Пробные работы ОГЭ по русскому языку. Допуск к государственной итоговой аттестации. Демоверсия итогового собеседования по русскому языку в 9 классе в 2024 году. В 2019 году был введен устный экзамен по русскому языку для учащихся 9-х классов. Это допуск к ОГЭ по русскому языку. Что же он собой представляет? Экзамен состоит из 4-х частей: Часть первая – чтение текста. Итоговое собеседование — устная часть ОГЭ по русскому языку, который сдают ученики 9-го класса. Зачет по устному экзамену — допуск к основному этапу ОГЭ. Если вы не сдадите собеседование, то на письменную часть вас не допустят.
Количество занятий
- Наши курсы
- Пояснение к заданию №1 — чтение текста
- Демоверсия ОГЭ 2024 по русскому языку собеседование
- Итоговое устное собеседование ОГЭ тренировочные варианты 9 класс | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов
- Итоговое собеседование
- Вариант демоверсии собеседования в формате PDF
Итоговое собеседование — 2024, или как сдать устный ОГЭ
Тем не менее, он получил неплохое образование. Некоторое время играл в домашнем театре графа, а затем, с его согласия, в провинциальных театрах. Получив в 1822 году вольную, Михаил Семенович вскоре оказался в Малом театре. Если сначала ему давали почти исключительно комические роли, то впоследствии Щепкин прославился и в драматических образах. Будучи очень умным и хорошо образованным человеком, Михаил Семёнович дружил почти со всеми выдающимися писателями своего времени. Многие из них писали и переводили пьесы, заранее имея в виду его исполнение. О нем отзывались как о «великом преобразователе сценического искусства», который «от лжи, рутины и фальши повёл театр к сценической правде, естественности и простоте».
Задание 2 — подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания. Задание 3 — монологическое высказывание. Задание 4 — участие в диалоге.
Порядок подачи заявления на участие в итоговом собеседовании Заявления об участии в итоговом собеседовании по русскому языку подаются за две недели до начала проведения собеседования.
Вопросы на экзамене будут соответствовать новым требованиям Федерального государственного образовательного стандарта ФГОС. Точные даты итогового собеседования 2024 Итоговое собеседование состоит из устной части и письменного задания. В 2024 году ученики смогут пройти итоговое собеседование в следующие сроки: Февральские сроки: 14 февраля; Дополнительные сроки: 13 марта и 15 апреля. Что происходит на итоговом собеседовании 2024 Итоговое собеседование представляет собой проверку знаний и умений ученика. Учащиеся должны ответить на вопросы эксперта и произнести монолог на заданную тему.
От слов-паразитов необходимо избавиться! Следите и за логикой повествования, ведь во время собеседования ОГЭ нужно быть последовательным, не уходить от темы. Разумеется, не стоит давать односложные ответы. Более того, не всегда обязательно говорить правду.
Если экзаменатор спрашивает, важно ли читать литературу, не стоит отвечать в духе «Нет! Книги меня бесят! Даже если это действительно так. На итоговом собеседовании лучше рассказать про пользу, развитие фантазии и расширение словарного запаса. Ничего страшного, если это далеко от ваших личных убеждений. Смотрите обучающие видео по ораторскому мастерству В них есть хорошие советы, как подавать информацию и держаться на публике, а также как правильно дышать, чтобы хватило воздуха до конца выступления.
Итоговое собеседование 2024: как подготовиться
Все незнакомые или сложные слова перечитайте несколько раз и убедитесь, что правильно ставите ударение. Числительные 40, 90, 100 имеют только две формы: в именительном и винительном падежах — сорок, девяносто, сто; в остальных падежах — сорока, девяноста, ста: Учёный издал более 100 ста научных работ. В составных количественных числительных при склонении изменяется каждое слово: Он принял участие в 275 двухстах семидесяти пяти экспедициях. В составных порядковых числительных изменяется только последнее слово, оно склоняется как прилагательное : В 1980 тысяча девятьсот восьмидесятом году он завоевал золотую медаль на олимпиаде в Москве.
Интонация должна совпадать с пунктуацией. К концу повествовательного предложения голос понижается. В вопросительных предложениях голос повышается на вопросительном слове, а к концу предложения снижается.
В восклицательных предложениях к концу голос повышается. Делайте небольшие паузы на месте точек и запятых. Темп чтения должен быть средним.
Не нужно торопиться и проглатывать слова или читать слишком медленно. Произносите предложения неторопливо, спокойно и уверенно. Пересказ текста Пересказывать вы будете тот же самый текст, который только что прочитали.
На подготовку к пересказу даётся две минуты. Он должен быть подробным. Это не значит, что вы должны выучить все определения или использовать те же самые слова.
