Новости помните монолог героини татьяны дорониной егэ ответы

Полагая, что женщине нужен хоть какой-то ответ в утешение, Леонард вновь дипломатично заявил позицию страховой конторы: физиологически Сэмми способен к созданию новых воспоминаний. Татьяна Васильевна Доронина. Доронина Татьяна Васильевна Дата смерти. Главная» Новости» Типовые экзаменационные варианты егэ 2024 по русскому языку цыбулько 36 вариантов ответы. Сестра Татьяны Дорониной Галина. Татьяна Доронина цитаты.

Пробный вариант егэ русский язык 2022 с ответами

Разве что огранка редких и прекрасных драгоценных камней и создание тончайшей работы ювелирных изделий может сравниться с аристократичностью и гармонией движений в балете. Достаточно посмотреть балет Джорджа Баланчина "Драгоценности" George Balanchine, Jewels , чтобы это сравнение не показалось случайным или чрезмерным. Музыкальное повествование при этом ведётся об изумрудах, рубинах и бриллиантах. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Функцию специальных средств, указывающих на развитие мысли автора текста, выполняют слова то есть, тогда, итак, именно. Основной функционально-смысловой тип речи текста?

Воздействие на читателя достигается путём использования в тексте слов и выражений, передающих чувства автора заворожить, признаться в любви, роскошь. В тексте используются глаголы в форме повелительного наклонения помните, любите , что позволяет создать ощущение живого диалога с читателем. Текст относится к публицистическому стилю речи, так как отличается эмоциональностью, высокой степенью воздействия на читателя. Запишите этот подчинительный союз. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте.

Знаменитости против абортов. Высказывания против аборта. Знаменитости сделавшие аборт. Аборты известных женщин. Доронина и Товстоногов. Доронина поздравляет Товстоногова. Фотография Ефима Доронина.

Доронина читает Фердуси. Татьяна Доронина в доме престарелых. Доронина Татьяна попала в больницу. Доронина Международный конфликт читать. Песня про дурашку текст Татьяна Доронина. Татьяна Доронина монолог о театре. Доронина любите театр.

Татьяна Доронина любите ли вы театр. Татьяна Доронина в молодости на сцене. Досте Татьяна Доронькина 1986. Татьяна Доронина в роли Раневской. Татьяна Доронина 1956. Татьяна Доронина читает стихи. Татьяна Доронина Советский экран.

Стихи Дорониной. Бучкин Дмитрий Петрович муж Завьяловой. Чем полезна обществу актриса. Татьяна Доронина сейчас 2022. Татьяна Доронина в пансионате. Татьяна Доронина сейчас. Татьяна Доронина в купальнике.

Татьяна Доронина фото в молодости ноги. Татьяна Доронина фото в купальнике. Татьяна Доронина Бенефис. Татьяна Доронина интервью на канале культура. Татьяна Доронина пин ап. Художник Татьяна Доронина картины. Татьяна Доронина художник-иллюстратор.

Татьяна Доронина иллюстрации. Татьяна Доронина цитаты. Татьяна Доронина высказывания. Цитаты Дорониной. Сестра Татьяны Дорониной Галина. Татьяна Данилова актриса. Семья Татьяны Дорониной.

Татьяна Доронина еще раз про любовь. Татьяна Доронина в фильме еще раз про любовь. Еще раз про любовь…. Ещё раз про любовь фильм. О книге Дорониной дневник актрисы.

Стремящийся к наживе, скупой. Тянущая, движущая сила. Электрическая т.

Реактивная т. Продукт труда, готовое изделие. Печатные работы. Выставка работ художника.

Присоединяйся к нашему сообществу и открывай новые горизонты. Вы искали мы нашли помните монолог героини татьяны дорониной егэ. Also searched.

Открытые варианты КИМ ЕГЭ 2024

Подпишись на канал: Плейлист: Татьяна Доронина родилась в Ленинграде, куда ее родители переехали из Ярос. Сестра Татьяны Дорониной Галина. Татьяна Доронина цитаты. Смотрите видео онлайн «Разбор сложного текста с реального ЕГЭ 2022. Татьяна Васильевна Доронина. Доронина Татьяна Васильевна Дата смерти. Подпишись на канал: Плейлист: Татьяна Доронина родилась в Ленинграде, куда ее родители переехали из Ярос. Главная» Новости» Цыбулько егэ 7 вариант 2024.

