Гиа 2013 Часть 2 Прочитайте текст и выполните задания А1-А7; В1-В9; С2. Задание 2 Прочитайте внимательно тексты и выполните задания. Текст АЗдравствуй, Олжас. 1. Выпишите ключевые слова и словосочетания (6-8). Если задание содержит рисунок, то на нѐм непосредственно в тексте работы можно выполнять необходимые Вам построения.
Задание ЯКласс
Памятки по самоподготовке в ГПД. На уроках самоподготовки. Правила самоподготовки по русскому языку. Порядок решения задач. Обдумывают план. План решения задач чб.
Читай внимательно. Читай условия задачи. Внимательно читайте условия. Внимательно прочитать условие задачи. Написание рекомендаций.
Ответ на рекомендации. Как сформулировать задания для учеников. Рекомендации к проекту опыт. Составление плана решения задачи. План решения проблемы.
План решения задачи с помощью уравнения. Читай внимательно вопрос к задаче. Чтобы ответить на главный вопрос задачи. Вопросов по поводу прочитанного задачи. Вопросы и действия к задача.
Прочитай алгоритм задачи. Ответьте на вопрос задачи. Алгоритм решения задач. Алгоритм решения задач по математике. Алгоритм решения проблемы задачи.
Алгоритм решения математических задач. Алгоритм решения задач в начальной школе. Алгоритм решения задач 4 класс. Алгоритм решения задачи 1 класс. Алгоритм решения простых задач.
Домашнее задание для презентации. Домашнее задание по технологии. Презентация на тему домашнее задание. Домашние задание по презентации. Алгоритм решения задач на движение.
Алгоритм решения задач на движение начальная школа. Алгоритмы решения задач в 5кл. Алгоритм решения задачи 2 класс по математике школа России. Текст с ошибками. Найди ошибки в тексте.
Задание найти ошибки в тексте. Задание Найди ошибки в тексте. Домашнее задание по чтению. Правила домашнего задания по чтению. Как выполнить домашние задания советы.
Выполнение задания по чтению. Внимательно прочитайте текст персональный компьютер. Внести необходимые дополнения в схему. Внимательно прочитайте текст персональный компьютер как система. Внимательно прочитай текст параграфа 6 персональный компьютер.
Прочитайте текст и выполните задания. План сообщения о работе пожарных. План о работе пожарных или важные. Сведения о работе пожарных или важные сведения.
Именно посредством социальных сетей теперь можно любому человеку поделиться своими радостями и горестями, рассказать об успехах и неудачах. Но несмотря на то, что социальные сети дарят возможность безграничного общения, стирают границы общения, происходит постепенная замена реального общения виртуальным. Порой людям при встрече уже не о чем поговорить, так как все новости уже освещены на страничке в социальной сети, нет надобности встречаться, чтобы показать фотографии и поделиться впечатлениями о каком-то значимом событии в жизни.
Все больше людей, в том числе и молодых, становятся заложниками социальных сетей, это приводит к отчуждению от внешнего мира, а соответственно могут возникать проблемы в общении с реальными людьми.
Наконец, агроном Рычков оставил нам свидетельство, которое указывает на крайнее следствие неограниченного простора помещичьей власти в распоряжении крестьянским трудом. Он жалуется на тех помещиков, которые «повседневно наряжают крестьян своих на господские работы, а им дают на пропитание месячный хлеб». Значит, пользуясь отсутствием точного закона, который бы определял меру обязательного крестьянского труда на землевладельца, некоторые помещики совершенно обезземелили своих крестьян и превратили свои деревни в рабовладельческие плантации, которые трудно отличить от североамериканских плантаций до освобождения негров. Ключевский 1. Выбери из списка 2 верных утверждения. Григорий Орлов желал освободить крестьян от рабства Барщина не имела фиксированных пределов Некоторые помещики совсем лишали крестьян земли Помещик мог отменить барщину 2.
Напишите сочинение-рассуждение: «Зачем нужен вопросительный знак? Найдите и приведите 2 примера из прочитанного текста, иллюстрирующие разные функции вопросительного знака. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Пророковой А 1. Почему девочка Аня постоянно сопровождала художника и старалась ему помочь? Из предложения 24 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется ее значением неполноты действия. Из предложений 15-20 выпишите прилагательное, в котором пишется — НН-, потому что оно образовано от существительного с основой на Н при помощи суффикса Н.
