Суркова Наталья Викторовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ №3 о Сложноподчиненное предложение ПРАКТИКУМ 9 КЛАСС 1. Определите тип предложения: 1. Грядущие годы таятся во мгле, Но вижу твой жребий на светлом челе. 16. В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки. 17. Идти было очень трудно и приходилось Ольге стоять закрыв глаза и прислонившись спиной к стволу дерева или Елене присаживаться на сугроб и отдыхать чувствуя биение пульса в венах.
Разобрать предложение по членам
Шамшин, М. КИМ под редакцией И. Папки обучающихся по подготовке к ЕГЭ. Раздаточнай материал в виде схем и таблиц. Лист самоконтроля обучающегося. Дома нужно было повторить этот материал. Работаем также с дополнительным материалом к уроку. СП — это предложение, в котором две или более грамматических основ.
Работа с раздаточным материалом: Знаки завершения, знаки разделения, знаки выделения. Воспроизведение знаний, необходимых для решения поставленных задач Работа с алгоритмом для выполнения заданий: 1. Он никогда не плакал зато по временам находило на него дикое упрямство. Через окно я увидел как большая черная птица села на ветку клена в саду. Ему казалось будто все вокруг радовались его счастью. Прыгают чирикают возятся как пьяные воробьи урчат медовыми голосами голуби. Скоро весь сад согретый солнцем обласканный ожил и капли росы как алмазы засверкали на листьях.
Еще заря не встала над селом еще лежат в саду десятки теней еще блистает лунным серебром замерзший мир деревьев и растений.
Близится вечер. Весна односоставное предложение, настоящее время. Совсем тепло односоставное предложение, настоящее время. Первое зимнее утро односоставное предложение, настоящее время.
Краснея 1 и 2 теребя от волнения рукава 3 закрывающие руки 4 до кончиков пальцев 5 Катя стояла перед дверью 6 никак не решаясь 7 нажать на кнопку звонка 8 и почти не дышала. В возникавших на несколько секунд 1 «тоннелях» 2 проделанных фарами редких машин 3 ему удавалось иногда разглядеть поздних прохожих целиком, и тогда перед ним появлялись то 4 неспешно идущая 5 пара, то 6 сидевший на скамейке 7 старик 8 положивший ладони на колени. Охрани 1 Провидение 2 своим махом шагреневым, пощади её хижину — мою мать — Вознесенскую Антонину Сергеевну, урождённую Пастушихину. Воробьишко серебряно пусть в окно постучится: «Добрый день 3 Антонина Сергеевна, урождённая Пастушихина! Её беды помиловали, да не все 6 к сожалению. Вознесенский 8 Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые. Но пока 1 дипломаты высокие сочиняют послания мягкие, — до поры до времени 2 всё-таки 3 остаётесь 4 вы 5 безымянными. Гениальными невидимками… Каждый школьник в грядущем мире вашей жизнью хвастаться будет… Низкий-низкий поклон вам 6 люди. Вам 7 великие. Без фамилий. Рождественский 9 Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые. Она тиха. Не налюбуешься. Но скажет слово… Я 6 впрочем 7 предназначил для стиха Совсем не то… Начну-ка 8 лучше 9 снова… И.
Возможное, но не обязательное указание: наречие, имя числительное, междометие. Задание 5 Выпишите предложение с прямой речью. Знаки препинания не расставлены. Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. По утверждению постового посторонние не могли проникнуть на территорию автобазы незаметно Саша попросил нас чтобы мы подождали его у школы А сейчас выступает Александра Истомина объявил ведущий Почему ты так всё путано объясняешь Саша Ответ распознавание предложения и расстановка знаков препинания: «А сейчас выступает Александра Истомина! Составление схемы предложения: «П» , — а. Знаки препинания внутри предложений не расставлены.
Остались вопросы?
