a) В городском саду, по соседству, играл оркестр и пел хор песенников. b) В это время послышался звонок и она встала. c) Печорин не сводил с нее глаз,и она частенько на него посматривала. d) В начале апреля уже шумели скворцы. Шумит лес, лицу жарко, а со спины пробирается колючий холод. 6. Река залила берега, снесла мост, отчего и почта была задержана. 7. Итак, я лежал под кустиком в стороне и поглядывал на мальчиков. 8. Вешние воды прошли буйно, почему уж в начале апреля шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки. Снег был глубокий; его много еще подвалило в конце марта, но он растаял быстро, как по волшебству, вешние воды прошли буйно, так что в начале апреля уже шумели скворцы и летели в саду желтые бабочки. Была чудесная погода. 1) К вечеру похолодало и лужи подернулись тонким ледком. 2) В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки (Чехов).
ВПР по русскому языку 5 класс 2018 Кузнецов Вариант 1
Определите в каком предложении сложноподчиненное. 1) В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки 2) Ночью лететь было безопаснее, нежели днем. 3) Березы распустились, дубы же стояли обнажеггыми. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ Расставьте знаки препинания, где это необходимо: 1) Во время частых зимних штормов в порту ревели басами. весь сад согретый солнцем обласканный ожил и капли росы как алмазы засверкали на листьях и старый давно запущенный сад в это утро казался таким молодым нарядным (Чехов). 1. Найдите сложное предложение. 2. Найдите, в каком примере части ССП связывает противительный союз.
Упражнение 280 - ГДЗ Русский язык 8 класс. Бархударов, Крючков. Учебник. Страница 132
Пришлось волей-неволей отправляться в неуютные комнаты большого дома с жалюзи. Мужики называли этот дом палатами; в нем было больше двадцати комнат, а мебели только одно фортепиано да детское креслице, лежавшее на чердаке, и если бы Маша привезла из города всю свою мебель, то и тогда все-таки нам не удалось бы устранить этого впечатления угрюмой пустоты и холода. Я выбрал три небольших комнаты с окнами в сад и с раннего утра до ночи убирал их, вставляя новые стекла, оклеивая обоями, заделывая в полу щели и дыры. Это был легкий, приятный труд. То и дело я бегал к реке взглянуть, не идет ли лед; всё мне чудилось, что прилетели скворцы. А ночью, думая о Маше, я с невыразимо сладким чувством, с захватывающею радостью прислушивался к тому, как шумели крысы и как над потолком гудел и стучал ветер; казалось, что на чердаке кашлял старый домовой. Снег был глубокий; его много еще подвалило в конце марта, но он растаял быстро, как по волшебству, вешние воды прошли буйно, так что в начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки.
Была чудесная погода. Я каждый день перед вечером ходил к городу встречать Машу, и что это было за наслаждение ступать босыми ногами по просыхающей, еще мягкой дороге! На полпути я садился и смотрел на город, не решаясь подойти к нему близко. Вид его смущал меня. Я всё думал: как отнесутся ко мне мои знакомые, узнав о моей любви? Что скажет отец?
Особенно же смущала меня мысль, что жизнь моя осложнилась и что я совсем потерял способность управлять ею, и она, точно воздушный шар, уносила меня бог знает куда. Я уже не думал о том, как мне добыть себе пропитание, как жить, а думал — право, не помню о чем. Маша приезжала в коляске; я садился к ней, и мы ехали вместе в Дубечню, веселые, свободные. Или, дождавшись захода солнца, я возвращался домой недовольный, скучный, недоумевая, отчего не приехала Маша, а у ворот усадьбы или в саду меня встречало неожиданно милое привидение — она! Оказывалось, что она приехала по железной дороге и со станции пришла пешком. Какое это было торжество!
В простеньком шерстяном платье, в косыночке, со скромным зонтиком, но затянутая, стройная, в дорогих заграничных ботинках — это была талантливая актриса, игравшая мещаночку.
Ренан Слайд 3 Какие предложения называются сложносочинёнными? Сложносочинённые предложения — это такие, в которых простые предложения связываются сочинительными союзами. Слайд 4 Как делятся сложносочинённые предложения по союзам и по значению? Сложносочинённые предложения с соединительными союзами и, да в значении и , ни — ни, тоже, также, не только — но и, как — так и. В них перечисляются явления, которые происходят одновременно, или явления, которые следуют одно за другим.