Русский язык и литература
Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1-5. Прочитайте внимательно текст и выполните задание.. На рисунке изображен план двухкомнатной квартиры. Задания ОГЭ планировка двухкомнатной квартиры. Соедини стрелками по смыслу.
Соедини стрелками по смыслу источник информации приемник информации. Соедини стрелками рисунки и тексты по смыслу. Соедините стрелками по смыслу источник информации. Определи и запиши основную мысль текста.
Записать основную мысль текста. Сформулируй главную мысль текста. Определить и записать основную мысль текста. Алгоритм решения задач с помощью уравнений.
Алгоритм решения задач на уравнение. Алгоритм решения задач на составление уравнений. Задачи на уравнивание алгоритм. Напишите сочинение рассуждение.
Как понять сочинение рассуждение. Сочинение рассуждение текст. Не написав сочинение. Внимательно прочитайте в учебнике 1.
Внимательно прочитай в учебнике первый Абзац. Домашнее задание. Домашнее задание карточка. Карточка домашняя работа.
Карточка по домашнему заданию. Окружающий мир 3 класс 1 часть рабочая тетрадь Плешаков школа России. Общество 3 класс окружающий мир Плешаков. Окружающий мир 3 класс рабочая тетрадь общество ответы.
ФГОС рабочая тетрадь окружающий мир 3 класс Плешаков 1 часть. Вставьте пропущенные буквы поставь. Прочитай поставь знак ударения. Урок рисунок.
Самостоятельная работа детей. Самостоятельные иллюстрации. Рисунок индивидуальная работа с учеником. Подготовка к изложению.
Как подготовиться к изложению. Как составить текст повествование. Как подготовиться к изложен. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую..
Укажите предложение, в котором нужно поставить запятую:. Предложение с которой. Предложение со словом. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Прочитай текст и ответь на вопросы. Читаем текст и отвечаем на вопросы. Прочитай т ответь на вопросы. Ученики 8 класса получили задание прочитайте последний.
Ученики 8 класса получили задание прочитайте последний раздел. Ученики 8 класса получили задание прочитайте последний выпуск. Ученики 8 класса получили задание прочитайте последний 1. Залог успеха.
Залог успеха человека. Залог успешности.
Айжамал Русский язык 5 - 9 классы 28. Древняя литература отличается от новых условий своего бытования, своего существования в целом.
Древняя литература распространяется рукописно, путем списков. В списках она и искажается, и совершенствуется.
Ответ дайте в градусах. Периметр квадрата равен 84.
На клетчатой бумаге размером клетки 1х1 изображён треугольник АВС. Найдите длину его средней линии, параллельной стороне АС. Какие из следующих утверждений верны? В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Директор по развитию бизнеса должностные обязанности. Должностная инструкция директора по развитию бизнеса. Обязанности руководителя по развитию.
На рисунке изображен план двухкомнатной квартиры. Задания ОГЭ планировка двухкомнатной квартиры. Какими цифрами обозначают план-.
Для помещений указанных в таблице определите какими цифрами. Для объектов указанных в таблице. Для объектов указанных в таблице определите.
Для объектов указанных в таблице какими цифрами. Для объектов указанных в таблице определите какими цифрами они. Для помещений указанных в таблице.
Найдите объем парного отделения. Найдите объём парного отделения строящейся. Объем парного отделения.
Длина парного отделения. На рисунке изображен план квартиры в многоэтажном жилом доме. Задание 1 на рисунке изображен план двухкомнатной квартиры.
На плане изображён план двухкомнатной квартиры в многоэтажном жилом. На плане изображено домохозяйство по а. Задачи : на плане изображено домохозяйство.
На плане изображено домохозяйство по адресу с Авдеево. Внимательно прочитайте текст выполните задания 13 15. На что нужно обратить внимание при выполнении задания к тексту.
На рисунке изображен план местности. На рисунке 1 изображен план местности. Вариант 2 часть 1 прочитайте внимательно текст и выполните задания 1-5.
На рисунке изображен план местности Оля на летних. Прочитайте текст и выполните задания. Прочитайте текст.
Прочитайте текст и выполните задания 1-4. Прочитайте текст и выполните задания к нему. Прочитай текст и выполни задания.
Прочитайте текст и выполни задание. Прочитать текст и выполнить задания. Прочитайте текст и выполните задания озаглавьте текст.
Текст и выполни задание. Прочитайте текст ответьте на вопросы и выполните задания. Статья Залыгина читая Гоголя.
