Новости организаций. Сбер продолжает укреплять сотрудничество с ведущим центром подготовки кадров в IT и ИИ – факультетом компьютерных наук НИУ ВШЭ. ФКН ВШЭ 1 час 18 минут 54 секунды. Серия онлайн-дней программ бакалавриата факультета компьютерных наук проводится с целью детально рассказать о. Факультет компьютерных наук ВШЭ. Loading Продвигайте свои события. Во время соревнований в Луксоре команды факультета компьютерных наук ВШЭ показали отличные результаты. Они стали абсолютными чемпионами 47 финала ICPC. Молодые специалисты из ВШЭ на соревнованиях в рамках 46 финала ICPC получили золотые медали.
канал уполномоченного представителя м+п+ пми фкн нэу вшэ
Студенты факультета компьютерных наук, созданного Высшей школой экономики и Яндексом, разгромили соперников и выиграли престижную международную олимпиаду по программированию (ICPC). 2023 год. В ЭТОМ ВЫПУСКЕ: Кому можно и нужно поступать на Факультет Компьютерных наук в НИУ ВШЭ, почему вылетает 45% и как этого избежать. Онлайн-день программы «Компьютерные науки и анализ данных». Сбер продолжает укреплять сотрудничество с ведущим центром подготовки кадров в IT и ИИ – факультетом компьютерных наук НИУ ВШЭ.
Отзыв №4254
Каждой команде было предложено решить 11 задач за пять часов. В последний час, согласно правилам соревнования, онлайн-таблица результатов была заморожена. Всего на каждом из финалов ICPC было вручено 12 комплектов медалей, по четыре каждого достоинства.
Ваши пожертвования пойдут на закупки для проведения мастер-классов в подопечных интернатах, на организацию мероприятий и другую деятельность в рамках нашей благотворительной студенческой организации.
Иоанна Богослова, Антоном Черепановым. Антон расскажет о проекте «Помочь можно на расстоянии», который был организован в начале карантина для дистанционной поддержки взрослых и детей в интернатах. Не пропустите!
Планы включают создание новых образовательных программ, развитие исследований в области ИИ и внедрение генеративных нейросетей в учебный процесс. С момента основания факультета выпускниками стали более 3 тысяч человек. В этом году с поддержкой Яндекса откроется магистратура по ИИ в маркетинге и продукте, а также магистерская программа по современным компьютерным наукам с направлением по ИИ.
Базовая кафедра будет работать по трем актуальным направлениям: генеративные модели искусственного интеллекта, Big Data и работа с данными, а также создание и поддержка инфраструктуры для больших данных. По результатам обучения лучшие студенты смогут пройти стажировку в компании. Преподавателями станут эксперты компании с практическим опытом в сфере больших данных и глубинного машинного обучения. Также планируется реализация не только дисциплин по тематике анализа данных, но и различных образовательных проектов по другим направлениям деятельности компании: по облачным технологиям, кибербезопасности, разработке, и проведение конкурсов и хакатонов с призовым фондом. Генеративный искусственный интеллект — это важнейший тренд современных технологий, который радикально поменяет жизнь людей в ближайшие несколько лет.
Статистика ВК сообщества "Факультет компьютерных наук - ФКН ВШЭ"
Данные соревнования - получены по самым современным технологиям, аналогов которых - мало. Их анализ в перспективе , может дать лучшее понимание работы клеток, улучшение в разработке лекарств и т. Поэтому - биологи - welcome please! Про Kaggle блеск и ужас. Для тех, кто не в курсе, чем Каггл прекрасен и чем ужасен : это площадка для ДС-соревнований, которая за 12 лет привлекала к себе уже сотни тысяч дата сайнтистов. Он прекрасен, тем, что люди постоянно делятся своими решениям, своим кодом, своими данными - вы можете смотреть, что делают другие, учиться у них, задавать вопросы, обсyждать. На Kаггл действует система поощрения - люди голосуют за код и обсуждения других, и есть звания: Каггл эксперт, мастер, грандмастер. Но есть и "темная сторона": физкультура это хорошо, а вот профи-спорт это...
