Определитель слово в котором пропущена безударная гласная ть, доверять. Вместе мы знаем больше! Этот сайт использует cookies (Политика Cookies). Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.
Остались вопросы?
День первой пороши Выпала пороша! На скатерти снегов видны следы. Охотники присматриваются к местности. Вот у осинки на полянке следы зайчишки. Здесь он прислушивался к тишине ночи. У лесной опушки след лисицы. От березки идут следы белки. Она затаилась в вершине высокой ели. Охотник вернулся без добычи, но радостным и светлым остался день первой пороши. Соколов-Микитов Выполните письменно разбор как части речи любого из выделенных имён существительных. Зайчишки — имя существительное кого?
Назад к содержанию.
Грин А. Иванов В. Дудинцев В.
Бабель И. Несклоняемые неодушевлённые имена существительные иноязычного происхождения относятся преимущественно к среднему роду, например: шёлковое кашне, осеннее пальто. К мужскому роду относятся, например, слова: досадный пенальти, чёрный кофе; к женскому - свежая кольраби, широкая авеню. Несклоняемые одушевлённые имена существительные иноязычного происхождения относятся к женскому роду , если обозначают лиц женского пола, например: пожилая мадам; относятся к мужскому роду, если обозначают лиц мужского пола или животных, например: известный конферансье, серый кенгуру. Определите род данных ниже несклоняемых существительных и подберите к ним подходящие по смыслу прилагательные.
Составленные словосочетания запишите. Обозначьте в записанных словосочетаниях главные слова. Депо, какао, метро, пальто, пианино, шимпанзе, эскимо, ателье, фойе, шоссе, колибри, кино, домино, кенгуру, кофе, тире, реле, жюри, такси, шасси, интервью, алиби. Род несклоняемых собственных имён существительных - географических названий определяется родом тех имён нарицательных, которыми эти названия могут быть заменены. Например, Сочи - город, значит, существительное Сочи мужского рода.
Определите род выделенных слов. Допишите пропущенные окончания.
Побывать в Астрахани П. Письмо для дедушки Р. Ветка сирени Р. Идти по тропинке Д. Выехал из деревни Р. Укажите падеж имён существительных и выделите их окончания. Подберите к каждому имени существительному антоним из слов для справок. От сырости 3 скл.
Слова для справок: скупость, закат, трусость, разлука, ложь, печаль, осень. Укажите склонение имён существительных и выделите их окончания. Найдите орфографическую ошибку. Исправьте ее! Маленькая птичка-королёк живёт на вершине высокой ели.
Сесть на краешек стула. Встать наполовину, не во весь рост. Временно остановиться. Умолкнуть на время.
Немного ободрить. Слегка поднять. Заболеть несильно, ненадолго.
Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 318, с. 149
Напишите правильные окончания. Задание 3 Найдите в стихотворении несклоняемые существительные, определите их род. Допишите окончания.
Мать и сын отдыхали у ручья в густых зарослях ольхи. Звуко-буквенный анализ: н — [н] — согл. Номер 78. Собака — лучш... Сколько, например, достоинств у немецк... Спишите, вставляя пропущенные окончания имен прилагательных и пропущенные запятые. Составьте текст о достоинствах вашего любимого животного. Памятку 7 «Как подготовиться к составлению описательного текста», с.
Подготовьтесь рассказать составленный текст. Ответ: Собака — лучший друг человека. Сколько, например, достоинств у немецкой овчарки! Прекрасный нюх, сила, олимпийское спокойствие, безграничная преданность, благородство. Немецкая овчарка часто служит поводырём у слепых, помогает находить людей при землетрясениях и снежных обвалах. Мое любимое животное — собака Бэлла. Бэлла — лабрадор. Лабрадоры — прекрасные друзья, хорошо ладят с детьми. Они верны, безопасны и очень привязываются к своему хозяину. Бэллу мне подарили на день рождения родители.
С ней мы сразу подружились. Было тяжело в начале: нужно было часто гулять. Самой кормить ее, помогать готовить еду.