Прочитайте текст литературы. ЕГЭ по литературе по Ревизору. Прочитайте Гоголя.
Текст 6 класс. Читаю внимательно короткие тексты. Диктант 6 класс по теме лексика и фразеология.
Прочитайте текст и выполните задания 8-12 ВПР. Прочитайте текст и выполните 9-16. Прочитайте текст и выполните задание 1-4 Обществознание.
У угла моей дачи стояла кадушка. У угла моей дачи стояла кадушка полная воды. Угла моей дачи стояла кадушка с водой.
Прочитайте текст и выполните задания 8-12. На плане изображён дачный участок по адресу: п. На плане изображен дачный участок по адресу.
На плане изображён дачный участок по адресу п.
ВПР 2020. Русский язык 8 класс. Комплект 4 Вариант 2 с ответами
Однако в некоторых случаях моральная и правовая оценка того или иного поступка могут не совпадать. Так, человек может поступить вполне правомерно, но при этом совершенно безнравственно, и наоборот. Это связано с несовершенством самих нормативных систем, а также, в некоторых случаях, с нравственными ориентирами субкультур, не совпадающими с общепринятыми правовыми и моральными нормами. Границы между позитивным и негативным девиантным поведением достаточно подвижны, так как существует множественность критериев оценки того или иного поведенческого акта. В качестве базового критерия следует выделить общечеловеческие ценности как принципиальные ориентиры социального прогресса свобода, справедливость, права человека и т. Башировой Задание 17.
Какие три способа регулирования свойственны всем социальным нормам? Какой новый принцип общественной жизни утверждается в современных условиях? Что следует выделить в качестве базового критерия оценки того или иного поведенческого акта? Ответы на три вопроса даются только с опорой на текст. Ответ: Три способа регулирования, свойственные всем социальным нормам, это дозволение указание на варианты поведения, которые не запрещены, желательны, но не обязательны , предписание указание на требуемые действия и запрет указание на действия, которые не следует совершать.
В современных условиях утверждается новый принцип общественной жизни: "разрешено всё, что не запрещено законом". В качестве базового критерия оценки того или иного поведенческого акта следует выделить общечеловеческие ценности как принципиальные ориентиры социального прогресса свобода, справедливость, права человека и т. Задание 18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Мне так хочется с тобою поскорее увидеться, поговорить. Я бы хотел рассказать, где я путешествовал. Я ездил на морскую экскурсию вдоль берегов других городов, она была незабываемая и доставила мне много положительных эмоций. Ты уже догадался, что время, как всегда бывает в сказках, пролетело незаметно. По приезду домой мне немного взгрустнулось, и захотелось обратно.
С нетерпением жду твоего ответа. Расскажи мне о том, как ты отдохнул летом. Текст Б Жил-был мальчик Максим, которому исполнилось уже десять лет, а он еще ни разу не выезжал за пределы своей страны.
Задачи в ОГЭ на трафик. На рисунке точками показано количество минут. Задание с трафиком ОГЭ. Прочитай предложения и выполни задание 1. ВПР что такое план текста. План текста из трёх пунктов 5 класс. План текста 4 класс русский язык ВПР ответы текст.
Прочитайте текст и ответьте на вопросы 1 класс. Прочитайте текст и выполните задания 6-11 научный поиск. Задание 1 прочитайте текст и выполните задания к нему Ньютон. Прочитай текст и раздели его на Смысловые части. Один год мы. Прочитай текст выполни задания 1-8 мышка. Екатерина Великая прочитай текст выполни задания. Внимательно прочитайте текст и выполни задания 6-16. Прочитай текст и выполни задания Екатерина Великая ответы 4. Определи и запиши основную мысль текста.
Записать основную мысль текста. Сформулируй главную мысль текста. Определить и записать основную мысль текста. Отметь на рисунке точками числа получившиеся при вычислениях. Соедините по порядку 3 класс. Отметь точками получившиеся числа кто получился волшебные точки. Лучшая оценка в школе волшебные точки. Прочитай текст и выполни задания к нему. Прочитайте текст и выполните задания к нему во первых. Страница с текстом ответы на вопросы.
Страница с текстом. Страница с текстомооветы. Страница с текстом ответы заполнить. ОГЭ по математике деревни. ОГЭ села. Задание ОГЭ по математике про дороги. ОГЭ по математике село. Озаглавьте текст.. Прочитайте текст и выполните задание стояла суровая зима. Прочитай текст зуёк и выполни задания.