↑ Формулировка задания 2 из демоверсии ЕГЭ

  • "Бесприданница": история о трагичной любви | СМОТРИМ | Дзен
  • укажите варианты ответов в которых даны верные характеристики фрагмента текста большинство глаголов
  • Персональный сайт - егэ2022 9.1
  • Помните монолог героини татьяны дорониной егэ

Тренировочный вариант №25824957 решу ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс с ответами

Главная» Новости» Помните монолог героини татьяны дорониной. Помните монолог татьяны дорониной егэ ответы. Татьяна Доронина старшая сестра монологи. Помните монолог героини татьяны дорониной егэ. Враг Дорониной критик. Помните монолог героини татьяны дорониной егэ ответы.

Определить картину по фрагменту

Я хочу спросить: вы любите театр, как люблю его я, то есть всеми силами души вашей, со всем энтузиазмом, со всем исступлением, к которому только способна пылкая молодость, жадная и страстная до впечатлений изящного? Итак, любите ли вы балет так, как его люблю я? Пожалуй, следует признать, что балет является самым изящным видом искусства. Разве что огранка редких и прекрасных драгоценных камней и создание тончайшей работы ювелирных изделий может сравниться с аристократичностью и гармонией движений в балете. Достаточно посмотреть балет Джорджа Баланчина «Драгоценности» George Balanchine, Jewels , чтобы это сравнение не показалось случайным или чрезмерным. Музыкальное повествование при этом ведётся об изумрудах, рубинах и бриллиантах. У текста явные признаки отнесенности его к публицистике: тематика отражает общественные отношения речь о влиянии и тех или иных преимуществах вида культуры, искусства.

В лексическом ярусе видим совмещение книжных слов пожалуй, изящный, аристократичность, чрезмерный и общеупотребительной, разговорной лексики разве что, постановка, узоры ; б В морфологии о публицистической стилистике говорят формы повелительного наклонения, формы непосредственного вовлечения в общение потенциального участника ситуации читателя, слушателя ; в Вопросно-ответная форма изложения — еще одна из ярких примет публицистического стиля. Часто используются присоединительные и уточняющие конструкции; г В ходе изложения содержания в целях логического обоснования, как это принято в публицистическом стиле, применяются такие средства, как вводные слова, уточняющие компоненты то есть, а именно, итак. Определив для себя особенности стилистики текста и в результате поняв, что данный текст относится к текстам публицистического стиля, обратимся к вопросам: Вопрос 1. Функцию специальных средств, указывающих на развитие мысли автора, выполняют слова то есть, тогда, итак, именно. Вопрос 2. Основной функционально-смысловой тип речи текста — повествование, так как изображаемые явления даются не в одновременности, а в их хронологической последовательности тогда, спустя много лет.

Вопрос 3. Воздействие на читателя достигается путём использования в тексте слов и выражений, передающих чувства автора заворожить, признаться в любви, роскошь. Вопрос 4. В тексте используются глаголы в форме повелительного наклонения помните, любите , что позволяет создать ощущение живого диалога с читателем. Ответ — нет. Вопрос 5.

Текст относится к публицистическому стилю речи, так как отличается эмоциональностью, высокой степенью воздействия на читателя. Таким образом, ответ на задание: 1, 2, 4, 5. Выработав привычку, автоматизм использования указанных алгоритмов, учащийся может получать гарантированно правильный ответ-решение каждого из тестов ЕГЭ. Обратимся теперь к ходу рассуждений и к вспомогательным элементам алгоритмов при выполнении Задания 2. Формулировка его: Самостоятельно подберите относительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении текста. Запишите это местоимение.

Выписываем из текста предложение с пропуском: В 1269 году некий Пьер Перегрин из Марикурта во время вынужденного безделья при осаде небольшого итальянского городка Люцера написал книжку «Письма о магните», в […] собрана масса наблюдений о магните, накопившихся до него и сделанных лично им… Ход рассуждения для подготовки ответа: 1 Анализ предложения, в результате — отвечаем на вопрос: какого члена предложения недостает? Это союз, он заменяет слово письмо. В нашем примере, как сообщено уже формулировкой задания, пропущенное слово относится к самостоятельной части речи, это относительное местоимение, следовательно, нужно найти, какое именно относительное местоимение, это и будет ответ на вопрос, возникающий в процессе анализа текста: написал книжку какую? Возникает предположение об ответе, содержащем указательное местоимение: такую, которая…, при этом указательное местоимение такую может лишь подозреваться, может быть опущено, но сам факт его допустимости говорит о том, что пропущенное слово, — а оно на стыке главного и придаточного предложений, — не союз, а союзное слово. Осталось найти это слово. Для этого сделаем некоторое отступление.