Морфологический и синтаксический разбор предложения, программа разбирает каждое слово в предложении на морфологические признаки. За один раз вы сможете разобрать текст до 5000 символов. К началу июня уже вылупились птенцы. Птенец скворца есть истинное чудовище, которое состоит целиком из головы, голова же только из огромного, жёлтого по краям, необычайно прожорливого рта. Для заботливых родителей наступило самое хлопотливое время. 1) к вечеру похолодало и лужи подернулись тонким ледком. 2) в начале апреля уже шумели скворцы, 375114220190625, Пропущено описание причины быстрого прибывания воды,исправить можно так: Заяц жил на остравке среди широкой реки.В тот день.
В библиотеке открыли окна и в комнату
| В библиотеке открыли окна и в комнату | Шумит лес, лицу жарко, а со спины пробирается колючий холод. |
| Ответы Прохождение вступительных испытаний: Русский язык за 149 рублей 338261 - СтудИзба | (Сумрак скрыл очертания лица и фигуры Ольги и набросил на неё как будто покрывало; В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки; Сквозь серый камень вода сочилась, и было душно в ущелью темном, и пахло гнилью; Я ушел в каюту. |
| «РЕШУ ЦТ»: русский язык. ЦТ — 2023: задания, ответы, решения. Подготовка к ЦТ. | Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.). |
Сложноподчиненное предложение. Практикум. 9 класс
Для чего нужен разбор предложения по членам? Для грамотного письма крайне важно знать структуру предложений, чтобы уметь правильно их составлять. Определите в каком предложении сложноподчиненное. 1) В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки. Найди верный ответ на вопрос«Определите в каком предложении сложноподчиненное. а срывался ветер и тогда листья шумели шумным дождем щекотали лицо. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ Расставьте знаки препинания, где это необходимо: 1) Во время частых зимних штормов в порту ревели басами. весь сад согретый солнцем обласканный ожил и капли росы как алмазы засверкали на листьях и старый давно запущенный сад в это утро казался таким молодым нарядным (Чехов). с нее глаз,и она частенько на него посматривала. d) В начале апреля уже шумели скворцы,и летали в саду желтые бабочки. e) Вдруг, в нижнем.
Синтаксический разбор предложения в тексте
Образец: А. Какие суждения соответствуют признакам и характеристике сложносочинённого предложения ССП? Запятая в ССП между предикативными частями не ставится... Укажите предложения, не являющиеся сложносочинёнными знаки препинания не расставлены.
Толстой 2 В два ясных дня согнало с берегов весь снег и Угрюм-река синела под солнцем холодным блеском. Шишков 3 Хутор уже почти догорел и только несколько огоньков слабо мерцало в сумраке на самом краю поля. Быков 4 Высокая многолетняя пальма была сломана волной и её большую и прекрасную зелёную голову унесла вода.
Гроссман 5 Я говорил правду мне не верили и я стал скрытен. Лермонтов 6 Анна начала совершенно новую жизнь ты же предлагаешь ей вернуться к прошлому. Укажите сложносочинённые предложения знаки препинания не расставлены.
Булгаков 2 Ромашов отделился от офицеров толпою возвращавшихся в город и пошёл дальней дорогой через лагерь. Куприн 3 После многодневной осады весна ворвалась в город и вела жаркие уличные бои. Носов 4 Тьма совсем уже вошла в чащу и становилось прохладно.
Грин 5 Глубоко внизу на мостовой грохотали экипажи казавшиеся маленькими и странными животными тротуары блестели после дождя и в лужах колебались отражения уличных фонарей. Куприн 6 Сумку отобрал городовой а письма так как они размокли и уже никуда не годились взяла себе тётя Даша. Каверин 7 Ни ветра нет на земле ни туч не видно на бледном своде.
Перепишите предложения, расставьте знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите разряды сочинительных союзов.
Объясните устно принцип расстановки знаков в каждом предложении. Пушкин 2 Всё проходит да не всё забывается. Бунин 3 В этот день мне не хотелось расставаться с ним и мы пошли вместе.
