Направления итогового сочинения 2023-2024. В 2023/24 учебном году комплекты тем итогового сочинения будут формироваться из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения. Какую роль сильная личность может сыграть в жизни общества? Меняются ли люди в условиях технического прогресса? Как Вы понимаете утверждение А.С. Пушкина: «Чем язык богаче выражениями и оборотами, тем лучше для искусного писателя»? В 2023-2024 учебном году комплекты тем итогового сочинения будут формироваться из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения.
ЕГЭ-2024. Итоговое сочинение
Какими качествами обладают люди, способные изменить мир к лучшему? Может ли общение с природой изменить человека? Литература и кино: соперничество или сотрудничество? С чем бы Вы не могли смириться никогда в жизни? Какое качество Вы больше всего цените в других? Когда эгоизм приводит к преступлению? Как Вы понимаете утверждение М. Лермонтова: «Делить веселье все готовы — никто не хочет грусть делить»? Согласны ли Вы с тем, что природа совершенна во всех своих проявлениях? Что важнее в книге — как она написана или о чём?
Омская область 110. В чём заключается ценность жизненного опыта? Почему человеку важно не запятнать свою честь? Неизбежен ли конфликт «отцов» и «детей»? Какие человеческие деяния долго сохраняются в памяти людей и почему? Что мешает человеку обрести гармонию с природой? Как Вы понимаете утверждение А. Пушкина: «Цель художества есть идеал, а не нравоучение»? Магаданская область, Сахалинская область 103.
Согласны ли Вы с утверждением одного из героев А. Пушкина: «Да, жалок тот, в ком совесть нечиста»? Что мешает людям понимать друг друга?
В 2024 году направления будут заменены разделами, распределяющими темы для окончательного оформления сочинения; 2. В итоговом сочинении предстоящего 2023—2024 учебного года экзаменуемым теперь будет предложено выбрать из 6 тем, по 2 варианта для каждого расширенного раздела по сравнению с предыдущим набором, состоящим всего из 6 тем ; 3. Экзаменационные наборы будут созданы из закрытого банка ФИПИ с сохранением тем сочинений, их доступно более 1500. В 2024 году актуальные темы сочинений по литературе не могут быть известны заранее. Для разных часовых поясов будут подготовлены разные наборы тем.
Преподаватели и учащиеся получат эти темы, открыв конверт за 15 минут до начала экзамена. На выполнение работы регламентом экзамена-допуска отводится 3 ч. Календарь ГИА также включает две резервные даты для написания эссе на тот случай, если это невозможно сделать в декабре по уважительным причинам. Декабрьское сочинение имеет решающее значение, поскольку оно служит вступительным экзаменом на основную сессию ГИА.
В этом случае учащимся предлагается рассмотреть различные аспекты влияния социальных сетей на общение среди молодежи, а также привести свои аргументы и примеры из реальной жизни. Другой вариант темы — «Роль книги в формировании личности». В этом случае учащимся предлагается анализировать влияние чтения книг на развитие мышления, эмоциональный и интеллектуальный рост, а также обсудить роль книги в формировании ценностей и мировоззрения. Учащимся предоставляется ограниченное время на выполнение итогового сочинения.
В процессе работы они должны продемонстрировать свои знания, умения и навыки, а также проявить креативность и оригинальность мышления. Результаты итогового сочинения оцениваются специалистами ФИПИ. Итоговое сочинение ФИПИ является важным этапом в жизни каждого выпускника. Оно позволяет не только проверить свои знания и умения, но и продемонстрировать свою индивидуальность и творческий подход к решению задач. Это также является подготовкой к будущей профессиональной деятельности и дальнейшему развитию. Демоверсия итогового сочинения Демоверсия итогового сочинения проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки ФИПИ. Каждый год ФИПИ определяет тему и направление демоверсии, которые в последующем могут быть использованы в реальном итоговом сочинении. Ученикам предоставляется задание, в котором предлагается обосновать свою позицию по определенному вопросу.