Прочитайте текст и выполните задания маргиналы е Рашковский. На рисунке изображен план трехкомнатной квартиры. На рисунке изображен план трехкомнатной квартиры в многоэтажном доме. ОГЭ по математике план квартиры. ОГЭ математика 2021 первые 5 заданий. План квартиры задачи ОГЭ. ОГЭ задание с квартирой. Задания ОГЭ планировка квартир. Обществознанию рабочая тетрадь Ивановы шестой класс гдз. Гдз Обществознание 6 класс Иванова Хотеенкова 2019.
Прочитай внимательно. И дополни каллиграмму. Внимательно прочитай все слова и впиши каждое в одну из двух. Практико-ориентированные задачи по математике ОГЭ. ОГЭ задачи на шины с решением по математике 2021 видеоуроки. Тест ОГЭ 9 класс с шинами. ОГЭ 9 класс 21 год шины. Задание для самостоятельной работы прочитайте внимательно текст 1.
Автор пишет о том, что в процессе социализации происходит взаимовлияние между теми, кто осуществляет социализацию, и теми, кто социализируется. Проиллюстрируйте двумя примерами это взаимовлияние. Ответ: Любые 2 примера: 1. Пётр рассказывает своему сыну Антону о том, как правильно вести себя в театре. Антон выслушал отца и указал ему на то, что сам Пётр не соблюдает этих правил. Отец задумался и в следующий раз выключил телефон во время спектакля. Один из уроков обществознания проходил в виде ролевой игры «Выборы», школьники смогли аргументированно обосновать важность каждого голоса для будущего страны. Учитель, ранее пропускавший выборы, под влиянием этого урока в день выборов пошёл на избирательный участок и проголосовал за одного из кандидатов. Бабушка научила внучку вязать спицами, а внучка показала бабушке как искать в интернете схемы для вязания. Взаимовлияние может быть проиллюстрировано другими примерами. В процессе социализации граждан активно участвует государство. Предположите, какие качества оно стремится сформировать у граждан. Укажите любые два качества и объясните свой выбор. В повседневной жизни мы пользуемся бумажными купюрами и монетами. Наличными деньгами обычно рассчитываются физические лица население при приобретении товаров или услуг: в магазинах, на рынках, в ресторанах и кафе, в прачечных и парикмахерских, покупая билеты на самолёт или в кино. Каждая организация имеет расчётный счёт в банке. Но на расчётных счетах банков могут хранить свои сбережения и отдельные граждане. При этом они также могут пользоваться в повседневной жизни безналичными деньгами: чеками, пластиковыми картами. Чек — это письменный приказ владельца текущего счёта банку выплатить наличными или перевести на счёт другого лица определённую сумму денег. В копию чека вносится сумма покупки. Одна копия передаётся покупателю, вторая — в банк, где со счёта владельца карты снимается сумма покупки и передаётся продавцу, третья остаётся у продавца. В случае потери пластиковой карточки её владелец должен сообщить в банк о пропаже, и счёт будет заблокирован. Какие две формы расчётов указаны в тексте? Что представляет собой пластиковая карта? Как чековая книжка и пластиковая карта связаны с договором банковского счёта? Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите и проиллюстрируйте примерами любые два преимущества использования потребителями безналичных денег. Многие потребители жалуются, что не могут контролировать свои расходы, когда пользуются пластиковой картой. Используя текст и факты общественной жизни, дайте две рекомендации, как организовать такой контроль. В споре сразу же обнаруживается интеллигентность, логичность мышления, вежливость, умение уважать людей и… самоуважение. Если в споре человек заботится не столько об истине, сколько о победе над своим противником, не умеет выслушать своего противника, стремится противника «перекричать», испугать обвинениями, — это пустой человек, и спор его пустой. Как же ведёт спор умный и вежливый спорщик? Прежде всего, он внимательно выслушивает своего противника — человека, который не согласен с его мнением. Больше того, если ему что-либо неясно в позициях его противника, он задаёт ему дополнительные вопросы. И ещё: если даже все позиции противника ясны, он выберет самые слабые пункты в утверждениях противника и переспросит, это ли утверждает его противник. Внимательно выслушивая своего противника и переспрашивая, спорящий достигает трёх целей: 1 противник не сможет возразить тем, что его «неправильно поняли», что он «этого не утверждал»; 2 спорящий своим внимательным отношением к мнению противника сразу завоёвывает себе симпатии среди тех, кто наблюдает за спором; 3 спорящий, слушая и переспрашивая, выигрывает время для того, чтобы обдумать свои собственные возражения а это тоже немаловажно , уточнить свои позиции в споре. В дальнейшем, возражая, никогда не следует прибегать к недозволенным приёмам спора и придерживаться следующих правил: 1 возражать, но не обвинять; 2 не «читать в сердце», не пытаться проникнуть в мотивы убеждений противника «вы стоите на этой точке зрения, потому что она вам выгодна», «вы так говорите, потому что вы сами такой» и т. На последнем своём утверждении я хочу остановиться особо. Если вы с самого начала ведёте спор вежливо и спокойно, без заносчивости, то тем самым вы обеспечиваете себе спокойное отступление с достоинством. Какие три ключевых этапа ведения спора можно выделить на основе приведённого фрагмента текста? Какие приёмы спора автор считает недозволенными? Укажите любые два приёма. Что, по мнению автора, позволяет человеку обеспечить себе выход из спора с достоинством?