Каверин 4 И сердце бьётся в упоенье и для него воскресли вновь и божество и вдохновенье и жизнь и слёзы и любовь. Пушкин 5 На площади собирались уличные актёры и духовой оркестр начинал репетицию. Тургенев 7 То ли я не жил на этой улице то ли от неё осталось одно название.
Крон 8 Он засмеялся и от этого его лицо сразу помолодело на несколько лет. Паустовский 9 Поросла-убралась ты травой-ковылём да песками ты степь позасыпалась.
Ответы на вопрос Помог ответ? Помоги нам - поделись ссылкой о нас со своими друзьями Поделиться Репетиторы по русскому языку:.
Является ли предложение сложносочиненным, нужна ли запятая? Гости из дружеской страны вошли в зал и их пригласили в президиум Трудность: Соотносящиеся существительное и местоимение ИХ Вывод: Предложение сложносочиненное, так как в нем две грамматических основы: 1 Двусоставное предложение.
Солнце село и стало свежо Трудность: глаголы — сказуемые в одной форме Вывод: Предложение сложносочиненное, так как в нем две грамматических основы: 1 Двусоставное предложение. Простые предложения, имеющие общий второстепенный член или общее вводное слово и соединенные неповторяющимися союзами кроме противительных , запятыми не разделяются. Общий второстепенный член может стоять в начале, в середине и в конце простого предложения. Вдалеке шелестели кроны деревьев и слышался тихий лай собаки Трудность: общий второстепенный член Вывод: предложение сложносочиненное, так две грамматические основы, НО запятая не нужна, так как есть общий второстепенный член ВДАЛЕКЕ. Кажется, погода налаживается и вскоре наступит потепление. Вывод: предложение сложносочиненное, так две грамматические основы, НО запятая не нужна, так как есть общее вводное слово Кажется.
Сложносочиненное предложение следует отличать от простого предложения с однородными членами , связанными сочинительными союзами.
Сложносочиненные предложения Простые предложения с однородными членами предложения Свистящим шепотом перекинулись между собой столетние сосны, и сухой иней с мягким шелестом полился с потревоженных ветвей. И вдруг еще один жук отвалил от танцевавшего в воздухе роя и, оставляя за собой большой, пышный хвост, пронесся прямо к поляне. Звезды еще сверкали остро и холодно, но небо на востоке уже стало светлеть. Повинуясь этому могучему чувству, он вскочил на ноги, но тут же, застонав, присел на медвежью тушу. Шумит лес, лицу жарко, а со спины пробирается колючий холод. В хорошую погоду лес клубился шапками сосновых вершин, а в непогодь, подернутый серым туманом, напоминал помрачневшую водную гладь. Для разнообразия мелькнет в бурьяне белый булыжник, или вырастет на мгновение серая каменная баба, или перебежит дорогу суслик, и опять бегут мимо глаз бурьян, холмы, грачи.
Благодаря согласно вопреки какая ошибка
Трудность: уметь видеть одинаковые по структуре предложения Вывод: предложение сложносочиненное, так две грамматические основы, НО запятая не нужна, так как оба предложения восклицательные. Кто это такие и что им надобно? Трудность: уметь видеть одинаковые по структуре предложения Вывод: предложение сложносочиненное, так две грамматические основы, НО запятая не нужна, так как оба предложения вопросительные. Следует разграничивать сложносочиненные предложения и простые предложения с однородными членами Однородные сказуемые, соединенные одиночным союзом, в простом предложении запятой не разделяются Является ли предложение сложносочиненным, нужна ли запятая? Ветер дул с моря и городок обдавал запахом водорослей. Два сказуемых являются однородными. Запятая не нужна. Закрепим полученные знания!!!
Из окошка далеко блестят горы и виден Днепр. Еще одно последнее сказанье и летопись окончена моя. Восход поднимался и падал опять и лошадь устала степями скакать.
Сложное, запятая ставится на границе частей предложения перед союзом ДА. Определим постановку запятых в простых предложениях. Правило: одна запятая ставится перед вторым однородным членом при отсутствии союзов, перед одиночным противительным союзом или перед второй часть сложного союза как … так и и т. Взмахивают и отличаются, запятая не нужна. Мягко и неторопливо, запятая не нужна. Сложением и ногами, запятая не нужна. Не столько … сколько.