Например: Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит. Слайд 5 Сложносочинённые предложения с разделительными союзами или иль , либо, то — то, не то — не то, то ли — то ли. В них указывается на чередование явлений, на возможность одного явления из двух или нескольких. Например: То светило солнце, то шёл дождь. Сложносочинённые предложения с противительными союзами а, но, да в значении но , однако, зато, же. В них одно явление противопоставляется другому.
Например: Берёзы распустились, дубы же стояли обнажёнными. Слайд 6 Чем отделяются друг от друга простыепредложения, входящие в сложносочинённое предложение?
Я гашу лампу и ночь начинает медленно светлеть. Здесь краски не ярки и звуки не резки. Звали вдаль журавлиные стаи и орлиный мне слышался крик. Солнышко село и зорька погасла. Найдите ССП, в котором есть пунктуационная ошибка А.
Всю ночь бушевала буря и хлестал громко дождь. Гремела атака и пули свистели, и ровно строчил пулемет. Притихли и дядя Коля, и Марина, и даже маленький сынишка, и такая же тишина установилась вокруг.
В них указывается на чередование явлений, на возможность одного явления из двух или нескольких. Например: То светило солнце, то шёл дождь. Сложносочинённые предложения с противительными союзами а, но, да в значении но , однако, зато, же. В них одно явление противопоставляется другому. Например: Берёзы распустились, дубы же стояли обнажёнными. Простые предложения, входящие в сложносочинённое предложение, отделяются друг от друга запятыми. Первичное усвоение нового материала.
Мы с вами повторили сочинительные союзы; знаем, что простые предложения, входящие в сложносочинённое предложение, отделяются друг от друга запятыми, а теперь переходим к изучению нового материала. Сегодня вы узнаете правило о сложносочинённых предложениях, части которого не отделяются запятыми. Откройте учебник на стр. Прочитаем вслух. Если в сложносочинённом предложении с одиночным соединительным или разделительным союзом имеется общий второстепенный член, относящийся к обоим предложениям, то запятая между ними не ставится, например: В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки. Закройте учебник, ответьте на вопрос: почему в сложносочинённом предложении иногда не ставится запятая? Запятая не ставится в сложносочинённом предложении, если в нём имеется общий второстепенный член, относящийся к обеим частям данного предложения. Первичное закрепление нового материала. Выполняем упр. Коллективная работа.
Сложноподчиненное предложение. Практикум. 9 класс
Бакалавриат - Русский язык Общеобразовательные дисциплины 25 вопроса с ответами Сдано на 92 балла Буква Е пишется на месте пропусков во всех словах ряда... Сумрак скрыл очертания лица и фигуры Ольги и набросил на неё как будто покрывало; В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки; Сквозь серый камень вода сочилась, и было душно в ущелью темном, и пахло гнилью; Я ушел в каюту, где уже все спали, и до зари без сна лежал на койке В окончании какого существительного пишется е? Думая о завтрашнем дне,...
Сложносочинённые предложения — это такие, в которых простые предложения связываются сочинительными союзами. Слайд 4 Как делятся сложносочинённые предложения по союзам и по значению? Сложносочинённые предложения с соединительными союзами и, да в значении и , ни — ни, тоже, также, не только — но и, как — так и.
В них перечисляются явления, которые происходят одновременно, или явления, которые следуют одно за другим. Например: Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит. Слайд 5 Сложносочинённые предложения с разделительными союзами или иль , либо, то — то, не то — не то, то ли — то ли. В них указывается на чередование явлений, на возможность одного явления из двух или нескольких. Например: То светило солнце, то шёл дождь.
Сложносочинённые предложения с противительными союзами а, но, да в значении но , однако, зато, же. В них одно явление противопоставляется другому. Например: Берёзы распустились, дубы же стояли обнажёнными. Слайд 6 Чем отделяются друг от друга простыепредложения, входящие в сложносочинённое предложение? Простые предложения, входящие в сложносочинённое предложение, отделяются друг от друга запятыми.