Вспомним, прежде чем высказать предположение, какое именно слово пропущено, как отличить союз от союзного слова? И в какой роли в предложении выступает союзное слово? Ведь иногда, даже зная все правила, не так просто отличить союз от союзного слова, например: Он сказал, что он знает о случившемся здесь что — союз, в сложно-подчиненном предложении с придаточным изъяснительным. Но изменим несколько смысл: Он сказал, ЧТО знает т. Еще два примера для пояснения сравнения: Он приехал, когда все уже спали когда приехал? Как мы их различаем: союз можно заменить другим союзом, служебное слово — только местоимением или наречием.

В придаточном определительном когда куда, где, что и др. В сложных случаях для правильного решения важно правильно определить вид предложения, для гарантирования правильности нужно воспользоваться следующей информацией: а вид придаточного; б способы связи, применяемые для каждого вида местоименная, союзная или местоименно-союзная ; в определение для союза и союзного слова. Этого достаточно для анализа. Можно также использовать подстановку, замену.

Иметь собственный в. Желание, стремление добиться чего-то, приблизить что-нибудь и т.

Почувствовал тягу к знаниям. Творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах. Изобразительное искусство. Качество, способ исполнения. Топорная р.

Сделайте синтаксический разбор предложений. Надпишите виды сказуемых и второстепенных членов предложения. Определите, где в предложениях подлежащее, а где сказуемое. Односоставные и двусоставные предложения 1 Тест с ответами 1. Расставьте пропущенные знаки препинания. Выделите грамматические основы предложений. Укажите вид односоставных предложений. Переделайте неопределённо-личные предложения в двусоставные. Переделайте двусоставные предложения в неопределённо-личные. Подчеркните грамматические о. Односоставные и двусоставные предложения 2 Тест с ответами 1. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, подчеркните грамматические основы, укажите виды односоставных предложений. Однородные члены предложения 1 Тесты с ответами 1. Выпишите номера предложений с однородными членами. Прочитайте отрывок из статьи А. Куприна «Крылатая душа» о поэте Николае Гумилёве 1886—1921 , расставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения. Расставьте недостающие знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых следует поставить одну запятую. Найдите ошибки в построении предложений, объясните их и запишите верный вариант. Однородные члены предложения 3 Тесты с ответами 1. Подберите к данным однородным членам обобщающие слова, составьте с ними предложения. Подберите к данным обобщающим словам однородные члены предложения, составьте с ними предложения. Объясните постановку знаков препинания или их отсутствие. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, раскройте скобки. Подчеркните однородные и неоднородные определения. Однородные члены предложения 5 Тесты с ответами 1. Вставьте на месте пропуска однородные определения прилагательные.

Высоко до небес. Да рукою подать до земли, чтоб месить тили-тесто. Если ты ставишь крест на стране всех чудес, Значит 6 ты 7 для креста выбрал самое верное место. Я хорошо помнил 1 что отец 2 когда мы с братьями были маленькими 3 часто устраивал дни поиска клада 4 так что, оказавшись в доме моего детства, я пошёл искать наши карты местности 5 на обратной стороне 6 которых 7 мы вместе составляли списки потенциальных сокровищ. Мне кажется 1 что по смеху можно узнать человека 2 и что 3 если вам с первой встречи приятен смех кого-нибудь из совершенно незнакомых вам людей 4 то можно смело говорить 5 что этот человек хороший. Укажите номера ответов. Дувакин казался очень старым, поскольку они знали, что тот провожал в последний путь Маяковского и несколько раз виделся с Есениным. Толстого, И. Северянина и Б. Дувакина, и он знал его наизусть, исследовал предельно тщательно. Радзишевский посвятил своему университетскому преподавателю В. Дувакину, автор, стремясь показать читателю, насколько глубокой, многогранной, незаурядной личностью был Виктор Дмитриевич, использует множество средств художественной выразительности. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору. Search results: 23. Ссылка для скачивания всех ответов: скачать. Работа статград по русскому языку состоит из двух частей, содержащих 27 заданий. Часть 1 содержит 26 заданий, часть 2 содержит 1 задание. Ранцы, рюкзаки, сумки. На выполнение работы отводится 3,5 часа 210 минут. Тренировочная работа статград по русскому языку 11 класс ЕГЭ 2023. Тренировочные варианты статград РЯ2100101 и РЯ2100102 ЕГЭ 2022 по русскому языку 10-11 класс задания и ответы 1 Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. Задания и ответы с варианта РЯ2100101. Действительно, многие выдающиеся мастера были людьми широко образованными. РЯ2210101-РЯ2210102-русский—язык—11класс Скачать.