Главное — упомянуть все микротемы. Как правило, в тексте столько же микротем, сколько абзацев. В экзаменационных текстах в большинстве случаев 4 абзаца.
Слово «мама» — особое слово. Оно сопровождает нас в течение всей жизни. Место матери в нашей жизни особое.
Нужно дарить радость матерям постоянно, ведь благодарные дети — лучший подарок для них. Образец сжатого изложения 1 Слово «мама» — особое слово. Это слово есть в языке любого народа и везде оно звучит нежно и ласково.
Мы всегда делимся с ней радостью и горем и находим её понимание. В сложных обстоятельствах жизни мы зовём её на помощь и верим, что она всегда поможет. Слово «мама» становится равнозначным слову «жизнь».
К сожалению, мы поздно понимаем, что недостаточно трепетно относились к своим мамам. Чтобы этого не произошло, нужно дарить им радость постоянно. Благодарные дети — лучший подарок для них.
В детстве человек счастлив... В детстве человек счастлив, как сейчас говорят, по умолчанию. По природе своей ребёнок — существо, инстинктивно предрасположенное к счастью.
Какой бы трудной и даже трагичной ни была его жизнь, он всё равно радуется и постоянно находит для этого все новые и новые поводы. Возможно, потому, что ему пока не с чем сравнить свою жизнь, он ещё не подозревает, что может быть как-то иначе. Но, скорее всего, всё-таки потому, что детская душа еще не успела покрыться защитным панцирем и более открыта добру и надеждам, чем душа взрослого человека.
А с возрастом всё словно бы выворачивается наизнанку. Как бы спокойно и благополучно ни складывалась наша жизнь, мы не успокоимся, пока не найдем в ней некую занозу, нескладицу, неполадку, прицепимся к ней, и почувствуем себя глубоко несчастными. И мы верим в придуманную нами драму, искренне жалуемся на неё друзьям, тратим на переживания время, здоровье, душевные силы… Лишь когда случается действительно настоящая трагедия , мы понимаем, сколь нелепы выдуманные страдания и сколь пустячен повод для них.
Тогда мы хватаемся за голову и говорим себе: «Господи, каким же я был глупцом, когда страдал из-за какой-то ерунды. Нет чтобы жить в своё удовольствие и наслаждаться каждой минутой». Рою Номер: 161694 Микротемы 1.
В детстве человек счастлив от природы, и несмотря ни на что, находит поводы быть счастливым. Взрослые же пытаются найти повод, чтобы быть несчастными. Перед лицом настоящей трагедии выдуманные проблемы становятся мелкими и мы жалеем, что не жили полноценной жизнью.
Сжатое изложение 1 В детстве человек счастлив, как сейчас говорят, по умолчанию. Какой бы трудной ни была его жизнь, он всё равно радуется, потому что детская душа еще не успела покрыться защитным панцирем и более открыта добру и надеждам, чем душа взрослого человека. Как бы благополучно ни складывалась наша жизнь, мы не успокоимся, пока не найдем в ней некую занозу, прицепимся к ней, и почувствуем себя глубоко несчастными.
Война была для детей жестокой и грубой школой. Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах, и перед ними были не тетради, а бронебойные снаряды и пулемётные ленты. Они ещё не обладали жизненным опытом и поэтому не понимали истинной ценности простых вещей, которым не придаёшь значения в повседневной мирной жизни.
Война наполнила их душевный опыт до предела. Они могли плакать не от горя, а от ненависти, могли по-детски радоваться весеннему журавлиному клину, как никогда не радовались ни до войны, ни после войны, с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности. Те, кто остался в живых, вернулись с войны, сумев сохранить в себе чистый, лучезарный мир, веру и надежду, став непримиримее к несправедливости, добрее к добру.
Хотя война и стала уже историей, но память о ней должна жить, ведь главные участники истории - это Люди и Время. Не забывать Время — это значит не забывать Людей, не забывать Людей — это значит не забывать Время. Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах.
Дети не понимали истинной ценности простых вещей, так как не обладали жизненным опытом 2 Война наполнила их душевный опыт до предела. Они могли плакать не от горя, а от ненависти, с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности. Вернувшиеся с войны сумели сохранить в себе чистый мир, веру и надежду, стали непримиримее к несправедливости, добрее к добру 3 Память о войне должна жить, ведь главные участники истории — это Люди и Время.
Мы часто говорим о сложностях, связанных с воспитанием начинающего жизнь человека. И самая большая проблема — это ослабление семейных уз, уменьшение значения семьи в воспитании ребёнка. А если в ранние годы в человека семьёй не было заложено ничего прочного в нравственном смысле, то потом у общества будет немало хлопот с этим гражданином.