Посмотрите вот этот пост - и это так у большинства. Что предлагается делать в рамках "пет-проекта ов "? Идея в том, чтобы взять "светлую" сторону Каггл, и обойти стороной "темную" сторону. Предлагается посмотреть эти данные, литературу, как минимум сделать бенчмарк известных методов и тех методов, которые предложат Кагглеры, попытаться понять насколько мы видим биологический эффект, а не батч эффект этого конкретного датасета тут нужны биологи... А как максимум - получить Нобелевскую премию шутка. Также организуем вебинары, журнальные клубы, обсуждения - будем делиться опытом. Если у кого будут получаться хорошие решения - они молодцы, но стремиться к золоту любой ценой - этого делать не стоит, намного полезнее и проще разобраться в каких-то научных вопросах связанных с этими данными и написать статью, чем тратить уйму времени на улучшение скора на бессмысленный 0. Посмотрите более подробные посты тут: Каггл1, Каггл2, Каггл3.
Расскажите, что отличает ФКН от других профильных вузов? У ведущих университетов много общего, всё-таки высокая конкуренция делает свое дело. Но одно из наших преимуществ в том, что программа по прикладной математике и информатике ПМИ на ФКН была полностью обновлена. В 2014 году мы могли взять всё лучшее из российского и зарубежного опыта. Все эти годы программа активно модернизируется. Мы руководствуемся требованиями науки и индустрии, запросами студентов, а также логикой собственного развития. Программа по программной инженерии ПИ развивается с 2006 года эволюционно, но в рамках той же логики. В 2018 году программа прошла престижную международную аккредитацию американского Совета по аккредитации программ в области техники и технологий ABEТ. В прошлом году у нас открылась новая, полностью англоязычная программа двойных дипломов с Лондонской Школой Экономики по прикладному анализу данных ПАД. У академического совета ПАД также есть все возможности брать самое лучшее. И эти возможности используются. Всегда, когда обсуждается преподавание компьютерных наук, возникает вопрос о балансе науки и индустрии. Где этот баланс находится на факультете? Там, где и планировался. Предполагалось, что мы будем принимать очень сильных абитуриентов. Это, безусловно, получилось. Так, в этом году на ФКН поступили 39 победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике, математике и физике. Расскажите, кто вообще поступает на факультет? И как удается сохранять баланс между разными уровнями абитуриентов? Есть три основные категории абитуриентов. Первая — это олимпиадники. Не только победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, но и те, кто поступил по так называемым уровневым олимпиадам. Вторая категория — абитуриенты с высокими баллами ЕГЭ, поступающие по конкурсу. Эти ребята отлично учатся, умеют систематически работать, у них твердые знания, и мы очень рады таким абитуриентам. И третья категория — это ребята, которые поступают на коммерческие места, они сами оплачивают свое обучение и очень мотивированы учиться. Они знают, зачем поступили. С их баллом ЕГЭ можно было попасть на бюджет во многие вузы, но они поступают на коммерческие места к нам. Одна из причин — рост зарплат у наших выпускников, как правило, окупает вложенное в обучение за два года. Такие переводы на старших курсах исчисляются десятками. Расскажите немного о мотивации студентов. Классическая проблема российского высшего образования в том, что школьник должен в 16 лет выбрать вуз, в котором он проведет следующие шесть лет. Человек в это время часто плохо представляет, что ему нужно. Наш факультет — отличная площадка для того, чтобы понять, чего именно ты хочешь. Объясню почему. На первом курсе студент чаще всего не знает, готов ли он, скажем, заниматься фундаментальной наукой или хочет в индустрию. За годы бакалавриата он сможет определиться, поскольку увидит примеры ведущих ученых: у нас на факультет 11 сильных научных лабораторий.
Чаще всего в понятие «финтех» входят разработка и внедрение в финансовую отрасль технологий, связанных с обработкой данных, принятием решений на основе машинного обучения и применением новых моделей участия в финансовом рынке... Всю полезную информацию можно найти здесь. Мы — факультет компьютерных наук Высшей школы экономики. ФКН — один из ведущих центров образования и исследований в области компьютерных наук в России. Мы занимаемся актуальными технологиями — искусственным интеллектом, машинным обучением, нейросетями, а также биоинформатикой и вычислительной биологией, теоретической информатикой, топологией и много чем еще.
Студенты НИУ ВШЭ выиграли международные соревнования по программированию
Планируется развитие междисциплинарных программ для студентов социогуманитарных направлений. Благодаря сотрудничеству с Яндексом, на факультете работают научно-учебные лаборатории, предоставляются стипендии молодым исследователям, а также открывается совместная аспирантура по ИИ. ВШЭ и Яндекс внедряют инструменты ИИ в образовательный процесс, что позволяет выпускникам быть востребованными как в бизнесе, так и в науке.