Пробный вариант егэ русский язык 2022 с ответами

Вопрос 4: Текст содержит грамматические особенности, характерные для письменной речи: отглагольные существительные притяжение, отталкивание, проникновение и др. Эти особенности в тексте представлены, ответ да. Вопрос 5: Общими особенностями стиля, характерными для данного текста, являются неофициальность, непринужденность, неподготовленность. И ответ на задание 1 готов: в ответе будут цифры 1, 2, 3, 4. Рассмотрим для сравнения еще один текст из другого задания 1, уже другого плана: Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме «Старшая сестра»: «Театр! Я хочу спросить: вы любите театр, как люблю его я, то есть всеми силами души вашей, со всем энтузиазмом, со всем исступлением, к которому только способна пылкая молодость, жадная и страстная до впечатлений изящного?

Итак, любите ли вы балет так, как его люблю я? Пожалуй, следует признать, что балет является самым изящным видом искусства. Разве что огранка редких и прекрасных драгоценных камней и создание тончайшей работы ювелирных изделий может сравниться с аристократичностью и гармонией движений в балете. Достаточно посмотреть балет Джорджа Баланчина «Драгоценности» George Balanchine, Jewels , чтобы это сравнение не показалось случайным или чрезмерным. Музыкальное повествование при этом ведётся об изумрудах, рубинах и бриллиантах.

У текста явные признаки отнесенности его к публицистике: тематика отражает общественные отношения речь о влиянии и тех или иных преимуществах вида культуры, искусства. В лексическом ярусе видим совмещение книжных слов пожалуй, изящный, аристократичность, чрезмерный и общеупотребительной, разговорной лексики разве что, постановка, узоры ; б В морфологии о публицистической стилистике говорят формы повелительного наклонения, формы непосредственного вовлечения в общение потенциального участника ситуации читателя, слушателя ; в Вопросно-ответная форма изложения — еще одна из ярких примет публицистического стиля. Часто используются присоединительные и уточняющие конструкции; г В ходе изложения содержания в целях логического обоснования, как это принято в публицистическом стиле, применяются такие средства, как вводные слова, уточняющие компоненты то есть, а именно, итак. Определив для себя особенности стилистики текста и в результате поняв, что данный текст относится к текстам публицистического стиля, обратимся к вопросам: Вопрос 1. Функцию специальных средств, указывающих на развитие мысли автора, выполняют слова то есть, тогда, итак, именно.

Вопрос 2. Основной функционально-смысловой тип речи текста — повествование, так как изображаемые явления даются не в одновременности, а в их хронологической последовательности тогда, спустя много лет. Вопрос 3. Воздействие на читателя достигается путём использования в тексте слов и выражений, передающих чувства автора заворожить, признаться в любви, роскошь. Вопрос 4.

В тексте используются глаголы в форме повелительного наклонения помните, любите , что позволяет создать ощущение живого диалога с читателем. Ответ — нет. Вопрос 5. Текст относится к публицистическому стилю речи, так как отличается эмоциональностью, высокой степенью воздействия на читателя. Таким образом, ответ на задание: 1, 2, 4, 5.

Выработав привычку, автоматизм использования указанных алгоритмов, учащийся может получать гарантированно правильный ответ-решение каждого из тестов ЕГЭ. Обратимся теперь к ходу рассуждений и к вспомогательным элементам алгоритмов при выполнении Задания 2. Формулировка его: Самостоятельно подберите относительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении текста. Запишите это местоимение. Выписываем из текста предложение с пропуском: В 1269 году некий Пьер Перегрин из Марикурта во время вынужденного безделья при осаде небольшого итальянского городка Люцера написал книжку «Письма о магните», в […] собрана масса наблюдений о магните, накопившихся до него и сделанных лично им… Ход рассуждения для подготовки ответа: 1 Анализ предложения, в результате — отвечаем на вопрос: какого члена предложения недостает?

Это союз, он заменяет слово письмо. В нашем примере, как сообщено уже формулировкой задания, пропущенное слово относится к самостоятельной части речи, это относительное местоимение, следовательно, нужно найти, какое именно относительное местоимение, это и будет ответ на вопрос, возникающий в процессе анализа текста: написал книжку какую? Возникает предположение об ответе, содержащем указательное местоимение: такую, которая…, при этом указательное местоимение такую может лишь подозреваться, может быть опущено, но сам факт его допустимости говорит о том, что пропущенное слово, — а оно на стыке главного и придаточного предложений, — не союз, а союзное слово. Осталось найти это слово. Для этого сделаем некоторое отступление.