Допишите пропущенные окончания. Задание 2. Определите род выделенных слов. Чёрное пальто, свежий какао, картофельное пюре, старое трюмо, жёлтое такси, овощное рагу, придорожное кафе, новое портмоне, клубничное желе, новое пианино, досадный пенальти, шёлковое кашне, жуткий торнадо, свежая кольраби, широкая авеню. Задание 3. Найдите существительные общего рода. Настя такая кривляка!
От данных слов образуйте с помощью суффиксов -чик-, -щик- имена существительные. Проходить, советовать, притворяться, сварить, резать, рассказать, камень, пилить, баня, контора, стекло. Задание 15. Распределите слова в две группы: а ь пишется после шипящих на конце слова; б ь не пишется после шипящих на конце слова. Вариант 2 Задание 1. Составьте словосочетания с данными ниже словами, употребляя их в форме р. Струнка, доля, акция, медаль, якорь, гений, стая, башня, студия, сочинение, ущелье, рысь. Время, вымя, бремя, знамя, темя, путь. Гнездо, комар, мать, трава, ива, усадьба, изба, поле, доля, горе, соловей, солнце. Метро, мозоль, ножище, озимь, Онтарио, плацкарта, повидло, пони, портье, рагу, рояль, салями, Сочи, толь, тюль, шампунь, хобби, шоу. Профессор, сторож, фельдшер, редактор, торт, снайпер, шофер, штемпель, борт, юнкер, веер, якорь, стог, корм, катер, жернов, лектор, аптекарь, торт. Сапоги, туфли, ботинки, чулки, носки, ступни, обои, ставни, блюдца, простыни, полотенца, плоскогубцы, оглобли, ружья, погоны, кресла, бревна, щипцы, очки, тиски, волокна, свадьбы, усадьбы, ясли, кегли, сакли, ноздри, распри, кочерги, дно, днища, грабли, сумерки. Укажите номер ряда, в котором все существительные среднего рода. Нога, нож, борода, топор, бревно, яма, кулак, дно, пожар, лапа. Буфет, перевозить, смазать, извоз, бетон, разведать, текстиль, заказ, упаковать, подписать, обидеть. Я не ищу гармонии 1-е скл. Разумной соразмерности 3-е скл. Я до сих пор, увы, не различал. В ожесточенном пении на -ие ветров Не слышит сердце правильных созвучий, Душа не чует стройных голосов. Голосишко неодуш. Авокадо ср. Выборы, директора, бухгалтеры, договоры, доктора, инженеры, инспектора, округа, отпуска, конструкторы, приговоры, клапаны, ревизоры, повара, паспорта, слесари, офицеры, фронты, мастера. Бананов, лимонов, яблок, апельсинов, помидоров, мандаринов, гренков, томатов, вафель, баклажанов, макарон, башкир, болгар, бурят, грузин, осетин, румын, киргизов, казахов, узбеков, таджиков, якутов, туркмен, солдат, татар, цыган, партизан, граммов, килограммов, валенок, сапог, туфель, ботинок.
§48. Род несклоняемых имён существительных - cтраницы 143, 144
Задание 2. Определите род выделенных слов. Чёрное пальто, свежий какао, картофельное пюре, старое трюмо, жёлтое такси, овощное рагу, придорожное кафе, новое портмоне, клубничное желе, новое пианино, досадный пенальти, шёлковое кашне, жуткий торнадо, свежая кольраби, широкая авеню. Задание 3.
Найдите существительные общего рода. Настя такая кривляка! Один мой одноклассник совсем недотрога.
Правописание падежных окончаний имен существительных склонение. Падежные окончания имен сущ. Имя существительное падежные окончания имен существительных. Правописание безударных окончаний имен существительных таблица. Словообразующие и формообразующие суффиксы таблица. Формообразующие суффиксы таблица.
Таблица суффиксов русского языка для начальной школы. Список всех суффиксов русского языка в таблице. Склонение изменение по падежам имен прилагательных. Таблица склонение имен прилагательных по падежам. Изменение по падежам имен прилагательных в единственном числе 4 класс. Склонение имен прилагательных таблица.