Мы стараемся сделать общение между педагогами нашей школы и учениками удобным и поощряем интерес к предмету. Персональный подход. Мы используем нешаблонные методы обучения, основываясь на индивидуальных способностях, уровне знаний и мотивации каждого ученика. Программа онлайн-курсов «Альфа-школы» состоит из стройной системы 69 взаимосвязанных уроков и 676 задач. Воспользовавшись услугами репетитора, вы сумеете подготовиться к сдаче экзамена на все 100.
Николай Константинович — д. В качестве ведущего зарубежного ученого в лаборатории работает Владимир Александрович Гурвич , профессор университета Ратгерс в США, специалист в области комбинаторной оптимизации и алгоритмической теории игр. Основные научные интересы В. Гурвича лежат в областях теории алгоритмов и теории сложности вычислений, алгоритмической теории игр, теории графов. Лаборатория в целом будет заниматься следующими научными направлениями: сложность вычислений, теория информации, алгоритмическая статистика один из основателей — Н. Верещагин , построение и анализ алгоритмов один из научных руководителей — М. Бабенко , комбинаторная оптимизация и алгоритмическая теория игр. Теоретическая информатика — не самое массовое направление, но его выбирают некоторые из наших самых сильных студентов, которые параллельно с учёбой имеют возможность работать стажёрами-исследователями в этой лаборатории.
Изменения в базовой программе обычного и пилотного потоков По результатам первых двух лет мы решили дать студентам больше времени на то, чтобы освоиться и с программированием, и с алгоритмами, и с курсами архитектуры компьютера и операционных систем. Мы выделили дополнительное время на каждый из этих трех курсов в течение первых двух лет обучения, а курсы по сетям и базам данных перенесли на 3-4 курс, где их можно взять по выбору или в рамках специализации. Курс архитектуры компьютера и операционных систем будет общим для всех, мы растянули его на 3 модуля, и за счет этого получится лучше синхронизировать лекции и семинары. Видеозапись мероприятия можно посмотреть здесь. Что касается пилотных групп по математике, то у них по всем предметам, кроме одного — курса дифференциальных уравнений — разный подход к изучению, отдельные лекторы и семинаристы. Проще всего объяснить, в чем разница, на примере курса дискретной математики. Студенты, прошедшие базовую школьную программу, не участвовавшие в олимпиадах по математике и не обучавшиеся в матшколах, должны начать с конкретных объектов — графов, перестановок и др. Кроме того, студентам основного потока нужно научиться формальным способам рассуждений, строгим доказательствам.
Только после этого для них имеет смысл перейти во втором модуле к более абстрактным и более высокоуровневым вещам — теории множеств, отношениям эквивалентности, отношениям порядка — и увидеть, что конкретные объекты являются частными случаями этих общих объектов. Если бы пилотники тоже начинали с базовых свойств конкретных объектов, они бы заскучали и перестали учиться в первом модуле, после чего, как показывает опыт, крайне тяжело снова начать учиться в нужный момент и не вылететь.
Программа позволяет студентам получить реальные навыки работы с ИТ-продуктами на всех этапах их разработки и внедрения. Студенты готовятся к решению реальных практических проблем и задач бизнеса еще во время учебы. ФКН ВШЭ обладает обширным опытом подготовки высококвалифицированных кадров для ИТ-отрасли, а сотрудничество с Центральным университетом поможет вырастить перспективных специалистов нового поколения и повысить качество кадрового потенциала на рынке», — отметил Евгений Ивашкевич , ректор Центрального университета. ФКН основан в 2014 г.
Совместная программа «Дизайн и разработка информационных продуктов» станет шестой программой бакалавриата на факультете. Кроме этого, на ФКН 10 программ магистратуры, аспирантская школа и научные лаборатории. В 2023 г. У ФКН 13 грантов Российского научного фонда.
Факультет компьютерных наук - ФКН ВШЭ
Все средства собираются в фонд «Открой Глаза», учредителем которого является основатель нашей студенческой организации. Ваши пожертвования пойдут на закупки для проведения мастер-классов в подопечных интернатах, на организацию мероприятий и другую деятельность в рамках нашей благотворительной студенческой организации. Иоанна Богослова, Антоном Черепановым. Антон расскажет о проекте «Помочь можно на расстоянии», который был организован в начале карантина для дистанционной поддержки взрослых и детей в интернатах.