Вспомним, прежде чем высказать предположение, какое именно слово пропущено, как отличить союз от союзного слова? И в какой роли в предложении выступает союзное слово? Ведь иногда, даже зная все правила, не так просто отличить союз от союзного слова, например: Он сказал, что он знает о случившемся здесь что — союз, в сложно-подчиненном предложении с придаточным изъяснительным. Но изменим несколько смысл: Он сказал, ЧТО знает т. Еще два примера для пояснения сравнения: Он приехал, когда все уже спали когда приехал?

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. Мнение, суждение, оценка кого-, чего-л. Правильный, трезвый, ошибочный, устоявшийся в. Иметь собственный в. Желание, стремление добиться чего-то, приблизить что-нибудь и т.

Запишите эту частицу. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. Законы природы. Охрана природы. Взаимоотношения человека и природы. Любоваться природой. На лоне природы. Выезжать на природу прост. Он от природы не глуп. Слепой от природы. Природа материи. Природа бытия. Орешник почти отпылил, а берёза еще робеет зеленеть, не доверяя наступившей теплыни, а лес совсем прозрачный, без теней, словно после сна щурится спросонья. Дымились еще не очищенные от снега скаты крыш. Не даром Пушкин награждает свою героиню прекрасным характером. Поэт прославляет любовь, не позволяющую человеку пасть духом. Он никому не давал покоя. Во всех дворах шумели детские голоса, не смолкавшие ни на минуту. Впоследствии я разыскал в кладовке какие-то необыкнове 1 ые рукописи, переплете 2 ые в тома и писа 3 ые по-латыни. Лермонтова и в том же году в Омске в семье штабс-капитана того же Тенгинского пехотного полка А. Врубеля родился сын — будущий художник Михаил Врубель. Айвазовского воспринимаются как музыкальные или стихотворные импровизации. Алябьева связывали как общие взгляды так и многие обстоятельства жизни и тяжёлой личной судьбы. Большинство читателей и критиков 1 опубликованных в романа «Герой нашего времени» 2 восприняли Печорина как героя отрицательного. Император Николай I 3 знакомясь с первой частью произведения 4 решил, что «героем наших дней » будет непритязательный и честный Максим Максимыч. Еще предвижу затрудненья: Родной земли спасая честь, Я должен буду 1 без сомненья 2 Письмо Татьяны перевесть. Она по-русски плохо знала, Журналов наших не читала, И выражалася с трудом На языке своем родном 3 Итак 4 писала по-французски… Что делать! В Греции классической эпохи 1 для социального строя 2 которой 3 типична форма города-государства 4 возникли особо благоприятные условия для расцвета ораторского искусства. Многие ошибочно думают 1 что 2 если человек умеет хоть немного плавать 3 то ему нечего бояться 4 и любые глубины ему нипочём. Цифры укажите в порядке возрастания. Стремясь донести до читателя свою мысль, В. Распутин на протяжении всего текста использует и такое лексическое средство, как В в предложениях 6, 9, 43. Встречается в тексте и такой синтаксический приём, как Г в предложениях 4—5 ».

В качестве средств связи используются и другие местоимения. Одни из них связывают только конкретные предложения, другие могут относиться к большей части текста. Указательное местоимение это может соотноситься с любым именем независимо от его рода и числа. Попугаи действительно похожи на генералов. И впрямь — это был чванливый генералитет, траурное заседание военного совета, последняя выставка военных сюртуков, лампасов, эполетов, хохолков, доломанов, шпор, черных бородок буланже. Это был захваченный в плен штаб интервентов, зарвавшихся слишком далеко в чужую, враждебную, плохо изученную страну и обреченных на гибель. Катаев Местоимение такой такая, такое имеет дополнительное оценочное значение. Определительное местоимение все имеет такую же функцию, что и в простом предложении с однородными членами. Великолепен чеховский степной пейзаж, создающий светлый колорит, могучую, свободную широту всего произведения. Можно сказать, что Чехов поэтически открыл степь, явился первым художником, раскрывшим под кажущимся однообразием степного пейзажа целый мир красок и звуков. Собственные детские впечатления от поездок по донецкой степи помогли ему передать чистоту и свежесть детского восприятия мира, соединенную с мудрым взглядом художника. Все наполнено в «Степи» молодостью, захватывающей новизной всех восприятий и чувств. Общая информация. В качестве средств связи могут быть использованы порядковые и собирательные числительные. Собирательные числительные - это такие, которые обозначают количество предметов, как их совокупность двое, трое, оба, четверо, пятеро, шестеро, семеро. Порядковые числительные - это числительные, которые называют порядковые номер предмета при их счете пятый, десятый.