Пример задания демоверсии итогового сочинения: Тема: «Роль книги в современном мире» Представьте, что вы являетесь писателем. Напишите краткое эссе о том, какую роль книга играет в нашей жизни и почему она остается актуальной даже в эпоху развития технологий. Опишите свой опыт чтения книг и расскажите о том, какие книги оказали на вас наибольшее влияние. Приведите примеры из литературы, истории или современной жизни, которые подтверждают важность чтения книг. Демоверсия итогового сочинения позволяет ученикам понять, как правильно организовать свои мысли, структурировать текст и использовать аргументацию для подтверждения своей позиции. Она также помогает ученикам освоить навыки критического мышления, анализа и обобщения информации. Участие в демоверсии итогового сочинения позволяет ученикам подготовиться к основному экзамену и повысить свои шансы на успешное выполнение задания. Ответы на демоверсию анализируются и оцениваются экспертами ФИПИ, что позволяет ученикам получить обратную связь и учесть ее при дальнейшей подготовке.
План написания итогового сочинения При подготовке к написанию итогового сочинения важно составить план, который поможет вам структурировать свои мысли и идеи. План позволит вам четко определить, какие аспекты и аргументы вы хотите представить в своем сочинении. Вот некоторые шаги, которые помогут вам составить план для итогового сочинения: Определите тему и задачу сочинения. Понимание темы и задачи поможет вам сосредоточиться на необходимых аспектах и идеях. Соберите материалы и информацию по данной теме. Используйте различные источники, такие как книги, статьи, интернет и другие, чтобы получить максимально полное представление о теме. Сделайте список основных аргументов и идей, которые вы хотите представить в своем сочинении. Разбейте их на вводные, аргументы и заключение.
Сортируйте свои аргументы и идеи по логическому порядку.
Вы рассуждаете на предложенную тему, выбрав путь её раскрытия например, ответ на вопрос, поставленный в теме, или размышление над предложенной проблемой, или построение высказывания на основе тезиса и т. Вы строите рассуждение, привлекая для аргументации не менее одного произведения отечественной или мировой литературы; показывая разный уровень осмысления литературного материала: от элементов смыслового анализа например, тематика, проблематика, сюжет, характеры и т. Вы аргументируете высказанные мысли, стараясь выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами. Точное выражение мыслей, использование разнообразной лексики и различных грамматических конструкций, при необходимости уместное употребление терминов, отсутствие речевых штампов. Знакомство со структурой сочинения или как не испугаться чистого листа Я предлагаю вам самый простой и удобный формат построения текста из 4 абзацев. Вступление Вступление вводит в круг рассматриваемых проблем.
Как писать итоговое сочинение в 2024 году
Каждый год ФИПИ определяет темы и направления итогового сочинения, которые затем будут предложены выпускникам для обсуждения. Демоверсия Итогового сочинения по русскому и литературе от ФИПИ. Новый демонстрационный вариант онлайн. Декабрьское итоговое сочинение в 11 классе. Реальные темы итогового декабрьского сочинения 2023-2024 прошлых лет для раздела «Семья, общество, Отечество в жизни человека» которые скорее всего будут на итоговом сочинении в декабре 2023 года у 11 классов. «Банка» тем итогового сочинения. Краснова И. В., к. ф. н., учитель русского языка и литературы В документе представлены все темы итогового сочинения с 2014 по 2023 год. Комплекты тем итогового сочинения с 2022/23 учебного года формируются из закрытого банка тем итогового сочинения. Он включает около 2000 тем сочинений прошлых лет. Ниже перечислены названия разделов и подразделов банка тем итогового сочинения. Таким образом, вероятнее всего, итоговое сочинение 2023/2024 года состоится 6 декабря. Вы можете заработать до 10 дополнительных баллов ЕГЭ за хорошо написанное итоговое сочинение и использовать их как индивидуальные достижения при поступлении в вуз.
Раздел «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека»
- Когда будет проходить ЕГЭ по русскому языку в 2024 году?
- Итоговое сочинение по литературе в 2024 году: темы, направления
- Аргументы для итогового сочинения в 2024 году
- Темы итогового сочинения по регионам
- Литература для итогового сочинения 2023-2024 • СПАДИЛО
Итоговое сочинение 2023-2024
Темы итогового сочинения 2023-2024. Согласно предначертанию мудрецов, темы для каждого региона появляются в сети за 15 минут до экзамена по местному времени. Все, что Вам обещают раньше и за деньги, относится к мифологии современного человека. Выше приведен перечень из пяти направлений тем итогового сочинения на 2020/2024 учебный год, подготовленный Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах. Тематика итогового сочинения будет сформулирована так же, как и в прошлом году и будет взята из банка Федерального института педагогических измерений. Комиссия будет выбирать темы итогового сочинения 2024 по направлениям ФИПИ. В этой статье вы узнаете, какие темы и направления предлагает ФИПИ для итогового сочинения 2024, как подготовиться к написанию работы по выбранному направлению, какие критерии оценки будут применяться и какие сроки и порядок проведения экзамена. Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) разработал и предложил направления и темы для итогового сочинения 2024, которые были опубликованы на официальном сайте ФИПИ в декабре 2023 года.