Трудность: уметь видеть одинаковые по структуре предложения Вывод: предложение сложносочиненное, так две грамматические основы, НО запятая не нужна, так как оба предложения вопросительные. Следует разграничивать сложносочиненные предложения и простые предложения с однородными членами Однородные сказуемые, соединенные одиночным союзом, в простом предложении запятой не разделяются Является ли предложение сложносочиненным, нужна ли запятая? Ветер дул с моря и городок обдавал запахом водорослей. Два сказуемых являются однородными. Запятая не нужна. Закрепим полученные знания!!!
Окна в сад открыты и оттуда веет прохладой. Человек должен трудиться и в этом заключается смысл и цель его жизни.
В Тропинка, ведущая в гору, сузилась и, вильнув за поворотом, оборвалась. Найдите предложение, соответствующее схеме [ ], и [ ] знаки препинания не расставлены А Вслушайтесь и вдумайтесь сколько удивительных звуков дарит вам летнее утро. Б У Петровича были большие голубые глаза и широкие чёрные брови. В Рассказ был короток и это было его основное достоинство. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении Приехал из города папа и привёз нам новый велосипед. А Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая нужна.
Б Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна В Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна. Г Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая нужна 4. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. А Приходи к нам завтра играть в футбол либо запускать воздушного змея либо ловить рыбу. Б Среди высокой травы виднелось несколько жёлтых и красных помидоров и пара кабачков. В Всё живое тянется к воде и всем вода дарит жизнь. Укажите предложение, в котором отсутствие запятой между частями ССП объясняется наличием общего второстепенного члена предложения знаки препинания не расставлены А Крылья у гуся были растопырены и клюв раскрыт.
Б Русский народ на выдумку горазд и всякое дело в руках у него спорится. В Я еду домой и прохладный ветер нежит лоб горячий мой. По теме: методические разработки, презентации и конспекты Выступление на педагогическом совете. Процесс становления новой системы образования сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса. Содержание образования обогащается новыми про.
Типы сложных предложений. Знаки препинания в них
Найдите сложное предложение А. По всей округе ливни льют, веревки из дождинок вьют. Сыпучий снег летит на плечи, над головою сучья гнет. Огород внизу начинает чернеть, а в лесу бело. Облетают с яблонь листья, сухо шепчутся с травой. Найдите, в каком примере части ССП связывает противительный союз А.
Не то это были вспышки далеких взрывов, не то сверкали зарницы. Тяжело складывались слова, да еще волнение мешало говорить.
Лихачев в книге «Письма о добром и прекрасном». Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этю-дов, привезённым из поездки на Восток.
Приготовленные оладьи мамой были необыкновенно вкусны. В 1885 году В. Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённых из поездки на Восток. Приготовленные мамой оладьи были необыкновенно вкусны.
Лес, состоящий только из хвойных пород, тянется с севера на юг. Изображая любой предмет, для художника важно его собственное мироощущение. Пользуясь автомобильными справочниками, требуется много времени на ремонт машины. Разрыв между определя-емым словом и придаточ-ным предложением Неоправданное соседство двух подчинительных союзов Неоправданное употреб-ление соотносительного слова то Одновременное использо-вание подчинит.
Я понял глубокий замысел автора. Игру надо было закончить из-за темноты, которой мы увлеклись. Читая классическую литературу, замечаешь, что насколько по-разному «град Петров» изображён в произведениях А. Пушкина, Н.
Гоголя, Ф.
Чехов Луна сияла, июльская ночь была тиха, изредка подымался ветерок, и лёгкий шорох пробегал по всему саду. Пушкин Дождь утратил постоянство и шёл порывами, переходя то в ливень, то в изморось В. Арсеньев Опять на озере стояло безветрие, и солнце погружалось в серый пепел туч К. Паустовский Лес пахнет дубом и сосной. За лето высох он от солнца, И осень тихою вдовой Вступает в пёстрый терем свой.
Проверка самостоятельной работы — Вы успешно выделяете ССП. Они очень сильно различаются по своим значениям. И поэтому задачу следующего задания формулируем так: одинаковые ли значения имеют ССП с различными сочинительными союзами? И какие именно? Задача — определить значение, которое вносят в предложения различные союзы. Теоретические выводы — К каким результатам пришёл каждый ряд?
Поделитесь своими наблюдениями. Какие значения вносят в ССП различные союзы? Различные группы сочинительных союзов вносят в предложение и различное значение. ССП с соединительными союзами чаще всего выражают одновременность либо последовательность явлений, действий. ССП с противительными союзами обычно выражают противопоставление и реже — сопоставление. Разделительные союзы вносят в ССП значение чередования, несовместимости явлений.