Информация
7)Вернувшись к самолету, мы взяли этот курс, но, несмотря на внимательный осмотр местности, обнаружить никого не удалось. Плиз напишите текст не менее 8 предложений со словами в которых есть корень зар зор. Вариант 2 часть 1 прочитайте внимательно текст и выполните задания 1-5. Пожалуйста помогите Задание 1. Прочитайте внимательно тексты и выполните задания. (По ой) К каждому заданию А1-А7 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
Русский язык и литература
| Прочитайте внимательно текст и выполните задание 1-5. | Часть 2 Прочтите текст и выполните задания 2-14 1 Это случилось в Кисловодске. |
| Работа с текстом в формате ОГЭ по русскому языку 8 класс (с ответами) скачать | Определи и запиши, что тебе необходимо уметь делать для выполнения предыдущего задания. |
| ВПР за 8 класс по русскому языку 2024 с ответами (демоверсия) | Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1–5. На плане изображено домохозяйство по адресу: СНТ «Прибор», 2-я Линия, д. 26 (сторона каждой клетки на плане равна 2 м). Участок имеет прямоугольную форму. |
| ВПР за 8 класс по русскому языку 2024 с ответами (демоверсия) | Ответ: 1. девочка рентген. 2. вся Англия говорит от необычной русской девочки которая видит человека насквозь рентген. 3.? 4. повествование. Дальше я не знаю. |
| Работа с текстом в формате ОГЭ по русскому языку 8 класс (с ответами) | С6.В жизни приходится очень много спорить. |
Библиотека
- Внимательно прочитайте задание
- Вариант 1 ОГЭ по русскому языку 2024
- Вариант №3 (по Е.Г. Водолазкину ) — презентация
- Русский язык и литература
Ответы на вопрос
- Внимательно прочитайте текст и выполните задания - вопрос №17197068 от anonimm852 14.07.2022 17:10
- Информация
- Проекты по теме:
- Прочитайте внимательно текст и выполните задание 1-5.
- Вариант 3 Часть 1 Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1 5
- Вариант №3 (по Е.Г. Водолазкину ) — презентация
Внимательно прочитайте задание
При написании данной работы (Внимательно прочитайте текст и выполните задания, приведенные после него) используется только свежая литература. Внимательно прочитайте текст и выполните к нему задания. Определи и запиши, что тебе необходимо уметь делать для выполнения предыдущего задания. 4) Автор текста отмечет, что правительствам необходимо начать вкладываться в «зеленые» технологии. (10 баллов) Определите способ словообразования слова безыскусственность и проследите его словообразовательную цепочку (с указанием способов словообразования каждого последующего слова цепочки).
Прочитай внимательно текст и выполни задания 1-2 после него. Чем определяется экология городов
Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1–5. Задание 10.3 В выходные папа, мама и их двое 12-летних сыновей-близнецов решили поехать в центр Москвы погулять. Из предложения 3 выпишите слово. правописание приставки в котором определяется её значением, сходным со значением приставки ПЕРЕ. Часть C 1 Определите тему и идею текста.
Прочитайте внимательно текст и выполните задание
С опорой на знания курса обществознания назовите три права, которыми могут пользоваться подростки с 14 лет. Предложите три мероприятия, которые школьники могут провести в классе для укрепления здоровья. Почему каждому ребёнку необходимы знания о правах человека? Приведите два аргумента объяснения в обоснование своей позиции.