Рубрика «Итоговое сочинение»
Раздел 3. Природа и культура в жизни человека Темы этого раздела: связаны с философскими, социальными, этическими, эстетическими проблемами, вопросами экологии; нацеливают на рассуждение об искусстве и о науке, о феномене таланта, ценности художественного творчества и научного поиска, о собственных предпочтениях или интересах в области искусства и науки, о языке в том числе родном и языковой культуре; касаются миссии художника и ответственности человека науки, значения великих творений искусства и научных открытий в том числе в связи с юбилейными датами , важности; позволяют осмысливать роль культуры в жизни человека, связь языка с историей страны, важность бережного отношения к языку, сохранения исторической памяти и традиционных ценностей; побуждают задуматься о взаимодействии человека и природы, направлениях развития культуры, влиянии искусства и новых технологий на человека. Могут ли юношеские мечты повлиять на дальнейшую жизнь человека? Как становятся героями на войне?
В итоговом сочинении предстоящего 2023—2024 учебного года экзаменуемым теперь будет предложено выбрать из 6 тем, по 2 варианта для каждого расширенного раздела по сравнению с предыдущим набором, состоящим всего из 6 тем ; 3. Экзаменационные наборы будут созданы из закрытого банка ФИПИ с сохранением тем сочинений, их доступно более 1500. В 2024 году актуальные темы сочинений по литературе не могут быть известны заранее. Для разных часовых поясов будут подготовлены разные наборы тем. Преподаватели и учащиеся получат эти темы, открыв конверт за 15 минут до начала экзамена. На выполнение работы регламентом экзамена-допуска отводится 3 ч. Календарь ГИА также включает две резервные даты для написания эссе на тот случай, если это невозможно сделать в декабре по уважительным причинам.
Декабрьское сочинение имеет решающее значение, поскольку оно служит вступительным экзаменом на основную сессию ГИА. Неспособность получить «зачет» за эссе лишает обучающегося права продолжить изучение остальных предметов.
Но особенно читателю запомнился его подвиг в концентрационном лагере, когда комендант и его подчиненные решили проверить русского солдата на прочность. Соколов не стал спасать свою жизнь ценой предательства и отказался пить за победу врага. Он понимал, что его убьют и подвергнут пыткам перед смерть, но не унизился и не унизил Родину. Мюллер подивился стойкости и отваге пленного и отпустил его, наградив едой.
Мужество Соколова и щедрый паек поддержали остальных военнопленных и внушили сотням тысяч читателей гордость за отечество. Такие подвиги бойцов необходимо помнить, ведь они позволяют нам вдохновиться силой, смелостью и честью лучших представителей нашего народа. Природа и культура в жизни человека. С Пушкин «Моцарт и Сальери». Пушкин в произведении «Моцарт и Сальери» затрагивает тему искусства. Моцарт — добрый, невероятно талантливый человек, его друг — Сальери является полной противоположностью музыканта.
Он представляет собой завистливого, жестокого и высокомерного человека, способного из зависти отравить по-настоящему одарённого композитора, своего друга. Сальери занятия музыкой давались нелегко и требовали больших усилий. Он считал, что цель его жизни — это стать знаменитым, в то время как Моцарт стремился создать неповторимую мелодию. Он испытывал радость и наслаждение от самой игры на фортепиано, сочинения новой музыки. Был влюблён в своё занятие, и его музыкой восхищались все. Произведения Моцарта являются настоящим искусством, выражающим чистые и искренние чувства автора.
Короленко, «Слепой музыкант». О настоящем искусстве писал В. Слепой мальчик Петр очень тяготится своим недугом. Ему тяжело смириться с тем, что он никогда не увидит белый свет и все его богатства. Но однажды мальчик услышал игру Иохима на дудке. Волшебные звуки создают в его воображении целый мир.
Он считает мелодию настоящей магией. Семья поддержала это увлечение Петра. Слуги стали исполнять для него народные песни, в которых было столько подлинного чувства, что Петр завороженно слушал и познавал таинственную силу музыки. Эти мелодии вдохновили мальчика всерьёз заняться творчеством. Спустя годы он стал известным музыкантом и реализовал себя в любимом деле. Настоящее искусство дало герою силы для преодоления препятствий и личностного роста.