Какова роль сочинительных союзов в ССП? Они служат основным средством связей, именно от их характера зависят смысловые отношения, значения ССП.
Пушистая изморозь возникает из лунного света и блеска звёзд. Утром она сгущается в туман. Долго видишь его над землёй после восхода солнца. Днём царство весны. Под горячими лучами солнца исчезают сугробы. По дорогам бегут ручьи.
Зарумянились вербы. Слышнее птичьи трели. Борются друг с другом зима и весна. Скоро тепло одолеет мороз! Ответ: Борются друг с другом зима и весна. Ответ: Но холодная зима не уходит, воюет за свои права. Выпиши из текста 5-е предложение. Под прил.
Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2020 год, вариант 15,16. Текст диктанта Лето я провожу в деревне. Однажды дедушка и лесник позвали меня за дикой малиной. Я набрал кружку сладких ягод. А съели мы ещё больше! На обратном пути мы увидели ручей. Он тёк из родника. Вода в ручье была прозрачной.
Дедушка зачерпнул её и выпил из ладони. Я удивился. В городе мы кипятим воду для питья. Но родниковая водичка оказалась очень вкусной. Вдруг ручей пропал. Перед нами лежали мокрые камни. Зеленела свежая трава. А из земли ниточкой сочилась только тонкая струйка.
Ответ: Однажды дедушка и лесник позвали меня за дикой малиной. Ответ: Дедушка зачерпнул её и выпил из ладони. Выпиши из текста 10-е предложение. В сущ. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2020 год, вариант 19,20. Текст диктанта Наступила весна. Вернулись из тёплых стран птицы. Строят заботливые самцы и самочки уютные гнёздышки для птенцов.
На сучке берёзы устроили гнездо зяблики. Оно словно слилось с деревом. Сразу его и не заметишь. В стенки гнезда птички вплели берёзовую кору. Славное получилось гнёздышко! Ещё лучше гнездо у иволги. Точно корзиночка висит в ветвях деревьев. А зимородок смастерил свой домик в обрывистом берегу реки.
Он выкопал клювом норку и устроил в ней гнёздышко. Внутри выстлал его рыбьими косточками. Много чудесных домиков увидишь весной! Ответ: Он выкопал клювом норку и устроил в ней гнёздышко. Ответ: Строят заботливые самцы и самочки уютные гнёздышки для птенцов. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2021 год, вариант 3,4. Текст диктанта Пришла в лес весна. Чуть тронула зеленью ветви берёз.
На осины и тополя весна развесила розовые и серебристые серёжки. На поляне она синей краской вывела весеннюю лужу. А вокруг рассыпала первые подснежники и медуницы.
Типы сложных предложений. Знаки препинания в них
К Паустовский. Задание 2. Сделайте синтаксический разбор сложносочиненных предложений. Задание 3.
Что скажет отец? Особенно же смущала меня мысль, что жизнь моя осложнилась и что я совсем потерял способность управлять ею, и она, точно воздушный шар, уносила меня бог знает куда. Я уже не думал о том, как мне добыть себе пропитание, как жить, а думал — право, не помню о чем. Маша приезжала в коляске; я садился к ней, и мы ехали вместе в Дубечню, веселые, свободные. Или, дождавшись захода солнца, я возвращался домой недовольный, скучный, недоумевая, отчего не приехала Маша, а у ворот усадьбы или в саду меня встречало неожиданно милое привидение — она! Оказывалось, что она приехала по железной дороге и со станции пришла пешком. Какое это было торжество! В простеньком шерстяном платье, в косыночке, со скромным зонтиком, но затянутая, стройная, в дорогих заграничных ботинках — это была талантливая актриса, игравшая мещаночку. Мы осматривали наше хозяйство и решали, где будет чья комната, где у нас будут аллеи, огород, пасека. У нас уже были куры, утки и гуси, которых мы любили за то, что они были наши. У нас уже были приготовлены для посева овес, клевер, тимошка, греча и огородные семена, и мы всякий раз осматривали всё это и обсуждали подолгу, какой может быть урожай, и всё, что говорила мне Маша, казалось мне необыкновенно умным и прекрасным. Это было самое счастливое время моей жизни. Закрыть Как отключить рекламу? Вскоре после Фоминой недели мы венчались в нашей приходской церкви, в селе Куриловке, в трех верстах от Дубечни. Маша хотела, чтобы всё устроилось скромно; по ее желанию, шаферами у нас были крестьянские парни, пел один дьячок, и возвращались мы из церкви на небольшом тряском тарантасе, и она сама правила. Из городских гостей у нас была только моя сестра Клеопатра, которой дня за три до свадьбы Маша послала записку. Сестра была в белом платье и в перчатках. Во время венчания она тихо плакала от умиления и радости, выражение лица у нее было материнское, бесконечно доброе. Она опьянела от нашего счастья и улыбалась, будто вдыхала в себя сладкий чад, и, глядя на нее во время нашего венчания, я понял, что для нее на свете нет ничего выше любви, земной любви, и что она мечтает о ней тайно, робко, но постоянно и страстно. Она обнимала и целовала Машу и, не зная, как выразить свой восторг, говорила ей про меня: — Он добрый!