Укажите вариант ы ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка Упоминая в сонете высохшее дерево, Микеланджело даёт намёки на дуб, изображённый на гербе рода Ровере, к которому принадлежал папа Юлий II. Ответ: делает Изображение слайда Слайд 20: Задание 7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова.
Ответ: 59748 Изображение слайда Слайд 22: Задание 9. Укажите вариант ы ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква Запишите номер а ответов 1 отв.. Изображение слайда Слайд 23: Задание 9. Укажите вариант ы ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква Запишите номер а ответов Ответ: 34 1 отв О рить калитку , выск О чить, б А гроветь 2 расч Ё тливый, деш Ё вый, обж О ра 3 раст О чать комплименты , продр О жать всю ночь , зап О здалый 4 объед И нение, б И рюзовый, д И рижёр 5 тр Я сина, прор Е дить посадки , см Я гчиться Изображение слайда Слайд 24: Задание 10. Укажите вариант ы ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква Запишите номер а ответов 1 гип.. Изображение слайда Слайд 25: Задание 10. Укажите вариант ы ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква Запишите номер а ответов 1 гип Е рфункция, вн Е служебный, д Е монтаж окон 2 пр О тотипы героев , пр О оперировать, р А списной шкафчик 3 ант И кризисный, д И спропорция, д Е стабилизация 4 обе С покоенность, бе С смыслица, бе С цельный 5 пр И скорбный, пр Е вратности судьбы , камень пр Е ткновения Ответ: 14 Изображение слайда Слайд 26: Задание 11. Укажите вариант ы ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номер а ответов 1 колокол.. Изображение слайда Слайд 27: Задание 11.
Запишите номер а ответов 1 колокол Е нка, ссад И нка на пальце 2 обур Е ваемый сомнениями , перв Е нство школы 3 отча Я ться, плам Е нистый 4 имидж Е вый, обезобраз И л лицо 5 растуш Ё ванный, искаж Ё нность Ответ: 25 Изображение слайда Слайд 28: Задание 12. Запишите номер а ответов 1 неприемл.. Изображение слайда Слайд 29: Задание 12. Запишите номер а ответов 1 неприемл Е мо грубый , всегда выруч И те 2 курлыч У щая стая , они движ У тся 3 выгор И шь, слыш И мый 4 замеш А нный в скандале , откликн Е шься 5 моч А щий тряпку , утеш Е нный Ответ: 23 Изображение слайда Слайд 30: Задание 13. Изображение слайда Слайд 31: Задание 13. Ответ: незаметные Изображение слайда Слайд 32: Задание 14. Изображение слайда Слайд 33: Задание 14. Укажите цифру -ы , на месте которой -ых пишется НН Огромное дерево разрослось перед моим домом, как восточный город: с многолюдьем крупно реза 1 ых листьев и бесчисле 2 ых пузатеньких плодов, с лома 3 ой архитектурой ствола, с многоярусной, дерзко задума 4 ой кроной, с неуста 5 ой, слегка приглушё 6 ой, но всё-таки явстве 7 о слышимой речью серебря 8 ой листвы, смеша 9 ой с ветром. Изображение слайда Слайд 35: Задание 15.