ЕГЭ: текст

Печатные работы. Выставка работ художника. Один из средних или верхних этажей в зрительном зале. Ложа второго яруса. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. Подобные задания можно добавить в готовый типовой вариант и получить свой уникальный КИМ с ответами и критериями.

Татьяна Доронина Бенефис. Татьяна Доронина интервью на канале культура. Татьяна Доронина еще раз про любовь. Татьяна Доронина в фильме еще раз про любовь. Еще раз про любовь…. Ещё раз про любовь фильм. Ещё раз про любовь фильм 1968. Доронина Татьяна фильм стюардесса. Татьяна Доронина в фильме еще раз. Татьяна Доронина мачеха. Татьяна Доронина в фильме мачеха. Доронина Татьяна фото мачеха. Валентин и Валентина фильм Доронина. Татьяна Доронина и Лазарев в фильме. Доронина дневник актрисы. Книги о Татьяне Дорониной. О книге Дорониной дневник актрисы. Беседы с Сократом Татьяна Доронина. Татьяна Доронина уродство. Татьяна Доронина МВД. Татьяна Доронина Россия Одинцово горки 10. Актриса Татьяна Васильевна юбилей, сколько. Читает Татьяна Доронина.. Татьяна Доронина читает стихи. Доронина читает Фердуси. Татьяна Доронина читает стихи Сергея. Татьяна Доронина старшая сестра. Старшая сестра — Татьяна Комарова. Доронина в старшей сестре кого играла. Островский гроза монолог Катерины. Монолог Катерины из пьесы гроза Островского. Монолог Катерины в грозе Островского. Монолог из грозы Островского. Анна Ахматова сжала руки. Анна Ахматова темной вуалью. Анна Ахматова сжала руки под тёмной вуалью. Анна Ахматова руки под темной вуалью. Кинотеатр Кадр на Плющихе. Кинотеатр Кадр на Плющихе фото. Кинотеатр Кадр на Плющихе 11 фото. Монолог из сказки Золушка. Мачеха Золушки характеристика. Характер Золушки. Характеристика героев сказки Золушка. Господа присяжные фильм. Х Ф старшая сестра.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. Мнение, суждение, оценка кого-, чего-л. Правильный, трезвый, ошибочный, устоявшийся в. Иметь собственный в. Желание, стремление добиться чего-то, приблизить что-нибудь и т.

Я хорошо понимаю его. Понимаю кого? Это личное местоимение. Среди средств связи самостоятельных предложений наиболее широко распространены личные местоимения он, она, оно, они и притяжательные местоимения его, ее, их в именительном или косвенных падежах. Нарядная птица сорока! Скребицкий Второе предложение соединено с первым при помощи местоимения в родительном падеже у нее , а пятое связано с четвертым местоимением он в предложном падеже на нем. В качестве средств связи используются и другие местоимения. Одни из них связывают только конкретные предложения, другие могут относиться к большей части текста. Указательное местоимение это может соотноситься с любым именем независимо от его рода и числа. Попугаи действительно похожи на генералов. И впрямь — это был чванливый генералитет, траурное заседание военного совета, последняя выставка военных сюртуков, лампасов, эполетов, хохолков, доломанов, шпор, черных бородок буланже. Это был захваченный в плен штаб интервентов, зарвавшихся слишком далеко в чужую, враждебную, плохо изученную страну и обреченных на гибель. Катаев Местоимение такой такая, такое имеет дополнительное оценочное значение. Определительное местоимение все имеет такую же функцию, что и в простом предложении с однородными членами. Великолепен чеховский степной пейзаж, создающий светлый колорит, могучую, свободную широту всего произведения. Можно сказать, что Чехов поэтически открыл степь, явился первым художником, раскрывшим под кажущимся однообразием степного пейзажа целый мир красок и звуков.