Прорисовано время, как почерк с нажимом, на различных предметах. Но их краткосрочность не чета краткосрочности жизни людской, незаметно текущей в черте городской. Вот 4 вам хлеба ломоть и пустая солонка, звук горящего газа, собака болонка, шкаф посудный с торчащим из дверцы ключом, снега белое дерево в окнах. Однако 5 мы пейзаж с натюрмортом скрестили. Собака здесь 6 пожалуй 7 совсем ни при чём. Кекова 8 Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые. Мечтам и годам нет возврата; Не обновлю души моей… Я вас люблю любовью брата И 1 может быть 2 ещё нежней. Послушайте ж 3 меня без гнева: Сменит не раз младая дева Мечтами лёгкие мечты; Так деревцо свои листы Меняет с каждою весною. Так 4 видно 5 небом суждено. Полюбите 6 вы 7 снова: но… Учитесь властвовать собою. Пушкин 9 Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые. Я к вам пишу случайно; право 1 Не знаю как и для чего. Я потерял 2 уж 3 это 4 право. И что скажу вам?
Вот 4 вам хлеба ломоть и пустая солонка, звук горящего газа, собака болонка, шкаф посудный с торчащим из дверцы ключом, снега белое дерево в окнах. Однако 5 мы пейзаж с натюрмортом скрестили. Собака здесь 6 пожалуй 7 совсем ни при чём. Кекова 8 Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые. Мечтам и годам нет возврата; Не обновлю души моей… Я вас люблю любовью брата И 1 может быть 2 ещё нежней. Послушайте ж 3 меня без гнева: Сменит не раз младая дева Мечтами лёгкие мечты; Так деревцо свои листы Меняет с каждою весною. Так 4 видно 5 небом суждено. Полюбите 6 вы 7 снова: но… Учитесь властвовать собою. Пушкин 9 Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые. Я к вам пишу случайно; право 1 Не знаю как и для чего. Я потерял 2 уж 3 это 4 право. И что скажу вам? Что помню вас? Лермонтов 10 Расставьте знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые.
Задание 15 ЕГЭ-2015 русский язык
1) К вечеру похолодало и лужи подернулись тонким ледком. 2) В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки (Чехов). Что-то тяжко застонало и стон перенёсся через поле. За окном брезжил рассвет и кричали петухи. В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки. 5. Найдите сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом. спишите, расставляя недостающие знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. отметьте предложения с различными грамматическими значениями, выражаемые сочинительными. Объясните, почему в данном предложении не нужно ставить запятую. Слайд № 28. В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки. Коллегам и учащимся 11 классов предлагаю два варианта тренировочных заданий к заданию 7 на экзамене-2017 по русскому языку. В этом задании нужно соотнести выбранное учеником предложение с указанной грамматической ошибкой. 1. Последние тени сливались да мгла синела да за курганами тускнело мёртвое зарево. 2. В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки. 3. Ни одно из насекомых не прожужжит в траве ни одна птичка не защебечет на дереве.