У ФКН 13 грантов Российского научного фонда. В 2021 г. В нем студенты получают практические навыки для работы в ИТ и свои первые предложения работы от лидеров индустрии. Преподавательский состав — эксперты-практики, имеющие опыт преподавания в лучших российских вузах и работавших в крупнейших ИТ-компаниях. Выпускники получат диплом о высшем образовании по специальности «математика и компьютерные науки». В июле 2023 г. Центральный университет получил официальную бессрочную лицензию Рособрнадзора по программам бакалавриата и магистратуры.
ФинТех сегодня является одним из быстро развивающихся направлений. На нашей образовательной программе мы рассматриваем все аспекты развития электронного бизнеса и цифровых инноваций, фокусируясь также и на инновациях в сфере платежных сервисов. Отдельно нужно отметить серьезный рост ФинТех сервисов, который наблюдается в компаниях, напрямую не связанных с платежными сервисами. Прошедший мастер-класс позволил раскрыть студентам тенденции развития направления в России и мире, показать конкретные примеры сервисов. Михаил Комаров Профессор департамента бизнес-информатики Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ, академический руководитель программы « Электронный бизнес и цифровые инновации » Сергей Леонидов поделился историей создания сервиса Сравни и рассказал о достижениях компании за прошедшие пятнадцать лет успешной работы.
Из России на соревнованиях было 20 команд, по 10 в 2022 в 2023 годах. Команды из трех человек, представляющие свой университет, решают задачи, показывая такие способности, как работа в команде, креативность, обладают навыком принятия инновационных решений, умеют действовать под давлением конкуренции в ограниченное время. Он будет интересен широкому кругу специалистов в области СХД: от инженеров компаний-интеграторов до администраторов конечных систем. Начало вебинара в 11:00 МСК.
ПМИ - ФКН ВШЭ или ФПМИ МФТИ тема 125ая
Онлайн-день программы «Компьютерные науки и анализ данных». Топовый факультет в топовом здании. Закончил ПМИ и скажу, что обучение многократно превзошло ожидание. Студенты факультета ПМИ имеют возможность практики и стажировки за рубежом, а также приобретения практического опыта и удачных карьерных предложений как во время, так и после обучения. ФКН ВШЭ 1 час 18 минут 54 секунды. Серия онлайн-дней программ бакалавриата факультета компьютерных наук проводится с целью детально рассказать о.
Яндекс совместно с НИУ ВШЭ запустят магистратуру и аспирантуру в сфере ИИ
Команда факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ и «Яндекса» под названием FFTilted стала абсолютным чемпионом 47-го финала ICPC, а команда НИУ ВШЭ Undertrained+Overpressured получила золотые медали в 46-м финале. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ. Линейная алгебра и геометрия, ПМИ основной поток 2022/2023 — лекция 33. 2024. Страна. Россия. ФКН ВШЭ 1 час 18 минут 54 секунды. Серия онлайн-дней программ бакалавриата факультета компьютерных наук проводится с целью детально рассказать о. Линейная алгебра и геометрия, ПМИ основной поток 2022/2023 — лекция 33.
ПМИ - ФКН ВШЭ или ФПМИ МФТИ тема 125ая
А вот теперь мы перейдём к тому, почему из общаги мне пришлось уехать. В один из дней, пока я сидел на паре, мне написали сообщение, что в общагу лучше не возвращаться, если вернёшься - то придётся остаться. Вообще я не был ни в одной чужой комнате за всё это время просто не приходилось. Однако так делали не все, поэтому один чел стал контактным с коронавирусным, поэтому его заперли на карантин, а вместе с ним и все мои вещи. Причём у него тест ещё не был подтверждён, а я с ним не пересекался. В итоге я решил что будет разумно на какое-то время пожить в отеле одному, сделать тест и отказаться от походов в вуз. Я не мог вернуться в общагу и забрать вещи, иначе мне пришлось бы застрять в общаге на 2 недели без возможности выйти из комнаты.
Однако, мой тест показал отрицательно, у этого чела тоже, поэтому я решил, что можно уехать в Казань, заодно решить все дела в военкомате, а в вышку написать что я хочу уйти на онлайн обучение. Мне всё одобрили, поэтому я радостно уехал. Часть 3. Онлайн обучение Если коротко: это капец. Оно просто ужасно огранизовано. Например лекции по линалу просто не транслируются онлайн ибо у них что-то ломается , английский просто не транслируется онлайн, а записи лекций по матанализу выглядят вот так: Очень видно доску, спасибо вышка И ладно, мне честно говоря неважно.