Помни, что при наличии общего однородного члена предикативные части сложного предложения не разделяются запятой. В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки А. Бледный свет, похожий на чуть разбавленную синькой воду, заливал восточную часть горизонта К.
Переключить шаблон
Следует разграничивать сложносочиненные предложения и простые предложения с однородными членами Однородные сказуемые, соединенные одиночным союзом, в простом предложении запятой не разделяются Является ли предложение сложносочиненным, нужна ли запятая? Ветер дул с моря и городок обдавал запахом водорослей. Два сказуемых являются однородными. Запятая не нужна. Закрепим полученные знания!!! Окна в сад открыты и оттуда веет прохладой. Человек должен трудиться и в этом заключается смысл и цель его жизни. Щелк и выключила свет.
Тире Чин следовал ему — он службу вдруг оставил. Грибоедов — противопоставление. Настанет утро — двинемся в путь время Назвался груздем — полезай в кузов условие Солнце дымное встает — будет день горячий А. Твардовский вывод, следствие Сыр выпал — с ним была плутовка такова И. Крылов быстрая смена событий, неожиданный результат Между предложениями, входящими в состав бессоюзного сложного предложения ставится запятая, если в них перечисляются какие-то факты. В глазах у меня потемнело, голова закружилась. Между предложениями, входящими в состав бессоюзного сложного предложения со значением перечисления может ставиться и точка с запятой, если предложения более распространены. Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв золотую головку, лежит уж и стережет их.
Однако 5 мы пейзаж с натюрмортом скрестили. Собака здесь 6 пожалуй 7 совсем ни при чём. Кекова 8 Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые. Мечтам и годам нет возврата; Не обновлю души моей… Я вас люблю любовью брата И 1 может быть 2 ещё нежней. Послушайте ж 3 меня без гнева: Сменит не раз младая дева Мечтами лёгкие мечты; Так деревцо свои листы Меняет с каждою весною. Так 4 видно 5 небом суждено. Полюбите 6 вы 7 снова: но… Учитесь властвовать собою. Пушкин 9 Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые.
Я к вам пишу случайно; право 1 Не знаю как и для чего. Я потерял 2 уж 3 это 4 право. И что скажу вам? Что помню вас? Лермонтов 10 Расставьте знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Макар Геннадьевич 1 на помощь 2 которого 3 Ксения очень рассчитывала 4 внимательно выслушал её и сказал 5 что ему нужно всё как следует обдумать 6 поскольку дело очень непростое.
Какая синтаксическая характеристика соответствует данному! Она тотчас же через головы шедших перед ней увидела его и он видел как просияло ее лицо Л. Темнота шумела за стенам плеском дождя 1 и 2 ударами ветра 3 и страшно было подумать о тех 4 кого 5 может быть 6 застигла эта ненастная ночь в непроглядных лесах Паустовский. Сколько запятых в данном предложении?
Снег засыпал танк и когда танкисты чтобы дышать свежим воздухом выбирались из башни снег мгновенно покрывал их шлемы их разгоряченные потные лица Симонов. Укажите предложение, в котором нужно поставить гире: Был уже август кое-где на березах висели первые пожелтевшие листья.
Информация
Спокойно дремлет день над тихими полями, и веют прелестью раздумья вечера. Диву царь Салтан дивится, а Гвидон-то злится, злится. Домики были малы, потому что предназначены для приезжих холостых кавалеров. Сел Бадда на кобылу верхом да версту проскакал, так что пыль столбом. Спишите предложения.
Определите, местоимением или местоименным наречием выражено союзное слово. Подчеркните союзные слова в соответствии с той ролью, какую они играют в предложении. Знание — рудник, который никогда не исчерпаешь. Неизвестно, о чем думал в эту минуту Тибул.