Характеристики ответов (шпаргалок)
- ВПР по русскому языку за 5 класс 2018 года А. Ю. Кузнецова — Вариант 1
- Помогите найти предложения, в которых есть общий второстепенный член. — Спрашивалка
- ВПР по русскому языку за 5 класс 2018 года А. Ю. Кузнецова — Вариант 1
- 1. Расставьте пропущенные запятые, подчеркните главные... -
Тест "Сложные предложения с различными видами связи" 9 класс (с ответами)
Знаки препинания в них. Сложные предложения – это предложения, состоящие из двух или нескольких простых предложений. Хорошо — категория состояния, играющая роль сказуемого. Подлежащее в этом предложении отсутствует. спишите, расставляя недостающие знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. отметьте предложения с различными грамматическими значениями, выражаемые сочинительными. 6. Река залила берега, снесла мост, отчего и почта была задержана. 7. Итак, я лежал под кустиком в стороне и поглядывал на мальчиков. 8. Вешние воды прошли буйно, почему уж в начале апреля шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки.
Примеры сложносочиненных предложений с разными союзами
ССП 13. ССП 14. ССП 15. ССП - сложносочинённое 1. Приближалась осень, и в старом саду было тихо и грустно. Вскоре после восхода набежала туча и брызнул короткий дождь.
Стар охотник, но ухо его по-прежнему чутко, и слышит это ухо что-то неладное. Кое-где при дороге попадается угрюмая ракита либо молодая берёзка. В голубом небе плывут облака] и [проносятся перелетные птицы.
Знаки препинания не расставлены. Расставьте необходимые знаки препинания.
Составьте схему предложения. По утверждению постового посторонние не могли проникнуть на территорию автобазы незаметно Саша попросил нас чтобы мы подождали его у школы А сейчас выступает Александра Истомина объявил ведущий Почему ты так всё путано объясняешь Саша Ответ распознавание предложения и расстановка знаков препинания: «А сейчас выступает Александра Истомина! Составление схемы предложения: «П» , — а. Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
Папа приехал из леса с большой корзиной грибов.
Вдалеке шелестели кроны деревьев и слышался тихий лай собаки Трудность: общий второстепенный член Вывод: предложение сложносочиненное, так две грамматические основы, НО запятая не нужна, так как есть общий второстепенный член ВДАЛЕКЕ. Кажется, погода налаживается и вскоре наступит потепление. Вывод: предложение сложносочиненное, так две грамматические основы, НО запятая не нужна, так как есть общее вводное слово Кажется.
Как красиво в этих местах и как хорошо мы здесь отдохнем! Трудность: уметь видеть одинаковые по структуре предложения Вывод: предложение сложносочиненное, так две грамматические основы, НО запятая не нужна, так как оба предложения восклицательные. Кто это такие и что им надобно? Трудность: уметь видеть одинаковые по структуре предложения Вывод: предложение сложносочиненное, так две грамматические основы, НО запятая не нужна, так как оба предложения вопросительные.
Следует разграничивать сложносочиненные предложения и простые предложения с однородными членами Однородные сказуемые, соединенные одиночным союзом, в простом предложении запятой не разделяются Является ли предложение сложносочиненным, нужна ли запятая?
Горячо любящим родную культуру предстает перед нами Д. Лихачев в книге «Письмах о добром и прекрасном». В основе произведения «Повесть о настоящем человеке» лежат реальные события, произошедшие с Алексеем Маресьевым. Лихачев в книге «Письма о добром и прекрасном».
Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этю-дов, привезённым из поездки на Восток. Приготовленные оладьи мамой были необыкновенно вкусны. В 1885 году В. Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённых из поездки на Восток. Приготовленные мамой оладьи были необыкновенно вкусны.
Лес, состоящий только из хвойных пород, тянется с севера на юг. Изображая любой предмет, для художника важно его собственное мироощущение. Пользуясь автомобильными справочниками, требуется много времени на ремонт машины. Разрыв между определя-емым словом и придаточ-ным предложением Неоправданное соседство двух подчинительных союзов Неоправданное употреб-ление соотносительного слова то Одновременное использо-вание подчинит. Я понял глубокий замысел автора.
Игру надо было закончить из-за темноты, которой мы увлеклись.
Информация
| Задание 15 ЕГЭ-2015 русский язык | и определить тип сложносоченённого предложения В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтыеи бабочки. |
| Упражнения по теме «Знаки препинания в сложносочинённом предложении» | 1) В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки (А. Чехов). 2) По утрам кумысный домик привлекал людей со слабыми лёгкими и пятна солнца, прорвавшиеся. |