Другая крайность — чрезмерная опека ребёнка родителями. Это тоже следствие ослабления семейного начала. Родители недодали своему ребёнку душевного тепла и, ощущая эту вину, стремятся в будущем оплатить свой внутренний духовный долг запоздалой мелочной опекой и материальными благами.
Мир изменяется, становится другим. Но если родители не смогли установить внутренний контакт с ребёнком, перекладывая основные заботы на бабушек и дедушек или общественные организации, то не стоит удивляться тому, что иной ребёнок так рано приобретает цинизм и неверие в бескорыстие, что жизнь его обедняется, становится плоской и сухой. Нагибину Сжатое изложение 1 Воспитание настоящего человека всегда вызывает сложность.
Самая большая проблема — это ослабление семейных уз, уменьшение значения семьи в воспитании детей, и как следствие этого возникновение проблем в будущем у этого ребенка 2 Чрезмерная опека ребенка родителями — следствие ослабления семейного начала. Родители недодают ребенку душевного тепла, заменяя душевный долг мелочной опекой. Ребенок приобретает рано цинизм и неверие в бескорыстие, если родители переложили основные заботы на бабушек и дедушек или общественные организации.
Жизнь такого ребенка обедняется. Есть ценности, которые изменяются... Есть ценности, которые изменяются, теряются, пропадают, становясь пылью времени.
Но как бы ни изменялось общество, всё равно на протяжении тысячелетий остаются вечные ценности, которые имеют большое значение для людей всех поколений и культур. Одной из таких вечных ценностей, безусловно, является дружба. Люди очень часто употребляют это слово в своём языке, тех или иных людей называют своими друзьями, но мало кто может сформулировать, что такое дружба, кто такой настоящий друг, каким он должен быть.
Все определения дружбы сходны в одном: дружба — это взаимоотношения, основанные на взаимной открытости людей, полном доверии и постоянной готовности в любой момент прийти друг другу на помощь. Главное, чтобы у друзей были одинаковые жизненные ценности, похожие духовные ориентиры, тогда они смогут дружить, даже если их отношение к определённым явлениям жизни разное. И тогда на настоящую дружбу не влияет время и расстояние.
Люди могут разговаривать друг с другом лишь изредка, быть в разлуке в течение многих лет, но всё равно оставаться очень близкими друзьями. Подобное постоянство — отличительная черта настоящей дружбы. Номер: 901369 Микротемы 1.
Одной из вечных ценностей, которые имеют большое значение для людей всех поколений и культур, является дружба. Дружба — это взаимоотношения, основанные на открытости, доверии и готовности прийти друг другу на помощь. У друзей одинаковые жизненные ценности, духовные ориентиры.
Задание 1 — чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку — до 2-х минут. В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием.
Часть 2 состоит из двух заданий. Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2. Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога.
В задании 3 предлагается выбрать один из трёх предложенных вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем — и построить монологическое высказывание. Время на подготовку — 1 минута. В задании 4 вам предстоит поучаствовать в беседе по теме предыдущего задания.
Ответ на второй предложенный вопрос , потому что… 7. Я считаю, что ответ на третий предложенный вопрос , потому что… 8. Кроме того, далее изложить информацию из последнего вопроса. Ответ на последний вопрос 10. Таким образом, сделать общий вывод. Такова моя позиция. В пунктах 5, 6, 7, 9 применять прием реконструирования вопросительного предложения в утвердительное.
Информацию искала везде, авторство сохранено, огромное спасибо тем, кто над этим работает. Сегодня, 28 апреля 2017 г. Материалы были даны хорошие. Очень подробная презентация по ОГЭ , в которой основательно разобраны все особенности экзаменационной работы и даны разъяснения по введению устной части.
ОГЭ по русскому языку: устная часть
Устная часть по русскому языку будет состоять из четырех заданий. Задание 1 – чтение небольшого текста вслух. Тексты для чтения будут содержать информацию о выдающихся людях прошлого и современности. В 2024 году ученики 9 классов будут сдавать устный экзамен по русскому языку в рамках итоговой аттестации. Данный экзамен будет проводиться в три срока — в феврале (14 число), а также в дополнительные даты — 13 марта и 15 апреля. Демонстрационный вариант ОГЭ 2024 для собеседования по русскому язку от ФИПИ: демо, спецификация и критерии проверки, подготовка к ОГЭ по демоверсии.
УСТНАЯ ЧАСТЬ (ОГЭ-2024)
Допуск к итоговому собеседованию в дополнительные сроки К итоговому собеседованию в дополнительные даты в текущем учебном году во вторую рабочую среду марта и третий понедельник апреля допускаются следующие участники итогового собеседования: 1 получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат "незачет" ; 2 удаленные с итогового собеседования за нарушение требований, установленных пунктом 22 Порядка; 3 не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам болезнь или иные обстоятельства , подтвержденным документально; 4 не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам болезнь или иные обстоятельства , подтвержденным документально. Дата публикации — 01.
Так, вышеназванные участники итогового собеседования могут использовать время как на подготовку к ответам например, использовать больше времени на подготовку, чем предусмотрено заданиями к КИМ итогового собеседования , так и на ответы на задания КИМ итогового собеседования. В продолжительность итогового собеседования не включается время, отведенное на подготовительные мероприятия приветствие участника итогового собеседования, внесение сведений в ведомость учета проведения итогового собеседования в аудитории, инструктаж участника итогового собеседования экзаменатором-собеседником по выполнению заданий КИМ итогового собеседования до начала процедуры и др. В случае получения неудовлетворительного результата «незачет» за итоговое собеседование участники итогового собеседования вправе пересдать итоговое собеседование в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки — 13 марта и 13 апреля 2024 года вторая рабочая среда марта и третий рабочий понедельник апреля.
Запомните простую вещь: чтобы быстро вспоминать нужные слова, ими необходимо пользоваться. Чтобы быстро рассуждать на экзамене, нужно чаще рассуждать вслух в повседневной жизни. Тренируйте беглую речь Способность напечатать главу «Войны и мира» на смартфоне одним пальцем за минуту — это здорово, но, увы, на собеседовании ОГЭ она вам не пригодится.
Так что начинайте говорить часто и много, рассуждайте, описывайте, рассказывайте, как прошел день. Описывайте все подряд: приготовленный ужин, вид из окна, соседа по парте. Именно прилагательные, наречия и причастные обороты делают речь выразительной, помогают слушателю воссоздать образы. Избавляйтесь от слов-паразитов Включите видеозапись и произнесите на камеру монолог на две минуты. Расскажите о себе: кто вы, чем увлекаетесь, какие планы на жизнь, а потом послушайте, сколько раз вы повторили слово-паразит вроде «типа», сколько раз сказали «э-э-э-э». От слов-паразитов необходимо избавиться! Следите и за логикой повествования, ведь во время собеседования ОГЭ нужно быть последовательным, не уходить от темы.
Задание 1 предусматривает чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера. Время на подготовку - 1. В задании 2 предлагается принять участие в условном диалоге-расспросе: ответить на шесть услышанных в аудиозаписи вопросов телефонного опроса. При выполнении задания 3 необходимо построить связное монологическое высказывание на определённую тему с опорой на план. You are going to read the text aloud. You have 1.
Устная часть ОГЭ по русскому языку
Демонстрационный вариант ОГЭ 2024 для собеседования по русскому язку от ФИПИ: демо, спецификация и критерии проверки, подготовка к ОГЭ по демоверсии. Итоговое собеседование 1. Примеры. Итоговое устное собеседование ОГЭ 2024 по русскому языку для 9 класса. Материалы для подготовки. Часть 1 ОГЭ по русскому языку в 9 классе включает в себя 1 задание и представляет собой письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза. С 2019 года на ОГЭ по русскому языку стало обязательным устное собеседование. На нём проверяют умение понимать и пересказывать текст, общаться, отвечать на вопросы. Зачёт по собеседованию — пропуск на ОГЭ, без него ученик не будет допущен к экзаменам. Что необходимо знать об итоговом собеседовании 2024 года?
Демоверсия итогового собеседования по русскому языку 2024 (9 класс)
Кому-то проще дается описание, а кому-то больше нравится рассуждать. Вопросы для 4 задания — диалога — даются по той же теме, которую Вы выбрали для монолога. Отвечайте на поставленные вопросы четко и развернуто избегайте односложных ответов по типу «да» или «нет». Какие навыки и умения проверяет итоговое собеседование? Умение выразительно читать текст; Способность анализировать и качественно пересказывать прочитанную информацию; Соблюдение грамматических, речевых, орфоэпических норм современного русского литературного языка; Умение грамотно выражать и формулировать свои мысли; Способность создавать монологическое высказывание на различные темы; Умение давать четкий ответ на поставленный вопрос. Результатом итогового собеседования по русскому языку является «зачет» или «незачет». Отметки за данный экзамен не выставляются. Для получения «зачета» необходимо набрать минимум 10 баллов из 20 возможных.
Материалы для подготовки. Задание 1 чтение текста итоговое собеседование ОГЭ; Задание 2 пересказ текста итоговое собеседование; Задание 3 монологическое высказывание итоговое собеседование; Памятка для успешной сдачи итогового собеседования; План монолога итоговое собеседование ОГЭ; 5 тренировочных вариантов итогового устного собеседования ОГЭ; Скачать материалы бесплатно вы можете ниже в данном посте.
Благодаря своему упорству и силе характера, к 1695 году Атласов дослужился до должности пятидесятника и стал приказчиком Анадырского острога. Однако его влекла мысль о покорении новых, неизведанных земель. Бесспорно, одним из главных достижений Владимира Васильевича стало освоение Камчатки в 1697—1698 годах. Стоит сказать, что Атласов не был первооткрывателем этого полуострова, так как Камчатка уже была известна, но именно он собрал об этом месте много полезной информации. С помощью казака Луки Морозко Владимир построил точный маршрут и, собрав отряд из 120 человек, отправился в поход на оленях на юг. По прибытии в Якутск первопроходец составил отчёт и карту полуострова, и за присоединение новых земель получил высокий чин и денежную награду. Пересказ текста Подробно перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова С. Крашенинникова, известного русского ботаника, этнографа, географа и путешественника, о В.
Итоговое собеседование далее ИС — это первый экзамен, с которым сталкиваются 9-классники. Что включает итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе Чтение текста. Необходимо проичитать вслух текст объемом 160-200 слов. Подготовка 2 мин, ответ 2 мин. Пересказ текста с включением предложенной цитаты. Можно делать заметки и записать цитату.
Когда сдается ОГЭ 2024
- Итоговое устное собеседование ОГЭ тренировочные варианты 9 класс
- ОГЭ 2024, английский язык, 9 класс, демонстрационный вариант, устная часть, проект
- Итоговое (устное) собеседование 2024 - Тренировочные варианты
- Навигация по записям
- Как пройти итоговое собеседование на ОГЭ по русскому языку
Темы, которые встретятся в устной части на ОГЭ 2024 | Устная часть на ОГЭ по английскому | Умскул
Новые тренировочные варианты итогового устного собеседования ОГЭ 2023 по русскому языку 9 класс задания и ответы для подготовки к собеседованию 8 февраля 2023 года, а также варианты Цыбулько. Устная часть по русскому языку будет состоять из четырех заданий. Задание 1 – чтение небольшого текста вслух. Тексты для чтения будут содержать информацию о выдающихся людях прошлого и современности. Сборник тестов предназначен для подготовки учащихся 9-х классов к выполнению заданий устной части основного государственного экзамена по английскому е пособие содержит 25 тренировочных тес. Устный экзамен по русскому языку для учащихся 9-го класса в 2024 году будет состоять из нескольких частей, каждая из которых оценивается по определенным критериям.
Устное собеседование: сроки, варианты, задания, как проходит
| Устная часть ОГЭ (9 класс) | Если вы будете следовать этим рекомендациям, вы сможете подготовиться к устному собеседованию по русскому языку 9 класс 2024 фипи и показать свои знания, умения и навыки в области русского языка и культуры. |
| Устное собеседование: сроки, варианты, задания, как проходит | Как сдать ОГЭ по русскому языку в 9 классе? |
| Демоверсия ОГЭ 2024 по итоговому устному собеседованию от ФИПИ вариант с ответами | С 2019 года на ОГЭ по русскому языку стало обязательным устное собеседование. На нём проверяют умение понимать и пересказывать текст, общаться, отвечать на вопросы. Зачёт по собеседованию — пропуск на ОГЭ, без него ученик не будет допущен к экзаменам. |
| Итоговое собеседование 2023. Варианты с примерами | Коалиция | Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов итогового собеседования по русскому языку в 2024 году. |
Подготовка к ОГЭ по русскому языку
Итоговое собеседование (далее ИС) – это первый экзамен, с которым сталкиваются 9-классники. Это обязательный экзамен по русскому языку, который является допуском ко всем ОГЭ. 13 марта и 15 aпреля 2024 года. Итоговое собеседование по русскому языку проводится во вторую среду февраля. Вашему вниманию представлены 30+ вариантов итогового собеседования устной части ОГЭ 2024, составленных на основе демоверсии ФИПИ. Устное собеседование по русскому языку состоит из четырёх заданий. Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку – 2 минуты. • Не забудьте вставить цитату, которая будет предложена в задании: для того чтобы сделать это верно, посмотрите, в какой части текста она смотрится более органично. ОГЭ по русскому языку состоит из следующих этапов: Устная часть – итоговое собеседование (14 февраля 2024 года); Письменная часть (3 июня 2024 года).