и развитие инфраструктуры БАС на территории Ярославской области. Технологический фронтир всегда опережает текущий уровень развития отрасли, технологический фронтир определяют мировые лидеры по тем или иным направлениям или технологиям. И наша задача не только достичь технологический фронтир, но и в дальнейшем обеспечить ту же динамику развития, что и мировые лидеры, в первую очередь, на основе сформированного ранее и ежегодно пополняемого научно-технологического задела с помощью передовых цифровых и производственных технологий. Создание и развитие новых высокотехнологичных отраслей, а также достижение фронтира, невозможно обеспечить традиционными методами, подходами, инструментами и технологиями. И тут мы переходим к системному применению цифрового инжиниринга и технологий цифровых двойников, использованию кросс-отраслевых платформенных решений и внедрению передовых бизнес-процессов в производственную практику, в первую очередь, цифровой сертификации», — отметил Алексей Иванович в выступлении. Начальник отдела перспективных разработок в двигателестроении Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» Александр Себелев и инженер лаборатории «Моделирование технологических процессов и проектирование энергетического оборудования» Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» Елизавета Бобрынина рассказали о научно-образовательной инфраструктуре ПИШ СПбПУ «Цифровой инжиниринг» по направлениям двигателестроение и полимерные композиционные материалы в ходе секции «Инновационная инфраструктура внешних организаций: научно-технические компетенции и технологические мощности». Основная тематика мероприятия состояла в обсуждении существующего состояния и планов развития технических инфраструктур и рассмотрении научно-технических компетенций вузов для решения фронтирных задач Передовых школ и АО «ОДК». Программу Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» поддержали гарантийными письмами софинансирования 22 индустриальных высокотехнологичных партнёра.
Результаты исследований, проведенных на факультете, опубликованы в ведущих международных журналах и представлены на крупнейших конференциях например, NeurIPS [9]. Исследовательская работа на факультете поддерживается грантами Российского научного фонда [10] и советом по грантам при Президенте РФ [11].
НИУ ВШЭ направление IT
Expand Menu. Контакты. Программная инженерия вшэ пермь учебный план. Фото 12. В 2023/24 учебном году у бакалавриата «Программная инженерия» факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ — новый академический руководитель. Бакалавров и магистров в области программной инженерии выпускают университеты во всем мире, однако аккредитацию АВЕТ сегодня имеют лишь 35 программ, рассказал академический руководитель программы "Программная инженерия" ВШЭ Валерий Шилов. Уже в сентябре этого года новый факультет по направлениям «Теоретическая и прикладная информатика» и «Программная инженерия» Высшей школы экономики готовится принять абитуриентов. специальность Программная инженерия с бюджетными местам, проходными баллами, стоимостью обучения и прочим.
Айти и Дети
Подробнее о программе «Программная инженерия»: Факультет компьютерных наук: О поступлении в бакалавриат ВШЭ. 1. Обращаем Ваше внимание, что цены обучения могут отличаться и их стоит проверять на официальном сайте института. В 2022 году факультет компьютерных наук Высшей школы экономики организовал первую международную зимнюю школу по программной инженерии. Направление подготовки "Программная инженерия". Программа обучения: Программная инженерия.
«Яндекс» и Высшая школа экономики открывают факультет компьютерных наук
Студенты в полной мере используют все ресурсы Высшей школы экономики как научно-исследовательского университета, а также компаний — партнеров факультета. Важной особенностью процесса обучения является получение умений и навыков командной работы в типичных условиях разработки ПО, участие в реальных командных проектах при прохождении практик и стажировок в ведущих российских и западных компаниях, специализирующихся в области разработки, консалтинга и управления программными проектами. Сильный преподавательский состав В числе преподавателей образовательной программы — сотрудники высокотехнологичных компаний IBM, 1С, Яндекс и других , многие из которых побеждали на международных чемпионатах по программированию по системе ACM. Финансовая поддержка сильных студентов Призеры и победители Всероссийской олимпиады школьников по информатике, математике и физике получают стипендию Яндекса в течение первого года обучения. На факультете действует стипендиальная программа имени сооснователя компании Яндекс Ильи Сегаловича. Претендовать на стипендию могут наиболее активные и успешные в учебе студенты уже с первого года обучения и аспиранты ВШЭ. Во время обучения Проектной и научно-исследовательской работе студента посвящается заметная часть образовательной программы.
Вел его Дашков, очень мемный препод есть записи от МФТИ , которого было крайне интересно слушать правда говорит он так громко, что после лекций болела голова. Очень жалко, что с ноября все ушло в дистант. Формула состоит из 0. Контрольные также пишутся без прокторинга, поэтому проблем в сдаче предмета также нет.