В повседневной жизни мы пользуемся бумажными купюрами и монетами. Наличными деньгами обычно рассчитываются физические лица население при приобретении товаров или услуг: в магазинах, на рынках, в ресторанах и кафе, в прачечных и парикмахерских, покупая билеты на самолёт или в кино. Каждая организация имеет расчётный счёт в банке. Но на расчётных счетах банков могут хранить свои сбережения и отдельные граждане. При этом они также могут пользоваться в повседневной жизни безналичными деньгами: чеками, пластиковыми картами. Чек — это письменный приказ владельца текущего счёта банку выплатить наличными или перевести на счёт другого лица определённую сумму денег. В копию чека вносится сумма покупки. Одна копия передаётся покупателю, вторая — в банк, где со счёта владельца карты снимается сумма покупки и передаётся продавцу, третья остаётся у продавца. В случае потери пластиковой карточки её владелец должен сообщить в банк о пропаже, и счёт будет заблокирован. Какие две формы расчётов указаны в тексте? Что представляет собой пластиковая карта? Как чековая книжка и пластиковая карта связаны с договором банковского счёта? Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите и проиллюстрируйте примерами любые два преимущества использования потребителями безналичных денег. Многие потребители жалуются, что не могут контролировать свои расходы, когда пользуются пластиковой картой. Используя текст и факты общественной жизни, дайте две рекомендации, как организовать такой контроль. В споре сразу же обнаруживается интеллигентность, логичность мышления, вежливость, умение уважать людей и… самоуважение. Если в споре человек заботится не столько об истине, сколько о победе над своим противником, не умеет выслушать своего противника, стремится противника «перекричать», испугать обвинениями, — это пустой человек, и спор его пустой. Как же ведёт спор умный и вежливый спорщик? Прежде всего, он внимательно выслушивает своего противника — человека, который не согласен с его мнением. Больше того, если ему что-либо неясно в позициях его противника, он задаёт ему дополнительные вопросы. И ещё: если даже все позиции противника ясны, он выберет самые слабые пункты в утверждениях противника и переспросит, это ли утверждает его противник. Внимательно выслушивая своего противника и переспрашивая, спорящий достигает трёх целей: 1 противник не сможет возразить тем, что его «неправильно поняли», что он «этого не утверждал»; 2 спорящий своим внимательным отношением к мнению противника сразу завоёвывает себе симпатии среди тех, кто наблюдает за спором; 3 спорящий, слушая и переспрашивая, выигрывает время для того, чтобы обдумать свои собственные возражения а это тоже немаловажно , уточнить свои позиции в споре. В дальнейшем, возражая, никогда не следует прибегать к недозволенным приёмам спора и придерживаться следующих правил: 1 возражать, но не обвинять; 2 не «читать в сердце», не пытаться проникнуть в мотивы убеждений противника «вы стоите на этой точке зрения, потому что она вам выгодна», «вы так говорите, потому что вы сами такой» и т. На последнем своём утверждении я хочу остановиться особо. Если вы с самого начала ведёте спор вежливо и спокойно, без заносчивости, то тем самым вы обеспечиваете себе спокойное отступление с достоинством. Какие три ключевых этапа ведения спора можно выделить на основе приведённого фрагмента текста? Какие приёмы спора автор считает недозволенными? Укажите любые два приёма. Что, по мнению автора, позволяет человеку обеспечить себе выход из спора с достоинством? Назовите любые три профессии, для которых умение умно спорить является жизненно необходимым. Для каждой из них приведите пример, иллюстрирующий применение данного умения в профессиональной деятельности. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите два объяснения мысли автора о том, что в споре обнаруживается самоуважение человека. Социальный конфликт — это столкновение противоположных целей, мнений, взглядов противоборствующих сторон. Социальные конфликты, как правило, вызваны несовпадением экономических, политических, духовных интересов общественных сил, а также социальным неравенством. В развитии конфликта различают несколько этапов: возникновение конфликтной ситуации, развитие или разрастание конфликта, окончание или завершение конфликта. Влияние конфликтов на отдельных людей и общество в целом крайне разнообразно. Так, конфликт позволяет разрядить психологическую напряжённость в отношениях противоборствующих сторон. Существование таких «громоотводов» помогает индивидам сбросить психологическое напряжение и стимулирует положительные изменения в отношениях. Кроме того, конфликт помогает участникам лучше осознать свои и противостоящие им интересы, выявить общие проблемы, приспособиться друг к другу. В ходе разрешения конфликта люди по-новому воспринимают друг друга, выявляются возможности сотрудничества. Конфликт может способствовать предотвращению застоя, послужить источником развития личности постановки новых целей, изменения ценностных ориентаций и т.