Родительный падеж в русском языке таблица. Падежи русского языка таблица с вопросами и примерами. Вопросы родительного падежа в русском языке. Падежи русского языка. Изменение прилагательных по падежам. Изменение имен прилагательных по падежам.
Имя прилагательное изменяется по падежам. Имена прилагательные по падежам. Склонение существительных во множественном числе таблица. Склонение существительных множ числа таблица. Склонение имен существительных во мн числе. Склонение существительных во мн числе таблица.
Сланение изменение по падежам имён существительных. Падежные окончания имен существительных 3 склонения. Склонение изменение по падежам имен существительных. Вставить окончания имен прилагательных. Окончания прилагательных 2 класс. Вставьте пропущенные окончания имен прилагательных.
Окончание прилагательных 3 класс упражнения. Существительное таблица. Таблица по существительному. Шпаргалка по падежам имен существительных. Окончания в русском языке таблица. Карточки по русскому языку падежные окончания прилагательных 4 класс.
Задания по русскому языку 3 класс окончания прилагательных. Окончания прилагательных упражнения 5 класс. Упражнения на определение падежей имен прилагательных 4 класс. Определить падеж имен существительных в предложении. Как определить падеж. Как определить под ежа.
Родительный падеж множественного числа существительных задания. Сущ в родительном падеже множественного числа. Родительный падеж множественного числа упражнения. Падежные окончания склонений таблица. Таблица падежных окончаний существительных 1 2 3 склонения. Падежные окончания имён существительных 2 склонения таблица.
Падежные окончания имен существительных 1 склонения таблица. Русский язык 4 класс склонение имен существительных задания. Задания определи склонение имен существительных. Упражнения по русскому языку 4 класс склонение имен существительных. Задание определи склонение имен существительных 3 класс. Падежные окончания имён существительных 3 склонения таблица.
Падежные окончания существительного 3 склонения таблица. Окончания имен существительных 3-го склонения. Таблица склонение прилагательных во множественном числе. Склонение имен прилагательных во множественном числе таблица. Окончания прилагательных по падежам таблица в русском языке 3. Склонение по падежам имен прилагательных во множественном числе.
Предлоги таблица.
Допишите окончания существительных. Вставь пропущенные буквы окончания. Вставьте пропущенные буквы в окончания существительных. Дописать окончания в прилагательные. Допиши окончания прилагательных. Дописать окончания прилагательных в тексте. Укажите род ,число прилагательных. Вставить пропущенные окончания имен прилагательных.
Вставь пропущенные окончания прилагательных. Вставь окончания прилагательных , определить падеж. Задание вставь пропущенные окончания имен прилагательных. Дописать окончания прилагательных. Допиши окончания имён прилагательных. Допиши окончания. Окончания прилагательных по родам упражнения. Обозначьте падеж существительных.... Спишите обозначьте падеж выделенных существительных.
Спиши обозначая падеж выделенных существительных. Спиши обозначь падеж выделенных существительных. Гдз по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь 1 часть Канакина стр 66. Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс 1 часть Канакина ответы стр 66. Русский язык рабочая тетрадь 3 класс ответы Канакина стр66. Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс Канакина стр 66. Гдз по русскому языку 2 класс Канакина. Прочитайте спишите. Спишите дописывая окончания прилагательных.
Домашняя работа по русскому языку 4 класс Канакина. Окончания прилагательных задания. Определить род и число существительных. Окончания прилагательных 2 класс упражнения. Определи окончания существительных и прилагательных. Задания по русскому языку 3 класс. Русский язык 3 класс задания. Задания по русскому языку Придл. Русский язык 5 класс задания.
Определи склонение и падеж. Допиши окончания имён существительных. Определить склонение и падеж. Тексты с пропущенными окончаниями в словах. Впишите нужную букву в окончание существительного.. Вставь пропущенные буквы в окончания существительных. Вставьте пропущенные формы прилагательного. Словосочетание прилагательных окончание -ОГО. Вставить окончания имен прилагательных.