Помните монолог героини татьяны дорониной егэ ответы

Доронина Татьяна с Лазаревым. Ещё раз про любовь 1968. Татьяна Доронина и Александр Лазарев. Афиша фильма еще раз про любовь. Доронина Татьяна Дмитриевна. Таня Доронина актриса. Татьяна Доронина сейчас 2021. Художник Татьяна Доронина Кудесница. Рисунки Татьяны Дорониной. Злая судьба иллюстрации Татьяны Дорониной.

Портрет Дорониной. Еще раз про любовь мелодрама, реж. Георгий Натансон, 1968 г. Старшая сестра Доронина танец. Татьяна Доронина танцует. Татьяна Доронина старшая сестра монологи. Отрывок из фильма с Дорониной. Доронина Татьяна Вадимовна учитель 4 класса. Доронина Татьяна в чёрном пиджаке.

Бумажный кораблик фильм Доронина фото из фильма. Есть Наследники у Дорониной. Волшебные иллюстрации Татьяны Дорониной. Татьяна Доронина иллюстратор сказки. Красавицы замечательного художника Татьяны Дорониной.. Доронина на сцене. Доронина Татьяна Васильевна мачеха. Татьяна Доронина в фильме родная кровь. Татьяна Доронина в молодости в фильме мачеха.

Татьяна Доронина в фильме мачеха фото. Эдвард Радзинский и Татьяна Доронина. Горе от ума Доронина. Татьяна Доронина фильмы список. Доронина театр МХАТ. Доронина Старая актриса. Татьяна Доронина спектакли. Татьяна Доронина чудный характер. Чудный характер фильм 1970.

Татьяна Доронина в фильме чудный характер. Фильм 1970 год мачеха Доронина. Татьяна Доронина еще раз про любовь три тополя на Плющихе. Татьяна Доронина фото в молодости. Татьяна Доронина Ярославль. Татьяна Доронина размер груди-. Доронина МХАТ. МХАТ 1972. Елена Костерева.

Карцева «Приключения великих уравнений». Опишем ход работы: 1. Внимательно читаем текст и выделяем его особенности.

Мы обнаруживаем в данном тексте черты теоретического мышления; понимаем, что основное содержание сводится к сообщению адресату новых знаний о какой-то части действительности, в данном случае — о магнетизме. Для текста характерны также признаки: точность употребление терминов, использование формулировок, имеются элементы, подтверждающие мысль автора, цитирование. Текст непрост для понимания, требует напряженного внимания.

Изложению свойственна композиционная связанность, используются слова и группы слов, характерные для этапов логического мышления; есть элементы, участвующие в подготовке вывода, заключения здесь это мысль, ради которой создан текст, обобщение, выраженное в последней фразе. В тексте наблюдаем лексику, характерную для научного стиля. Этим кончается использование первой части алгоритма.

Главное для правильности ответа: утвердительный ответ на вопрос не должен входить в противоречие с отмеченными в тексте свойствами. Чтобы было понятнее, как это на деле, б Обращаемся поочередно к вопросам, имея в виду характеристики текста: Вопрос 1: Используется в тексте группа вводных словосочетаний, содержащих указание на источник сообщения и порядок оформления мысли по его мнению, в свою очередь , что позволяет выстроить логику размышления. В тексте наблюдается отмеченное свойство, поэтому ответ на вопрос: да.

Вопрос 2: Основной функцией приведенного текста является сообщение. Вопрос 3: Стиль текста характеризуется стремлением к синтаксической компрессии — к сжатию, увеличению объема информации при сокращении объема текста. Поэтому для него характерны словосочетания имен существительных, в которых в функции определения выступает родительный падеж имени масса наблюдений, полюсах магнитов.

Вопрос 4: Текст содержит грамматические особенности, характерные для письменной речи: отглагольные существительные притяжение, отталкивание, проникновение и др. Эти особенности в тексте представлены, ответ да. Вопрос 5: Общими особенностями стиля, характерными для данного текста, являются неофициальность, непринужденность, неподготовленность.

И ответ на задание 1 готов: в ответе будут цифры 1, 2, 3, 4. Рассмотрим для сравнения еще один текст из другого задания 1, уже другого плана: Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме «Старшая сестра»: «Театр! Я хочу спросить: вы любите театр, как люблю его я, то есть всеми силами души вашей, со всем энтузиазмом, со всем исступлением, к которому только способна пылкая молодость, жадная и страстная до впечатлений изящного?

Итак, любите ли вы балет так, как его люблю я? Пожалуй, следует признать, что балет является самым изящным видом искусства. Разве что огранка редких и прекрасных драгоценных камней и создание тончайшей работы ювелирных изделий может сравниться с аристократичностью и гармонией движений в балете.