Предмет многим понравился, для общего развития послушать интересно. Алгебра Адская боль студента ПИ. Это тот предмет, из-за которого можно и нужно, если верить словам препода страдать и даже вылететь. Курс за год вмещает в себя линейную алгебру в классическом понимании, аналитическую геометрию, теорию групп!!! Забить на него очень трудно, так как большую часть оценки составляют контрольные, на которых препод не скупясь закидывает студентов задачками "на подумать". В первом семестре еще можно выехать на бекграунде, но во втором начинается треш от пулеметной очереди из теорем и абстрактных объектов. Мне, как прикладному программисту, было больно. Во втором семе формула на 0. За него вполне можно получить 0, просто сделав ошибки в двух определениях из пяти, поэтому мудрецы советуют готовиться к нему за пару месяцев а лучше с начала года. Еще можно поступить как я, смирившись с нулем за эту работу, и отправить все свои силы на сдачу экзамена.
В итоге по алгебре я получил за второй семестр критические 3. Сам предмет интересный и крайне полезный, лекции и семинары качественные. Ходить очень желательно, если не хотите пойти по тому же пути, что и я. Тем очень много, есть прямая связь с прикладными областями по типу ML и комп графики. Семинары этого предмета были единственными, на который я ходил до конца года, так как на них было реально интересно. Со следующего года обещают уже другую программу, других преподов и другой подход. Предмет для меня имел нулевой интерес, так как с начала года у меня уже были все знания, чтобы сдать экзамен. Тем было много, к концу года были пройдены основы ООП, шаблоны и даже многопоточное программирование. Еще была кул-стори с преподом, которого заменили в середине года: вначале нам дали какого-то ноунейма-выпускника мфти, который был дико злой на всех и не особо горел желанием учить студентов да и не умел толком. В итоге к зиме была написана парочка коллективных жалоб от нашей группы, и после сессии его быстро заменили на другого, более адекватного.
Спасибо нашей группе за бета-тест так сказать. Программирование C Я лично с предметом не контактировал, так как находился в плюсовой группе, но не рассказать о нем было бы неправильно. Попросил друга написать небольшой отзыв по нему, так что дальше читаем с его слов: "Курс называется "Программирование" и некоторые темы на нем действительно имеют какой-то фундаментальный характер парадигмы, регулярные выражения, сериализация you name it но периодически возникают темы, которые либо узкоспециализированы для шарпов и в некоторых языках не имеют аналогов например, LINQ -- язык запросов , либо исключительно шарповые, например работа с Windows Forms. Домашки бывают двух видов: Контесты: придумали их только в этом году, там обычно 10 задач по темам с лекций. Из-за новизны сего мероприятия, некоторые задачи выходили поломанными и чтобы такие найти, прежде чем пытаться их решить, нужно было мониторить потоковый чат и объявления на самом контесте. Идея годная, реализация, особенно под конец года, хромала. Пиргрейды: Достаточно противоречивый вид ДЗ. В чем суть: Преподавательским составом составляется техническое задание ТЗ , обычно это какой-то мини-проект. В ТЗ есть обязательные пункты и дополнительные Если обязательные пункты не выполнены, или выполнены неправильно, то оценка 0 или почти 0 Если выполнено все, то оценка около 10 или 10 Помимо функционала оценивают ещё кодстайл, наличием документации, user experience и прочее Казалось бы, круто, в чем противоречивость?
Я люблю математику за её универсальность. Она превосходит языки, литературу, искусство. Математические законы непреложны, и при этом каждая задача несет в себе что-то новое. По-моему, это особый вид магии! Предбанник от Умскула! Подробнее Бакалаврская программа «Программная инженерия» направлена на подготовку ведущих технических специалистов, квалифицированных разработчиков и архитекторов программного обеспечения, менеджеров по качеству программного обеспечения и процессов его разработки. Необходимость в таких специалистах диктуется потребностями информационно-коммуникационной отрасли: открытием ИТ-технопарков, стремительным развитием рынка оффшорного и заказного программирования, информатизацией государственных структур, потребностями частного бизнеса. Стоимость 2022.
Один день был полностью посвящен геймдеву, в рамках которого прошел круглый стол по обучению разработке игр.
Команда ВШЭ выиграла чемпионат по программированию ICPC
Данная новость была прочитана 286 раз. Команда Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» представила опыт и компетенции в развитии передовых цифровых и производственных технологий на Х Международном технологическом форуме в Рыбинске. Бакалавров и магистров в области программной инженерии выпускают университеты во всем мире, однако аккредитацию АВЕТ сегодня имеют лишь 35 программ, рассказал академический руководитель программы "Программная инженерия" ВШЭ Валерий Шилов. Приложения "СБПэй" и "Привет!" пропали из магазина приложений AppStore, при этом они доступны в Google Play (для телефонов на Android), убедилось РИА Новости. Студенты и преподаватели о бакалавриате «Программная инженерия» факультета компьютерных наук ВШЭ. Ведущий: Чистов Д.В. Тема: Пилотный проект развития образовательной программы «Программная инженерия» в НИУ ВШЭ. Данная новость была прочитана 305 раз. Команда Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» представила опыт и компетенции в развитии передовых цифровых и производственных технологий на Х Международном технологическом форуме в Рыбинске.