Я в любом случае знаю большую часть материала первого курса кроме экономики, с которой у меня проблемы, благо она и так онлайн. Однако есть люди, которые поступили в вышку из других стран, и у которых нет возможности приехать в РФ. И у них всё точно также, однако они застряли в этом состоянии на 2-3 месяца минимум.
Дальше я буду говорить исключительно про свой опыт двух курсов. Что еще может быть важным? Курсовые пишутся на втором и третьем курсе, диплом на четвертом, программа адаптируется под твои интересы курсами по выбору и майнором.
Предметы Я бы сказал, что предметы делятся примерно на три группы: предметы для математиков, предметы для программистов и предметы ни для кого. Общие предметы Предметы ни для кого — это то, чего немного, что просто закрывается, и что несет мало смысла, если вы не фанат. Сюда относятся: экономика, история. Философия будет на старших курсах. Физкультуры нет. Майнор я тоже сюда отношу.
Это такой предмет, который выбирается на второй-третий курсы, под который выбирается один день в неделю. Кто-то выбирает очень осознанно и кайфует, но в среднем люди берут что-то случайное или легко закрывающееся. Но вообще — если получается взять хороший майнор, надо брать. Я хожу на прикладной статистический анализ, например. К концу первого года мы обсудили основы матстата, начала машинного обучения, научились считать всякие мерзости в экселе и писать ЕМ-алгоритм на питоне. У этого майнора большое пересечение с темами, которые я уже знаю, так что в целом идет несложно.
Но считается, что сам майнор не очень простой. В любом случае — вся эта группа предметов не сильно напрягает. Наша группа в полном составе дает неправильный ответ, фото в цвете Предметы для математиков Это самая большая группа предметов на первые два года обучения. Это то, что будет основной головной болью. Это то, что очень тяжело учится и сильно расширяет границы сознания. Это линалы, матаны, матстаты и прочее.
Первое, что нужно понять — это все возможно выучить. Сложно выучить, но можно. Если вы поступили, то наверняка справитесь с математикой, не надо ее бояться. Домашки — делаются, если не забивать. Контрольные — пишутся, чаще всего там есть и типовые задачи. Коллоквиумы — тяжело, но ботаются, благо конспекты есть.
Экзамены чаще всего сдаются автоматом, если у вас все вышеперечисленное было сделано хорошо. А иначе приходите и сдаете апгрейд-версию контрольной. Единственное, что тут действительно важно — не выпадать в течение семестра, иначе будет почти невозможно что-то сделать к экзаменам. Так вот мы страдали на первом курсе Предметы для программистов За первые два года таких предметов относительно мало. АиСД — хороший курс алгоритмов. Очень меня это все радовало, потому что можно было какой-то код везде написать.
Разве что на алгоритмах на мой вкус было маловато кода. Но я бы и не назвал его чисто программистским курсом.
Все скидки будут предоставлены за счет пожертвования индустриального партнера «Тинькофф».
Студенты могут взять образовательный кредит для обучения на данной программе. На время обучения ежемесячный платеж будет включать только проценты по кредиту, а погашение основного долга начнется через несколько месяцев после получения диплома и может длиться до 15 лет. Это повышает доступность образования и потенциально увеличивает количество квалифицированных кадров во всех сферах экономики.
В этом учебном году будет запущена новая олимпиада от НИУ ВШЭ , Центрального университета и Тинькофф для школьников 9-11 классов, которая познакомит абитуриентов в том числе с новым бакалавриатом. Олимпиада акцентируется на промышленной разработке: умении самостоятельно находить решения прикладных задач и навыках работы в команде с другими программистами. Это позволяет нам передавать студентам самые современные знания и навыки в этой области.
Сотрудничество с «Тинькофф» и открытие на ФКН в июле 2022 г.
Высшая школа экономики Нижний Новгород. Университет Высшая школа экономики в Москве. Школа экономики Высшая школа. Высшая школа экономики Факультет экономики. Старшеклассники и мобильные приложения. Приложения для старших классов. Школа классный проект Москва. Данилов ФКН.
ВШЭ хакатон. Программисты ВШЭ. Практиканты в банках. Факультет это. Программа базовой школы от ВШЭ. Нижний Новгород ВШЭ факультете компьютерных наук. Факультет компьютерной графики. Матфак вышки.