ОГЭ математика 2021 первые 5 заданий. План квартиры задачи ОГЭ. ОГЭ задание с квартирой. Задания ОГЭ планировка квартир. Обществознанию рабочая тетрадь Ивановы шестой класс гдз. Гдз Обществознание 6 класс Иванова Хотеенкова 2019. Прочитай внимательно. И дополни каллиграмму. Внимательно прочитай все слова и впиши каждое в одну из двух. Практико-ориентированные задачи по математике ОГЭ. ОГЭ задачи на шины с решением по математике 2021 видеоуроки. Тест ОГЭ 9 класс с шинами. ОГЭ 9 класс 21 год шины. Задание для самостоятельной работы прочитайте внимательно текст 1. Прочитайте текст и выполните задания c1-c6 е. Составьте сложный план текста Михайловская роща Текс. Е А Маймин в своей книге для учащихся старших. Задания на шины ОГЭ 2021. Задача про шины ОГЭ 2021. Задания с шинами ОГЭ 2022. Задание 1-5 ОГЭ 2021 шины. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Прочитай текст и ответь на вопросы. Читаем текст и отвечаем на вопросы. Прочитай т ответь на вопросы. Прочитай текст и выполни задания Антракт. Прочитай текст и выполни задания на майке. Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1-5 ответ. Ответы к доп 263 му заданию. Прочитайте текст определите. Определите основную мысль данного текста.. Прочитайте текст определи. Прочитайте текст определите его тему и основную мысль. Вставь пропущенные буквы и прочитай слова. Прочитайте предложения вставьте пропущенные буквы. Прочитайте текст вставьте пропущенные буквы. Прочитайте вставьте в слова пропущенные буквы. Общепринятые Форматы листов бумаги. Общепринятые Форматы листов бумаги обозначают. Форматы листов ОГЭ математика. Листы бумаги ОГЭ математика. Тетрадь рабочая по обществознанию 6 1 параграф. Обществознание 6 класс рабочая тетрадь гдз номер 1. Задание 5 по обществознанию 6 класс. Человек в группе Обществознание рабочая тетрадь. Каждое утро хозяйка выносила тарелку рубленых яиц. Утята и Стрекоза текст. Работа с текстом каждое утро хозяйка. Каждое утро хозяйка выносила утятам полную тарелку. Прочитайте текст и выполните задания 6-14 запиши. Словосочетания с предлогами. Выпиши словосочетания с предлогами. Задание 3 прочитай текст. Найди в тексте и прочитай. Найди в тексте орфографические.
Прочитайте внимательно текст и выполните задание 1-5.
| Давыдова Е. | К экзамену по новой форме в 9-м классе | Журнал «Русский язык» № 10/2008 | Из предложения 3 выпишите слово. правописание приставки в котором определяется её значением, сходным со значением приставки ПЕРЕ. Часть C 1 Определите тему и идею текста. |
| ВПР 2020. Русский язык 8 класс. Комплект 4 Вариант 2 с ответами | Паруса Прочитайте текст и выполните задание 2. Маяк Прочитайте текст и выполните задание 2. На следующей неделе опубликую новые задания из вариантов "Компас", "Шлюпка", "Остров". |
| Внимательно прочитайте текст и выполните задания - вопрос №17197068 от anonimm852 14.07.2022 17:10 | Прочитайте текст и выполните задания (1)Иногда ночью в нашем доме раздавались звонки. |
| Логотип SimpleЦДЗ | Прочтите текст и выполните задания 6-8. |
| Вариант 1 ОГЭ по русскому языку 2024 (ОБЗ) | Главная» Новости» Вариант 1 огэ 2024 часть 2 прочитайте текст и выполните задания 2 3 аттракционов в цирковом. |
Работа с текстом в формате ОГЭ по русскому языку 8 класс (с ответами)
Внимательно прочитайте текст и выполните задания А1-А4, В1-В12. Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1–5. На плане изображено домохозяйство по адресу: СНТ «Прибор», 2-я Линия, д. 26 (сторона каждой клетки на плане равна 2 м). Участок имеет прямоугольную форму. Для выполнения этого задания необходимо внимательно прочесть текст, уяснить его содержание, выявить основные идеи. Прочтите текст и выполните задания 6-8. письмо, текст Б - сказка 4думаю, тебе будет интересна эта информация 5я должна успеть отдать свое тепло и свет 6 встреча с командой астрономов 7в тексте А -нету, в тексте Б.
ВПР 2020. Русский язык 8 класс. Комплект 4 Вариант 2 с ответами
| Внимательно прочитайте задание | 2. Составьте слояKHый план 3. Выпишите из текста имена числительные (прописы), определи падеж, Выдели окончания. |
| Информация | 4. Ответы записывайте непосредственно после задания. При недостатке места используйте обратную сторону листа. |
| Прочитайте внимательно текст и выполните задание | Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. |
| Чтение. Задание 2 Прочитайте внимательно тексты и выполните - Ответ на вопрос | ВАРИАНТ 3 Внимательно прочитайте текст и выполните задания А1-А4, В1-В12. |
| Прочитай внимательно текст и выполни задания 1-2 после него. Чем определяется экология городов | При написании данной работы (Внимательно прочитайте текст и выполните задания, приведенные после него) используется только свежая литература. |
Лучший ответ:
- Домашний очаг
- Прочитайте текст и выполните задания 20–25.
- Русский язык и литература
- Домашний очаг