Достаточно посмотреть балет Джорджа Баланчина «Драгоценности» George Balanchine, Jewels , чтобы это сравнение не показалось случайным или чрезмерным. Музыкальное повествование при этом ведётся об изумрудах, рубинах и бриллиантах. У текста явные признаки отнесенности его к публицистике: тематика отражает общественные отношения речь о влиянии и тех или иных преимуществах вида культуры, искусства.

В лексическом ярусе видим совмещение книжных слов пожалуй, изящный, аристократичность, чрезмерный и общеупотребительной, разговорной лексики разве что, постановка, узоры ; б В морфологии о публицистической стилистике говорят формы повелительного наклонения, формы непосредственного вовлечения в общение потенциального участника ситуации читателя, слушателя ; в Вопросно-ответная форма изложения — еще одна из ярких примет публицистического стиля. Часто используются присоединительные и уточняющие конструкции; г В ходе изложения содержания в целях логического обоснования, как это принято в публицистическом стиле, применяются такие средства, как вводные слова, уточняющие компоненты то есть, а именно, итак. Определив для себя особенности стилистики текста и в результате поняв, что данный текст относится к текстам публицистического стиля, обратимся к вопросам: Вопрос 1.

Функцию специальных средств, указывающих на развитие мысли автора, выполняют слова то есть, тогда, итак, именно. Вопрос 2. Основной функционально-смысловой тип речи текста — повествование, так как изображаемые явления даются не в одновременности, а в их хронологической последовательности тогда, спустя много лет.

Вопрос 3. Воздействие на читателя достигается путём использования в тексте слов и выражений, передающих чувства автора заворожить, признаться в любви, роскошь. Вопрос 4.

В тексте используются глаголы в форме повелительного наклонения помните, любите , что позволяет создать ощущение живого диалога с читателем. Ответ — нет. Вопрос 5.

Текст относится к публицистическому стилю речи, так как отличается эмоциональностью, высокой степенью воздействия на читателя. Таким образом, ответ на задание: 1, 2, 4, 5.

Задания для работы с текстом. Задание 1 Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в пятом предложении второго абзаца. Запишите этот подчинительный союз. Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме «Старшая сестра»: «Театр!

Я хочу спросить: вы любите театр, как люблю его я, то есть всеми силами души вашей, со всем энтузиазмом, со всем исступлением, к которому только способна пылкая молодость, жадная и страстная до впечатлений изящного? Итак, любите ли вы балет так, как его люблю я? Пожалуй, следует признать, что балет является самым изящным видом искусства. Разве что огранка редких и прекрасных драгоценных камней и создание тончайшей работы ювелирных изделий может сравниться с аристократичностью и гармонией движений в балете. Достаточно посмотреть балет Джорджа Баланчина «Драгоценности» George Balanchine, Jewels , чтобы это сравнение не показалось случайным или чрезмерным. Музыкальное повествование при этом ведётся об изумрудах, рубинах и бриллиантах.

Задание 2 В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. Мнение, суждение, оценка кого-, чего-л. Правильный, трезвый, ошибочный, устоявшийся в. Иметь собственный в.

Желание, стремление добиться чего-то, приблизить что-нибудь и т. Почувствовал тягу к знаниям. Творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах.

Достаточно посмотреть балет Джорджа Баланчина «Драгоценности» George Balanchine, Jewels , чтобы это сравнение не показалось случайным или чрезмерным. Музыкальное повествование при этом ведётся об изумрудах, рубинах и бриллиантах.

Правильный ответ: 135 1 3 5 Пояснение: Функцию специальных средств, указывающих на развитие мысли автора текста, выполняют слова то есть, тогда, итак, именно. Основной тип речи текста — рассуждение. Рассуждение — это тип речи, при помощи которого доказывается или объясняется какое-либо положение, мысль; говорится о причинах и следствиях событий и явлений, оценках и чувствах Воздействие на читателя достигается путём использования в тексте слов и выражений, передающих чувства автора заворожить, признаться в любви, роскошь. Приведённые слова усиливают эмоциональное воздействие на читателя.

Помните монолог татьяны дорониной егэ ответы

Ответы для варианта: Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме «Старшая сестра»: «Театр. Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме «Старшая сестра»: «Театр! Татьяна Доронина монолог о театре. Татьяна Доронина старшая сестра монологи. Татьяна Доронина старшая сестра монологи. Главная» Новости» Цыбулько егэ 7 вариант 2024.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий