Цель проекта: постичь основы успешного публичного выступления и разработать для старшеклассников рекомендации о правилах публичного выступления. Один из распространенных видов публичных выступлений в вузе – научный доклад – сообщение о постановке проблемы, о ходе исследования, о его результатах. это выступление, осуществляемое в присутствии. Публичное выступление. Прежде чем рассмотреть особенности публичного выступления как формы делового общения, нужно отметить, что в его основе лежит целая наука -риторика.
Что такое публичное выступление
Он должен соответствовать стилю и теме вашего выступления. Одеться нужно так, чтобы вам было удобно. Если вы наденете новый неудобный костюм, удушающий галстук и новые жмущие туфли, то ваше выступление не будет ни убедительным, ни успешным, поскольку основная доля вашего внимания будет уходить на страдания из-за неудобной одежды и обуви. Имейте с собой все необходимые ресурсы. Сохраните свою презентацию не на один, а на два носителя, лучше разных, и отправьте себе на почту, лучше на два адреса. Имейте при себе распечатанные слайды презентации — просто на всякий случай. Прихватите с собой маркеры, если вы знаете, что там будет доска, на которой вы можете рисовать. Продумайте несколько альтернативных планов на тему «что я буду делать, если…». Варианты, которые обязательно надо предусмотреть: Не будет работать проектор и компьютер.
Придите на свое выступление заранее. Даже если вы выступаете не первым, а десятым, придите еще до начала. Пройдитесь по помещению, в котором будете выступать, постойте в том месте, которое предполагается для выступающего. Побудьте на месте слушателей, прикиньте, как вы будете смотреться на месте выступающего, нужно ли куда-то переместиться, можете ли вы позволить себе двигаться во время выступления. Еще несколько рекомендаций, как уменьшить волнение перед выступлением: Выходя выступать, представляйте тот результат, который хотите получить. Человек, который боится выступать, перед началом представляет, как он сейчас не сможет подобрать слов, не сможет ответить на вопросы и тем самым программирует себя, так и происходит: «Никита стоял на сцене и молча смотрел в зал. Зал, в свою очередь, замер в ожидании. Никите показалось, что все только и ждут повода, чтобы посмеяться над ним.
Слова внезапно застряли в горле и никак не желали расставаться с ним. С каждой секундой начало речи становилось все более и более невозможным. Молчаливый диалог Никиты и зала затягивался». Не уподобляйтесь Никите. Представляйте, как вы убедительно выступите и виртуозно ответите на все вопросы. Вспомните ситуацию успеха, которая была в вашей жизни, это придаст вам сил. Подумайте о содержании. Важно, чтобы тема выступления и его содержание вам нравились.
Если вам не нравится то, что вы собираетесь говорить, то и слушатели не смогут проникнуться вашей речью. Помните о дыхании. Когда вы волнуетесь, ваше дыхание становится поверхностным, а голос становится выше. Это сразу выдает ваше волнение. Перед началом выступления сделайте десять медленных глубоких вдохов. Начиная свое выступление, фокусируйте взгляд на дружелюбных лицах. Всегда есть в помещении люди, которые смотрят на вас дружелюбно, готовы поддержать. Сначала сконцентрируйтесь на них, а потом, немного успокоившись, начинайте смотреть на остальных, определяя по лицам отношение слушателей к тому, что вы говорите.
Помните, что ваше выступление слушают такие же люди, как вы. Вы к выступлению готовились, в некоторых аспектах вы знаете больше, чем они. Никто не хочет вам навредить. Стремитесь во время выступления к сотрудничеству, а не к соперничеству. Используйте приемы словесной импровизации в выступлении. Словесная импровизация позволяет заполнить паузу для обдумывания ответа, пауза-зависание , дарит свободу от заучивания текста, позволяет встряхнуть аудиторию, позволяет выступать на высокой энергетике, снимает страх. Страшный сон выступающего — я забыл слова, забыл, что говорить дальше. В этом случае можно применить следующие приемы словесной импровизации.
Вопросы в зал. Можно задать вопросы по теме. Выяснить, с какими аналогичными сложностями встречались слушатели или что они думают по поводу этой ситуации. Или какие-то еще связанные с темой вопросы, которые будут уместны, взбодрят слушателей, а вам дадут время собраться с мыслями и продолжить выступление. Переход по последнему слову. Вы берете последнее слово из фразы и развиваете его. Например, объясняете, что вы под этим подразумеваете. Потом вспомнили, что говорить дальше, и продолжаете речь.
Описание реальности. Опишите, как вы себя чувствуете сейчас, какая мысль или идея пришла вам в голову или какие замечательные люди сидят сейчас в помещении. В заключение этой главы обсудим, каких ошибок нужно избегать во время выступления.
Выделяют две основные цели выступления — информирование и воздействие. Довольно часто они объединяются в один ожидаемый результат. Достигается это путем формирования у слушателей убеждений, представлений, стремлений. Стать слушателем.
Подготовка к публичному выступлению включает в себя и такой важный этап, как «ощущение себя в роли слушателя». Нужно поставить себя на место участников доклада, понять мотивы и желания этих людей. Только с учетом этой информации можно создать обращение, которое окажется продуктивным. Оценка состава аудитории. Известно, что чем «однороднее» состав слушателей, тем легче строить свое обращение к ним. Если дело приходится иметь с различной по составу аудиторией, то нужно адресовать какой-то фрагмент обращения к каждой отдельной категории участников, не оставив никого без внимания. Оценка количества слушателей.
Чем больше участников, тем проще для восприятия и запоминания должна быть информация. Порядок выступления. Нужно знать, какие доклады будут предшествовать вашей речи. Каждое последующее обращение должно быть содержательней, познавательней предыдущего, не повторять и резко не противоречить им.
Задача оратора состоит в том, чтобы воздействовать на чувства слушателей. Сильное чувство, переживания человека всегда затрагивают и разум, оставляя неизгладимое впечатление. Для активизации внимания, формирования в человеческой психике умственной напряженности, эмоциональной тональности опытные ораторы используют тонкие риторические приемы, цитаты, примеры.
Ораторское искусство обязательно включает в себя культуру речи и знание норм литературного языка. Существует целый ряд типичных ошибок в устной речи: неправильный выбор слов, употребление лишних слов, употребление близких по звучанию слов, непонимание значения слов. Недопустимы также ошибки в произношении звуков и их сочетаний, в ударении. Речевая грамотность оратора проявляется в умении приспособить речь к определенной ситуации и искусстве интонирования. С помощью интонации, увеличения, уменьшения скорости речи, ее громкости задействуется мышление и эмоциональное восприятие. Важные слова и мысли выделяются интонационно, с особой энергией, перед их высказыванием делаются паузы. Для того чтобы воздействие было максимально эффективным, необходимо научиться владеть своим голосом.
Голос способен передавать, просто и красиво выражать наши мысли и чувства. Речь должна быть достаточно слышимой, а это зависит от хорошо поставленного голоса и умения пользоваться им в различных условиях. Умение владеть голосом связано с развитием речевого дыхания. Меняйте громкость голоса и скорость речи, показывайте свое волнение и заинтересованность в отношении обсуждаемого вопроса. Качество звучания речи зависит от яркости, отчетливости произношения — дикции и от соответствия речи нормам русского литературного произношения. Еще в процессе подготовки к выступлению вы должны укреплять веру в свою способность управлять аудиторией, тренироваться в овладении конкретными риторическими приемами. В ораторском искусстве необходимо усвоить технику, механизмы, культуру речи с помощью системы тренировок, упражнений в сочетании с практикой выступлений.
Обучение ораторскому искусству и изложению своих мыслей заключается в устранении скованности, в том, чтобы помочь человеку чувствовать себя свободно, непринужденно, уверенно, воодушевленно и вести себя корректно перед аудиторией. Интересно ли было вас слушать? Имеет ли ваше выступление смысл? Понятно ли вы говорите? Уложились ли вы в отведенное время, что было удачным в выступлении, какие недостатки и почему они возникли? Вероятнее всего, с первого раза вы будете не удовлетворены результатом, т. Репетируйте до тех пор, пока не почувствуете себя уверенно и не выучите ваше выступление почти наизусть.
Оратор должен основательно знать материал своего выступления. Не плохо будет иметь под рукой справочный материал для тех, кто захочет получить более подробное обоснование. Это к тому же вселяет уверенность, спокойствие, твердость в аргументации информационного сообщения. Очень важно научиться преодолеть так называемую «ораторскую лихорадку» или чрезмерное волнение. Симптомы ее испытывают многие: это нервозность, суетливость в движениях рук, бледность или, наоборот, излишний румянец, красные пятна на лице, учащенный пульс и др. Все это не только сковывает движения, но и приводит к «психическому зажиму», неспособности эффективно мыслить. Нужно овладеть умением создать дружескую и вместе с тем деловую атмосферу.
Ваше выступление ни в коем случае не должно принимать вид просто дословной передачи материала или чтения текста на одной ноте, не обращая внимания на знаки препинания, т. Для поддержания контакта с аудиторией или для его восстановления можно воспользоваться следующими приемами: 1 усилить громкость голоса или, наоборот, понизить его; 2 сосредоточить взгляд на тех, кто мешает выступлению; 3 ввести удлиненную паузу, создав в тексте кульминационный момент; 4 внезапно задать вопрос аудитории; 5 использовать наглядные средства, схемы, диаграммы, картины, иллюстрирующие рассуждения; 6 изменить темп речи, подчеркивая важные мысли путем их перефразировки. Существуют также несколько способов влияния на восприятие человеком информации. Для этого важно определить, в какой модальности зрительной, слуховой, кинестетической информацию можно представить наилучшим образом. Зрительная модальность является в большинстве случаев самым удачным вариантом. Зрительно можно представить себе одновременно большое количество информации, а это значит, что все сложные объекты со множеством деталей , системы со сложными процессами и отношениями можно воспринимать целиком. Создайте «стержень» зрительного образа, т.
После этого постепенно переходите к деталям, дополняя и расширяя этот образ. Дополните словесное описание рисунками, схемами, диаграммами. Это особенно полезно в тех случаях, когда ваш собеседник испытывает трудности с построением зрительного образа. Чтобы помочь человеку создать зрительный образ того, о чем вы говорите, попытайтесь очень точно описать то, как вы сами представляете предмет или событие, о котором говорите, используйте как можно более подробное описание, не бойтесь повторить то, что наиболее существенно.
Причем, все это нужно сделать, чтобы быть абсолютно уверенным в дальнейшей результативности предстоящей коммуникации. Без этого не выручит никакое ораторское искусство. Подготовка — значимый этап, который нельзя игнорировать. Главные вопросы и ответы Чтобы эффективность коммуникации была на высоком уровне, важно определить для себя главные цели и ответить на несколько вопросов.
В их числе: что рассказать аудитории; зачем это выступление, какова его цель; как донести определенную информацию; для кого эта информация, каков будет ее слушатель; где проводить выступление; когда оратор должен выступить; как долго человек будет слушать соответствующую информацию. Ответы на эти вопросы и есть основа эффективной коммуникации. Именно они влияют на ораторское искусство, определяют особенности психологии публичного выступления. Поэтому важно уяснить, какова задача оратора, что он хочет донести аудитории. Формулировка темы Превыше всего — определение цели выступления, формулировка темы. Если же заказчик, инициатор или организатор общественного движения уже назвал тему и аудитория знает, о чем пойдет речь, важно эффективно преподнести больше конкретики. То есть, особенность ораторского общения в данном случае — предоставить максимум информации. В результате тему следует расширить до речевой конструкции, употребляемой повседневно.
Коммуникативный подход может предполагать и выступление на абсолютно «свободную тему». Но, как считают психологи, в любом случае информация должна быть не только актуальной, но и интересной аудитории. Главное правило — не идти на поводу у толпы различных асоциальных элементов, выбирая чуждую тему. Выступление должно соответствовать целям оратора, его статусу, интересу, уровню. Даже подготовительные упражнения должны приносить удовольствие и давать человеку новые знания. Выбирать следует ту тему, в которой оратор хоть немного разбирается.
Публичное выступление и его особенности как формы деловой коммуникации
Публичная речь – это официальное выступление оратора, обращенное к широкой аудитории с целью информирования слушателей и оказания на них желаемого воздействия. Особенности публичных выступлений, их виды и секреты успешных выступлений. Ошибки ораторов при публичном выступлении. Именно они влияют на ораторское искусство, определяют особенности психологии публичного выступления.
Примеры публичных выступлений
- Выбор и подготовка темы
- Правила публичных выступлений.
- Похожие главы из других работ:
- 1.1 Понятие, задачи и функции публичного выступления
- Публичные выступления. Методические рекомендации. Индивидуальный проект по психологии.
- Публичное выступление - презентация онлайн
Публичное выступление как форма общественной и профессиональной деятельности.
Устная или письменная. По большей части публичная речь – это речь устного выступления. Ей присущи многие черты устной речи. Публичное выступление. Прежде чем рассмотреть особенности публичного выступления как формы делового общения, нужно отметить, что в его основе лежит целая наука -риторика. Что такое публичное выступление. Из каких этапов оно состоит. Какие требования к выступлению предъявляют. Как подготовиться к публичному выступлению. Именно поэтому мы хотим провести для вас мастер-класс по публичным выступлениям, в основе которого 20% теории и 80% практики.
Что такое публичное выступление: определение и основные принципы
Просите обратную связь Ваши слушатели могут помочь вам стать лучше и эффективнее. Рассматривайте рекомендации не как критику и принижение ваших достоинств, а как зону роста. Анализируйте свои выступления Делайте видеозаписи ваших выступлений. Так вы увидите, используете ли слова-паразиты, нет ли излишней жестикуляции, в какие моменты вы «проваливаетесь», а что вам удается лучше всего. Постоянное тренируйтесь Используйте любую возможность для повышения уровня ораторского мастерства, не бойтесь заявляться спикером на мероприятия, принимайте приглашения выступить бесплатно. Чем больше выступлений будет и чем разнообразнее будет аудитория слушателей, тем быстрее вы обретете уверенность. Помните о главном Если вы знаете, для чего вы будете выступать, и эта цель действительно для вас важна, страх выступления отступит.
Например, 10-минутная защита диплома — это новые профессиональные перспективы, презентация проекта перед инвесторами — получение денег на развитие бизнеса, доклад на деловом мероприятии — усиление вашей экспертности, привлечение партнеров или клиентов. Получайте удовольствие Первые шаги в публичных выступлениях — это стресс, о драйве речи не идет. Однако трясущиеся колени и потные ладони — это не навсегда. Постарайтесь находить позитивные моменты в каждом выходе на публику, тогда по мере роста уровня ораторского мастерства вы начнете видеть больше преимуществ от публичности. Избавьтесь от синдрома самозванца В какой-то мере он есть у всех людей, стремящихся к профессиональным высотам. Чтобы оценить свой уровень сомнений, воспользуйтесь чек-листом.
Если вы выявили у себя два и более регулярно проявляющихся симптома, вам необходимо проработать синдром самозванца, чтобы повысить эффективность выступлений. Для этого можно воспользоваться рекомендациями из статьи. Будьте экспертом в теме выступления Недостаточно сохранять достигнутый уровень профессионализма. Чтобы побеждать в конкурентной борьбе с другими, важно постоянно расти «вглубь и вширь». Повышение квалификации, наращивание экспертности, развитие в нескольких смежных профессиональных сферах — залог интересных, ярких и полезных для слушателей выступлений. Готовьтесь к вопросам Начинающие спикеры боятся вопросов, но их отсутствие — еще страшнее.
В большинстве случаев это значит, что вы не смогли зацепить аудиторию. Поэтому рассматривайте любые вопросы как признак неравнодушия людей к сказанному вами. Чаще всего встречается пять типов вопросов: Уточняющие — человек хочет получить больше информации по конкретному моменту выступления. Если вы сами готовили презентацию и владеете материалом, проблем с ответами на эти вопросы не должно быть. Применительные — вопрос нужен, чтобы человек мог понять, как основные идеи вашего выступления могут быть применены к его сфере деятельности, компании, задаче и т. В этом случае можно ограничиться общими рекомендациями, так как за пару минут сложно вникнуть в специфику деятельности оппонента, а также предложить продолжить общение в кулуарах.
Несогласные — эти вопросы задаются при несогласии человека с вашей точкой зрения.
В-четвертых, оратор должен выступать достаточно эмоционально. Это не означает избыточную жестикуляцию или движение по всему помещению для выступления. Хороший оратор должен владеть интонационными приемами. И наконец в-пятых, особое внимание стоит уделить началу и концу выступления. Эти этапы лучше всего запоминаются аудиторией. Разумеется, эти приемы вариативны — все зависит от культурного уровня и специфики слушателей речи.
Существенными факторами являются и цели оратора, и многие другие обстоятельства, вплоть до того, где и при каких условиях происходит публичное выступление — в помещении или на открытом воздухе, в небольшой комнатке или на стадионе, с присутствием вип-персон или только в «своем» кругу. Видео по теме.
В качестве основы ораторы всегда прибегают к книгам, журналам и другим материалам. Информация, поданная с помощью такой подготовки, украшенная литературными терминами и художественными примерами, всегда воспринимается с большим интересом. Способы воздействия. Выступающий может применять в своей речи не только словарный запас, но и жесты , эмоциональную окраску речи с помощью интонаций и другие приемы, помогающие передать настроение. Технология публичных выступлений Для того чтобы грамотно различать виды и жанры публичных выступлений, эффективно преподносить информацию аудитории и правильно оценивать полученный результат, необходимо разбираться в технологии преподнесения информации.
Чтобы речь была интересна публике, оратору нужно следовать правилам подготовки текста. Правило 1. Тщательно готовим вступление. Эффектное начало, заинтересовавшее слушателей — половина успеха. Правило 2. Присутствие драмы. Сухое повествование без описания жизненных ситуаций, историй, юмористических или трагических примеров теряет свою привлекательность в глазах слушателя.
Эмоционально освещенная тема любого вида публичных выступлений с добавленными историями способна расположить к себе любую публику. Правило 3. Краткое изложение. Знаменитая поговорка гласит: «Краткость — сестра таланта». Все мысли внутри изложенной информации должны быть преподнесены лаконично и продуманно. Тексту не следует быть слишком растянутым. Правило 4.
Пользование разговорной речью. Любое выступление должно походить на диалог между оратором и аудиторией. Речь не может быть переполнена множеством незнакомых терминов и иностранных фраз. Чем легче получится текст, тем больший интерес увидит выступающий в глазах слушателей. Правило 5. Готовим финал. Завершение речи должно быть на такой же впечатляющей ноте, как и начало.
Правильная интонация и эффектные слова помогут выступлению надолго остаться в умах аудитории. Принято соблюдать определенную последовательность действий при подготовке и подаче информации слушателям.
Отличительные черты — лаконичность и информативность. Время: от 5 до 10 минут Доклад Как выглядит: устное публичное выступление, широко раскрывающее определенную проблему или конкретную тему. Время: от 10 минут до нескольких часов Лекция Как выглядит: изложение информации от специалиста в какой-то конкретной сфере деятельности. Тему и структуру лекции каждый спикер вправе определять самостоятельно. Время: от 20 минут до 3 часов Беседа Как выглядит: взаимодействие спикера и аудитории и обсуждение темы через формирование вопросов к спикеру и от спикера к залу.
Один из самых сложных типов выступления для спикера, который требует от выступающего быстрой реакции на ответы из зала, умения слушать и модерировать общение, постоянно поддерживая его динамику. Время: от 20 минут 3.
Понятие публичного выступления
Публичное выступление — это устное монологическое высказывание с целью оказания воздействия на аудиторию. Определение: "Публичная речь — социально ориентированное общение — обращение к большой аудитории, публичное выступление". Стало быть, призносить такую речь может. Публичное выступление — один из основных видов массовой коммуникации, цель которого — вызвать определенную реакцию аудитории. Теперь хочется рассказать о том, как следует учиться выступать публично. 1. Выступать Что нужно делать, чтобы хорошо бегать? Публичные выступления могут быть разными по форме и различаются по продолжительности (непрерывности) выступления. Можно разделить их по видам, представленным на рис. 1. Что такое публичное выступление и в чем его особенности. Какие существуют виды публичных выступлений.
Риторика: Практикум
Структура выступления зависит прежде всего от метода преподнесения материала, избранного оратором. Эти методы сформировались на базе многовековой ораторской практики, описаны в различных риторических по- собиях, активно используются современными ораторами. Кратко охарактеризуем основные их них. Индуктивный метод — изложение материала от частного к общему. Выступающий начинает речь с конкретного случая, а затем подводит слушателей к обобщениям и выводам. Этот метод нередко используется в агитационных выступлениях.
Дедуктивный метод — изложение материала от общего к частному. Оратор в начале речи выдвигает какие-то положения, а потом разъясняет их смысл на конкретных примерах, фактах. Широкое распространение этот метод получил в выступлениях пропагандистского характера. Метод аналогии — сопоставление различных явлений, событий, фактов. Обычно параллель проводится с тем, что хорошо известно слушателям.
Это способствует лучшему пониманию излагаемого материала, помогает восприятию основных идей, усиливает эмоциональное воздействие на аудиторию. Концентрический метод — расположение материала вокруг главной проблемы, поднимаемой оратором. Выступающий переходит от общего рассмотрения центрального вопроса к более конкретному и углубленному его анализу. Ступенчатый метод — последовательное изложение одного вопроса за другим. Рассмотрев какую-либо проблему, оратор уже больше не возвращается к ней.
Исторический метод — изложение материала в хронологической последовательности, описание и анализ изменений, которые произошли в том или ином лице, предмете с течением времени. Использование различных методов изложения материала в одном и том же выступлении позволяет сделать структуру главной части речи более оригинальной, нестандартной. Каким бы методом ни пользовался оратор в выступлении, его речь должна быть доказательной, суждения и положения убедительными. Оратору необходимо не только убедить в чем-то аудиторию, но и соответствующим образом повлиять на нее, вызвать ответную реакцию, желание действовать в определенном направлении. Поэтому при работе над главной частью следует продумать систему логических и психологических доводов, используемых для утверждения выдвинутых положений и воздействия на аудиторию.
Логические доводы обращены к разуму слушателей, психологические — к чувствам. Они бывают сильными, против которых трудно что-либо возразить, и слабыми, легко опровергаемыми. Располагая доводы в своей речи определенным образом, оратор должен иметь в виду, что самые сильные доводы, как правило, используются в конце рассуждения. Как бы ни было интересно выступление, внимание со временем притупляется и человек перестает слушать. Поэтому выступающему важно не только знать ораторские приемы поддержания внимания у слушателей, но и заранее планировать их при работе над структурой главной части речи, правильно определить, какой прием использовать в том или ином месте.
Каждому оратору следует иметь представление и о возможных недостатках в композиции публичного выступления, чтобы избежать их при подготовке. Основная из них — нарушение логической последовательности в изложении материала. К недостаткам композиции относится также перегрузка текста теоретическими рассуждениями, отсутствие доказательности основных положений, обилие затронутых вопросов и проблем. Оратору не следует освещать много вопросов в своем выступлении. Это утомляет слушателей, лишает оратора возможности глубоко и полно рассмотреть все затронутые им проблемы.
Рекомендуется предлагать вниманию аудитории не более 3—4 вопросов. Публичное выступление не должно содержать фактов, примеров и т. Необходимо, чтобы речь оратора была экономной и крат- кой. Но краткость речи, по мнению специалистов, состоит не в краткости времени, в течение которого она произносится, а в отсутствии в ней всего лишнего. Выступление может продолжаться часами и быть кратким, информативным, иногда же речь звучит всего несколько минут, а слушателям кажется длинной и утомительной.
К недостаткам композиции относится и шаблонное, трафаретное построение речи. Сатирики И. Ильф и Е. Петров в романе «Двенадцать стульев» великолепно высмеяли трафарет митинговой речи середины двадцатых годов. Таковы основные требования, предъявляемые к построению главной части речи.
Однако ораторское искусство — дело творческое, поэтому универсальных правил здесь не существует. Все зависит от самого оратора. Завершение речи Важной композиционной частью любого выступления является заключение. Народная мудрость утвердит: «Конец венчает дело». Убедительное и яркое заключение запоминается слушателям, оставляет хорошее впечатление о речи.
Напротив, неудачное заключение губит порой неплохую речь. Довольно часто мы бываем свидетелями того, как выступающий, не уложившись в регламент, просто обрывает выступление, не произносит заключительных слов. Некоторые ораторы в конце речи начинают многократно извиняться перед слушателями за то, что у них не было достаточно времени на подготовку речи, поэтому им не удалось хорошо выступить, что они, вероятно, не сообщили аудитории ничего нового и интересного, и слушатели по тратили время напрасно. Этого не следует делать. Плохо, если оратор заканчивает выступление шуткой, не отно-сящейся к теме выступления.
Такое заключение отвлекает внимание аудитории от главных положений речи. Каким же должно быть заключение? Известно, что в процессе восприятия ораторской речи действует «закон края», т. Поэтому рекомендуется в заключении повторить основную мысль, ради которой произносится речь, суммировать наиболее важные положения. В заключении подводятся итоги сказанного, делаются выводы, ставятся перед слушателями конкретные задачи, которые вытекают из содержания выступления.
Анатолий Федорович Кони в статье «Советы лекторам» писал: «Конец -разрешение всей речи как в музыке последний аккорд -разрешение предыдущего; кто имеет музыкальное чутье тот всегда может сказать, не зная пьесы, судя только по аккорду, что пьеса кончилась ; конец должен быть таким, чтобы слушатели почувствовали и не только в тоне лектора, это обязательно , что дальше говорить нечего». Продумывая заключение, особенно тщательно надо поработать над последними словами выступления, так называемой концовкой. Если первые слова оратора должны привлечь внимание слушателей, то последние призваны усилить эффект выступления. Именно такую роль играют заключительные слова в четвертой речи Цицерона против Луция Сергия Каталины: «Итак, обдуманно и смело, как вы вели себя с самого начала, выносите постановление о самом существовании своем и римского народа, о своих женах и детях, об алтарях и домашних очагах, о святилищах и храмах, о домах и зданиях всего Рима, о нашей державе и свободе, о благополучии Италии, о государстве в целом. У вас есть консул, который без колебаний подчинится вашим постановлениям и, пока будет жив, сможет их защитить и сам за них постоять».
Последние слова оратора должны мобилизовать слушателей, воодушевлять их, призывать к активной деятельности. Если речь заканчивается лозунгом, призывом, то она произносится высоким тоном, эмоционально. В заключение следует подчеркнуть, что всякое выступление как творческий акт в деятельности оратора требует своего завершения, своего последнего аккорда. Словесное оформление публичного выступления При подготовке публичного выступления перед оратором неизбежно возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою речь, обязательно или нет составлять ее письменный текст. Это давний спор, своими корнями уходящий в глубокую древность.
Античные теоретики ораторского искусства считали писание единственно верным способом подготовки речей. Цицерон, к примеру, утверждал, что нужно как можно больше писать, потому что «кто вступает на ораторское поприще с привычкой к письменным работам, тот приносит с собой способность даже без подготовки говорить, как по писаному». А римский ритор Квинтилиан уверял: «Лишь с помощью писания можно достигнуть легкости речи». Многие опытные ораторы, известные политические и судебные деятели, теоретики красноречия последующих времен тоже считала, что речи должны быть предварительно написаны. Конечно, писать текст выступления — дело нелегкое.
Поэтому многие неохотно берутся за это, убеждая себя, что речь в уме лучше, чем на бумаге. А между тем создание текста активизирует мыслительную деятельность оратора, позволяет ему глубже вникнуть в суть проблемы и точнее выразить свои мысли. Работая над текстом, оратор имеет возможность литературно обработать его, подобрать наиболее уместные слова и выражения, исключить стилистические шероховатости, использовать средства речевой выразительности и т. К готовому тексту можно вернуться через некоторое время, чтобы улучшить его содержание и форму. Написанный текст можно показать, прочитать своим родным, знакомым, коллегам, обсудить со специалистами и внести коррективы в соответствии с высказанными мнениями и замечаниями.
Заранее подготовленный текст речи вселяет уверенность в оратора, помогает ему справиться с волнением перед выступлением и в процессе самой речи. Поэтому стоит прислушаться к словам тех, кто советует писать тексты речей от начала до конца. Однако после написания и отработки текста выступления оратор не должен тешить себя надеждой, что он уже готов к встрече со слушателями. Конечно, проще всего было бы выйти на трибуну и прочитать текст речи по рукописи, но такое выступление не принесет успеха оратору. Слушатели плохо воспринимают чтение текста с листа, так как отсутствует живой контакт между оратором и аудиторией.
Некоторые пытаются заучивать текст речи. И в отдельных случаях это оправдано. Когда приходится выступать с убеждающей речью на митинге, с приветствием на торжественном мероприятии, на банкете и т. Поэтому лучше произнести предварительно подготовленный и заученный текст. Если речь небольшая по объему, то это не так уж и трудно сделать, а если приходится выступать с лекцией, докладом, сообщением, то выучить текст полностью удается далеко не каждому.
Узнайте, как воплотить ваши идеи в мощную презентацию, которая изменит вашу аудиторию. Правильный шаблон для вашего слайд-шоу может сильно повлиять на качество вашей презентации. Преодоление страха выступлений Страх публичных выступлений является весьма реальным и может сдерживать вас, если вы ему позволите.
Если вы не уверены, когда выступаете, ваши слушатели могут это почувствовать, что сделает вашу презентацию менее эффективной. К счастью есть некоторые методы, которые помогут большинству людей справиться со страхом публичных выступлений и стать более уверенными. Во-первых, давайте разберемся со страхом публичных выступлений.
Следующие уроки содержат некоторые методы, которые можно использовать для преодоления страха публичных выступлений: Выступление 24 быстрых способа преодолеть свой страх публичных выступлений Лора Спенсер Как хорошо выступить с презентацией — без тревоги Юлия Мелиброз Как преодолеть страх публичных выступлений Дэвид Мастерс Далее давайте поработаем над улучшением вашей уверенности. Следующий урок имеет некоторые предложения, которые могут помочь вам чувствовать себя лучше по поводу вашей способности говорить: Публичные выступления Как говорить уверенно в общественных местах как профессионал Лора Спенсер 3. Репетирование выступлений Даже если вы не боитесь публичных выступлений, репетирование вашей речи по-прежнему является важным шагом к эффективному выступлению.
Если вы в спешке, вы можете поддаться соблазну не репетировать свою речь, чтобы сэкономить время. Хоть это и может показаться хорошей идеей, на самом деле это не так.
Я сама веду тренинги и знаю, что люди становятся их участниками по разным причинам.
Большинству необходимо избавиться от страха публичных выступлений, кому-то хочется научиться убеждать и тем самым влиять на ход событий, а кому-то необходимо просто чувствовать себя свободнее в общении. У каждого свои цели. Но смотрите, что происходит.
Во время тренинга часто создаются яркие, живые, эмоциональные переживания, когда люди «выходят» за рамки своего обычного стиля. И в эти моменты расширяется представление человека не только о своих ораторских способностях, но и о себе как о человеке. Развиваясь как оратор, человек неизменно меняет себя как личность.
И как следствие, увлекает людей за собой и становится «заразительным» в общении. Я не случайно употребила эту фразу: «Выходят» за рамки своего обычного стиля. Я подвожу вас к новому взгляду на такую привычную вещь, как «выступление».
И все это перед публикой. Нас больше интересует позиция ораторства и в нашем понимании публичное выступление — это речь, адресованная слушателям и зрителям. Все очень просто.
И именно о таких привычных и стандартных ответах я говорила в начале этой статьи. Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, что у слова «выступление» может быть совершенно иное значение? Выступление — это «выйти из самого себя прежнего», найти в себе новые резервы, показать себя другим.
Выйти на публику — это значит «выйти из себя обычного» и показать себя нового, другого, продемонстрировать все свои резервы и возможности. Это второе, о чем необходимо помнить, готовясь выступать публично. Чтобы быть интересным для своих слушателей и зрителей, чтобы постоянно привлекать и удерживать их внимание, надо быть разным.
Быть разным — это не играть чужие роли. Быть интересным — это не быть самим собой. Быть интересным и разным — это быть лучшим проявлением самого себя в нужные моменты.
Когда мы на тренинге с участниками обсуждаем тему «выхода из самого себя обычного», я всегда задаю один и тот же вопрос: «Как вы думаете, говорю ли я дома с родными и близкими так же, как общаюсь сейчас с вами? И всегда получаю одинаковый ответ: «Конечно, нет». И это правильно.
Протокольный тип встречается не только во время судебных выступлений, но и на собраниях с работниками; развлекательный тип. Благодаря развлекательным монологам оратор удерживает внимание аудитории. Самый известный пример подобных выступлений — тосты на праздниках и юмористические шоу; убеждающий тип. Задача оратора — не просто донести до слушателей информацию, но убедить их в правильности информации. Такой тип публичных выступлений используется на тренингах по мотивации или во время выступления руководителя. На практике «чистый» тип публичного выступления встречается редко. Если монолог длительный, задача оратора — удержать внимание публики.
Поэтому в процессе выступления он меняет тональность, чередует и комбинирует типы. Еще одна классификация публичных выступлений базируется на их форме. Всего существует пять видов: доклад. Речь длительная, заранее готовится оратором. Благодаря предварительной подготовке речь имеет четкую структуру, цель, задачи. Выступление с докладом длится от десяти минут до трех часов; короткое выступление, по наличию структуры схожее с докладом, считается сообщением. Оно длится менее десяти минут, но также используется для донесения проблемы с ее кратким изложением; выступление до пяти минут может быть заранее подготовлено, тогда оно будет похоже на сообщение.
Также короткое выступление может быть импровизированным. Главное — выступлением считается речь на заранее заданную тему; лекция — это монолог одного человека. Оптимальная длительность для этого вида выступлений составляет 90 минут; беседа — форма публичного выступления, в котором участвует не только оратор, но и слушатели. Этот тип тоже предполагает структуру — сначала оратор выступает в форме монолога, в конце выделяется время для вопросов аудитории или ее мнений. Временных рамок для беседы не существует. Особенности публичного выступления У всех успешных публичных выступлений есть общие черты: выступление находит отклик у слушателей. Уже во время монолога оратор видит реакцию людей, выраженную в мимике, жестах, позах, ответах.
В зависимости от нее оратор может изменить формат выступления или внести коррективы в его структуру; при подготовке были использованы литературные источники. Хорошее выступление опирается на авторитетные источники информации, а не на личные домыслы. Поэтому при подготовке монолога можно прибегать к помощи художественной, деловой литературы.
ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ
это процесс передачи информации или идеи публичной аудитории. Оно может быть как мелким выступлением перед группой людей, так и. 2. Устная форма общения. Публичная речь представляет собой живой непосредственный разговор со слушателями. Подробная информация о видах публичных выступлений. Описание правил и психологических особенностей подготовки публичных выступлений. Что такое публичное выступление, какие виды существуют, их особенности. Этапы выступления перед публикой. Основные требования к оратору.
Что такое публичные выступления и как к ним подготовиться?
Третье занятие серии посвящено структуре публичного выступления. Традиционно структура выступления делится на три блока: вступление, основная часть и заключение. ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ найдено 8 значений слова Публичное выступление, как правило, пугает большинство представителей взрослого населения, является для них страхом. Структура и содержание публичной речи. Речь обычно включает три основные части: ение (10-15%). Особенности публичных выступлений, их виды и секреты успешных выступлений. Ошибки ораторов при публичном выступлении. Именно поэтому мы хотим провести для вас мастер-класс по публичным выступлениям, в основе которого 20% теории и 80% практики.