Вставь окончания прилагательных. Вставь окончания прилагательных задания. Карточки по русскому языку падежные окончания прилагательных 4 класс. Задания по русскому языку 3 класс окончания прилагательных. Окончания прилагательных упражнения 5 класс. Упражнения на определение падежей имен прилагательных 4 класс.
Полноводная Конго течёт среди тропических лесов. Древнее Конго славится искусными резчиками по дереву. Суровая и благодатная Гоби раскинулась. Правильно расставить знаки препинания и составить схемы 3 и 4 предложений. Творец книги автор творец её судьбы общество. Прежде чем начать писать я всегда задаю себе три вопроса что я хочу написать как написать и для кого написать. Искусству угрожали два чудовища художник который не является мастером и мастер который не является художником.
ГДЗ Русский язык учебник Канакина, Горецкий 4 класс 2 часть. Ответы на задания
4. Вставь пропущенные окончания прилагательных и укажи род собственных несклоняемых существительных (обрати внимание на слова для справок). помогите составить составить текст из 10 предложений, включив существительные, образованные способом сложения. В каком из предложений пропущена одна (только одна!) запятая? снова умолкла, точно некий внутренний голос приказал ей замолчать и посмотрела в зал. Ответ дал 1 человек: определите род выделенных слов допишите пропущенные окончания плиз — Онлайн Ответ Сайт. Онлан сервис от Текстовода по бесплатному автоматическому определению падежа, склонения, рода, числа выделенных слов в тексте. Определить вид придаточных предложений1)Было свежо и от света луны так прозрачно что.
ГДЗ Русский язык учебник Канакина, Горецкий 4 класс 2 часть. Ответы на задания
| ГДЗ Русский язык учебник Канакина, Горецкий 4 класс 2 часть. Ответы на задания | окончание зависит от рода сущесвительного. |
| Определить падеж, склонение, род, число выделенных слов в тексте | 273. Определите род выделенных слов. Допишите пропущенные окончания. 1. Бурная Алазани впадает в Куру. |
| Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 318, с. 149 | Развивайка | Допишите пропущенные окончания. Придумайте к тексту заголовок и запишите его. |
Условие 2015 г.
- Рабочий лист по теме «Несклоняемые существительные»
- ГДЗ по Русскому языку 6 класс учебник Баранова задание 318 ответы
- Другие вопросы:
- Определите род выделенных слов допишите пропущенные окончания плиз
- определите род (выделенных) слов со *. допишите пропущенные окончания. 1 Бурн.. Алазани*впадает в
- Другие вопросы:
Русский язык 6 класс учебник Баранов задание 318
| обусловьте род (выделенных) слов со *. допишите пропущенные окончания.1 Бурн.. | Какие из данных слов являются предлогами ты, вас, за, через, перед, сок. |
| Прочитайте найдите орфографическую ошибку исправьте ее | Спишите, дописывая пропущенные окончания. |
| ГДЗ номер 318 с.149 по русскому языку 6 класса Ладыженская Учебник (часть 1) — Skysmart Решения | сжать текст срочно не потряв сутиНа исходе века две животрепещущие проблемы мучили современного человека. |
Русский язык 4 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть ответы – страница 37
4. Вставь пропущенные окончания прилагательных и укажи род собственных несклоняемых существительных (обрати внимание на слова для справок). Найдите и вычеркните четвертое лишнее те внимание на суффиксы и приставки. 73 оценили. alt. Определить род выделенных слов,дописать пропущенные окончания: Бурн. Русский язык, опубликовано 2018-08-22 09:44:35 by Гость. Определите род выделенных слов. допишите пропущенные окончания алазани впадает в куру.
Определить падеж, склонение, род, число выделенных слов в тексте
Ответ дал 1 человек: определите род выделенных слов допишите пропущенные окончания плиз — Онлайн Ответ Сайт. Поставь падежный вопрос в чь окончание выделенных имён сущест. Поставь падежный вопрос в чь окончание выделенных имён сущест. Новые вопросы по предмету Математика. пожалуйста помогите мне пожалуйста. Подумайте, как соотносится между собой слова золото, тщеславие, наслаждения, утеха. Определите род выделенных слов. Допишите пропущенные окончания.