Труба, что взял горнист, изогнута покато. Человек перейдет в царство истины и справедливости, где вообще не будет надобна никакая власть. В течение нескольких минут разведчики слушали, откуда доносится звук. Киплинг — единственный из английских писателей, чьи сочинения заслужили высокую честь выйти полным собранием еще при жизни автора.
Выпишите сначала предложения с подчинительными союзами, а затем — с союзными словами. Подчинительные 2. Все это было сделано так неожиданно и быстро, что девочка, пораженная удивлением, не могла сказать ни слова. Воздух только изредка дрожал, как дрожит вода, возмущенная падением ветки.
Солнце освещало вершины лип, которые уже пожелтели под свежим дыханием осени. Где нет знаний — там нет и смелости. Откуда ветер, оттуда и дождь. Подчеркните грамматические основы в частях сложных предложений.
Выделите указательные слова в главной части, к которым или через посредство которых при помощи союзного слова присоединяется придаточная часть.
В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки. С востока надвигались темные дождевые тучи и оттуда потягивало влагой. Из окошка далеко блестят горы и виден Днепр.
Но пока 1 дипломаты высокие сочиняют послания мягкие, — до поры до времени 2 всё-таки 3 остаётесь 4 вы 5 безымянными.
Гениальными невидимками… Каждый школьник в грядущем мире вашей жизнью хвастаться будет… Низкий-низкий поклон вам 6 люди. Вам 7 великие. Без фамилий. Рождественский 9 Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые. Она тиха.
Не налюбуешься. Но скажет слово… Я 6 впрочем 7 предназначил для стиха Совсем не то… Начну-ка 8 лучше 9 снова… И. Северянин 10 Расставьте знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Как только Ренат забрался на чердак родительского дома 1 он в первую очередь отправился к большому сундуку 2 на самом дне 3 которого 4 лежали его старые дневники 5 и достал оттуда целую стопку пожелтевших тетрадок. Нам было бы интересно наметить спектр вопросов 1 решение 2 которых 3 невозможно без участия специалистов из разных научных областей 4 и дать возможность представителям этих областей ознакомиться с тем 5 что происходит в смежных сферах исследований познания.
Кира 1 когда получила от подруги СМС о том 2 что та уже села в такси 3 выбежала из подъезда 4 и 5 как только неподалёку от ворот остановился жёлтый автомобиль 6 и 7 из него вышла знакомая фигура 8 бросилась ей навстречу. Он только улыбался 1 и 2 когда Изя порывался остановиться 3 чтобы развернуть схему 4 и показать всё наглядно 5 деликатно брал его за локоть, увлекая вперёд. Когда солнце только-только опустилось за горизонт 1 мы отправились в путь 2 чтобы к рассвету добраться до города 3 где в столь раннее время ещё можно проехать без пробок 4 и 5 как только выедем из мегаполиса 6 планировали остановиться в какой-нибудь придорожной роще 7 дабы отдохнуть там пару часов.
Выпишите предложения, части которых являются: а назывными, б вопросительными, в побудительными, г безличными. Ахматова 2 Пусть безум ствует море и ветер хлещет гребни волн подняв в небеса.
Галин 3 Мороз и солнце; день чудесный! Пушкин 4 Как холодно росисто и как хорошо жить на свете! Бунин 5 Кто рассказал ей мои стихи и зачем она меня прощает? Ахматова 6 Трубачи играйте сбор и в строй вставайте новобранцы! Радостные встречи и грустные расставания.
Торопливые пассажиры и степенные кондукторы.
Синтаксический разбор предложения в тексте
6.В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки. 5) В голубом небе плывут облака и проносятся перелетные птицы (Пришвин). 6) Скоро весь сад согретый солнцем обласканный ожил и капли росы как алмазы засверкали на листьях и старый давно запущенный сад в это утро казался таким молодым нарядным (Чехов). с нее глаз,и она частенько на него посматривала. d) В начале апреля уже шумели скворцы,и летали в саду желтые бабочки. e) Вдруг, в нижнем.