Русский язык 4 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть ответы – страница 37
не интересен, неглубокий. 4. Вставь пропущенные окончания прилагательных и укажи род собственных несклоняемых существительных (обрати внимание на слова для справок). Слово безделье от какого слова оно образовано.
Определить падеж, склонение, род, число выделенных слов в тексте
Авокадо ср. Выборы, директора, бухгалтеры, договоры, доктора, инженеры, инспектора, округа, отпуска, конструкторы, приговоры, клапаны, ревизоры, повара, паспорта, слесари, офицеры, фронты, мастера. Бананов, лимонов, яблок, апельсинов, помидоров, мандаринов, гренков, томатов, вафель, баклажанов, макарон, башкир, болгар, бурят, грузин, осетин, румын, киргизов, казахов, узбеков, таджиков, якутов, туркмен, солдат, татар, цыган, партизан, граммов, килограммов, валенок, сапог, туфель, ботинок. Над болотом кружила пара цапель. Многие полотна, написанные Поленовым, можно увидеть в музее, что располагается в усадьбе, названной по фамилии своих владельцев Поленовом. Полет в космос 12 апреля 1961 года — беспрецедентный подвиг, совершенный Гагариным. Город Гжатск, где родился и вырос первый космонавт, теперь называется Гагарином. Принцип построения термодинамической температурной шкалы был предложен Кельвиным в 1848 году. Дырища ж.
От данных слов образуйте с помощью суффиксов -чик- -щик- имена существительные. Проходчик, советчик, притворщик, сварщик, резчик, рассказчик, каменщик, пильщик, банщик, конторщик, стекольщик. Распределите слова в две группы: а ь пишется после шипящих на конце слова. Тишь, полночь, гуашь, брешь, ложь, тишь, роскошь, глушь, ночь. Муж, витраж, задач, радиопередач, пейзаж, коллаж, свеч, выигрыш, манеж, монтаж, ключ. Разносклоняемые Задание 3. Землишка ж. Гнездышко, комаришка, матушка, травушка, ивушка, усадьбушка, избушка, полюшко, долюшка, горюшко, соловушка, солнышко.
Метро ср. Лицо дамы скрывала густая вуаль ж. Профессора, сторожа, фельдшера, редакторы, торты, снайперы, шоферы, штемпеля, борта, юнкеры, веера, якоря, стога, корма, катера, жернова, лекторы, аптекари, торты. Сапог, туфель, ботинок, чулок, носков, ступней, обоев, ставень, блюдец, простынь или простыней, полотенец, плоскогубцев, оглоблей или оглобель, ружей, погон, кресел, бревен, щипцов, очков, тисков, волокон, свадеб, усадеб, яслей, кеглей, саклей, ноздрей, распрей, кочерёг, доньев, днищ, грабель или граблей, сумерек. Многими из них: Васнецовым, Репиным, Серовым — здесь создавались прекрасные произведения. Ножища ж.
Объясните правописание указанных вами слов.
Задание 2. Что объединяет приведенные ниже слова с точки зрения правописания падежных окончаний в них? Составьте отдельные предложения лучше текст , используя эти слова. Имя, пламя, племя, семя, стремя, путь. Задание 3. Вставьте буквы. Объясните выбор вставленной гласной.
Задание 4. От данных ниже слов образуйте новые слова при помощи суффиксов -ишк-, -ышк-, -ушк-, -юшк-. Брат, город, забор, крыло, река, шалун, гектар, деревня, корова, письмо, сын, дом. Задание 5. Определите род данных существительных. Авокадо, алоэ, бандероль, бра, вуаль, вуз, Гоби, денди, жабо, желе, имбирь, казино, кофе, кашне, кашпо, кольраби, какао, маэстро, меню. Задание 6.
Определите род имен существительных. Спишите, раскрывая скобки. Задание 7. Укажите номер ряда, в котором все существительные в форме и. Задание 8. Образуйте от данных существительных форму и. Выбор, директор, бухгалтер, договор, доктор, инженер, инспектор, округ, отпуск, конструктор, приговор, клапан, ревизор, повар, паспорт, слесарь, офицер, фронт, мастер.
Задание 9.
Значит, и имя прилагательное большим также стоит в среднем роде, в творительном падеже, в единственном числе над селом каким? Упражнение 20, с. Определите падеж выделенных имён прилагательных. Спишите стихотворение. Укажите, к какой части речи относится каждое слово из первых двух строк.
На севере диком стоит одиноко пр. И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим Одета, как ризой, она. Упражнение 21, с. Валентин Александрович Серов — прекрасный мастер портретной живописи2. Его картина «Мика Морозов» — один из лучших детских портретов в мировом искусстве. Всмотритесь в картину.
Малыш чуть привстал в кресле. Что-то увидел и замер. Курчавый, вихрастый2. Поднял тонкие брови. Приоткрыл пухлые розовые губки. Что поразило мальчонку рано утром?
Ещё не прибранный, в белой ночной3 рубашке3, готов он хоть сейчас вскочить и разобраться в происходящем. Ручонки уцепились за поручни кресла. Миг удивления. Художнику удалось этот миг подсмотреть и отразить в картине. Долгополов Определите тему и главную мысль текста. Объясните значение выражений мастер портретной живописи, мировое искусство.
Тема: портрет маленького мальчика, сына М. Главная мысль: художник стремился передать сложный внутренний мир ребёнка. Мастер портретной живописи — выдающийся художник, изображающий какого-либо человека либо группу людей, существующих или существовавших в реальной действительности. Найдите в тексте имена прилагательные. Скажите, с какой целью они употреблены в 1-й и во 2-й частях текста. Большое количество прилагательных в основной части помогают нам представить мальчика.
Прочитайте описание мальчика. Каким вам представляется мальчик по этому описанию? По описанию я представляю удивленного черноглазого малыша с пухлыми губками, который только недавно проснулся.. В рубашке — сущ. Упражнение 22, с. Не правда ли, художник поведал нам целую историю о мальчике?
Каковы ваши впечатления о портрете? А чтомогло удивить мальчика? Помогло ли вам содержание текста упр. Составьте и напишите сочинение на тему «Чем мне запомнилась картина В. Серова "Мика Морозов"». Начните сочинение первыми двумя предложениями из текста упр.
Чем мне запомнилась картина В. На портрете запечатлён маленький мальчик. Он сидит в высоком кресле.
Бурная Алазани впадает в Куру. Древний Тбилиси - столица Грузии. Пресноводное Онтарио - одно из крупнейших озер Америки. Полноводная Конго течет среди тропических лесов.
Рабочий лист по теме «Несклоняемые существительные»
Определите род имен прилагательных, выделите их окончания. Поставьте слова из рамки в притяжательный падеж. столица Грузии (м р) 3 Пресноводное Онтарио- одно из(ср р) 4Полноводная Конго (ж р) 5 Суровая и благодатная Гоби раскинулась (ж р).
Определите род выделенных слов допишите пропущенные окончания
| Ответ на Номер №318 из ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А. | Лучший ответ на вопрос «Определите род выделенных слов допишите пропущенные окончания плиз» от пользователя ОЛЬГА РАДЧЕНКО в разделе Русский язык. |
| Ответы : Определите род несклоняемых и допишите пропущенные окончания. | Напишите по одному однокоренному слову и по одной форме слова к следующим словам парта. |
| Определите род выделенных слов допишите пропущенные окончания | К срочным делам определить род число и падеж! |
| ГДЗ по Русскому языку 6 класс учебник Баранова задание 318 ответы | Поставьте слова из рамки в притяжательный падеж. |
Ответы на вопрос:
- Прочитайте найдите орфографическую ошибку исправьте ее
- Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 318, с. 149 | Развивайка
- Другие вопросы:
- Определить склонение - падеж, род, число выделенных слов в тексте онлайн бесплатно
- определите род (выделенных) слов со *. допишите... -
- Определите род выделенных слов допишите пропущенные окончания плиз