Тургенева «Бирюк». Герой был лесником и следил за тем, чтобы крестьяне не воровали лес. Но люди все равно ходили за деревьями, ведь заработать другим способом не могли. Многие из них нищенствовали, поэтому ненавидели лесника, который мешал им зарабатывать деньги. Крестьяне искренне не понимали, зачем Бирюк так рьяно охраняет леса? Он и сам не смог бы этого объяснить: просто честно выполнял свой долг, оберегая природу от людей.
Он любил свое дело и свою чащу, где находил все, что ему нужно. Бюрюк жалел эти заповедные кущи и заботился о них, навлекая на себя неодобрение и даже осуждение всех остальных жителей. В романе Ч. Айтматова «Плаха» описывается локальная экологическая катастрофа, возникшая по вине людей: чтобы закрыть план по добыче мяса, охотники истребили всех сайгаков, которые были естественной пищей для волков и других хищников. Люди не подумали о пищевой цепочке, ведь их интересовала только прибыль. Волки, оставшись без еды, были вынуждены скитаться и искать новые источники пищи.
Этим воспользовались браконьеры, чтобы добыть шкуры зверей, и обычные люди, чтобы обезопасить свои пастбища от их набегов. В итоге одна из волчиц, доведенная до отчаяния, украла ребенка у людей и убила его.
Пушкина в том, что «гордиться славою своих предков не только можно, но и должно»? Почему «отцы и дети» — вечная тема? Согласны ли Вы с убеждением автора романа «Война и мир», что единение всего народа — это условие победы в любой войне? Главное в жизни — это карьера. Вы согласны? Что в жизни людей остаётся неизменным даже в эпоху перемен? Родители и дети: спор или диалог?
В чём, по-вашему, должна проявляться родительская любовь? Чувствуете ли Вы себя частью своего поколения? Может ли человек полноценно жить вне общества? Какая историческая эпоха Вам особенно интересна и почему? Всегда ли необходимо идти «в ногу со временем»? Согласны ли Вы с мыслью чеховского героя: «Надо, чтобы за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком и постоянно напоминал бы стуком, что есть несчастные…» Когда жилище становится Домом? За что дети могут уважать своих родителей? Что нам мешает быть счастливыми? Почему человек, живущий в обществе, не может быть свободным от него?
Что вкладывали в понятие «честь» люди XIX века? Почему важно понимать чужое мнение? Почему нам необходима память о войне? К каким последствиям могут привести общественные конфликты? Влияет ли историческая эпоха на отношения «отцов» и «детей»? Почему тема войны не уходит из литературы? Можно ли играть «на живых струнах сердца человеческого»? Может ли отдельная личность изменить общество? Кого из современников Вы считаете героем нашего времени и почему?
Одинаково ли представление о счастье у разных людей? Зачем человеку нужно сравнивать себя с другими? Должно ли искусство откликаться на общественные проблемы? Разделяете ли Вы представления автора романа «Война и мир» о подлинном величии исторического деятеля? Как Вы понимаете мысль поэта А. Твардовского: «Кто прячет прошлое ревниво, тот вряд ли с будущим в ладу»? В какие времена обостряется конфликт «отцов и детей»? Какова роль дома и семьи в сохранении и передаче жизненного опыта? Всегда ли общество ценит достойных людей?
В какой период истории России Вы бы хотели жить и почему?
Темы итогового сочинения 2023-2024 учебного года
Направления итогового сочинения 2023-2024. В 2023/24 учебном году комплекты тем итогового сочинения будут формироваться из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения. Итоговое сочинения (изложение) 2023-2024. Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры. Темы сочинений (тексты для изложений) формируются по часовым поясам. Конкретные темы итогового сочинения (тексты для изложений) доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения (изложения).
Как проходит итоговое сочинение
- Итоговое сочинение 2024 направления и темы фипи
- Комплект тем итогового сочинения
- ⚡Популярные образцы документов для работы в феврале
- Все об итоговом сочинении 2024
- Темы итогового сочинения от 6 декабря 2023 года по регионам
Рубрика «Итоговое сочинение»
Примерный список тем итогового сочинения на 2023-24 учебный год из закрытого банка тем ФИПИ по разделам: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека», «Природа и культура в жизни человека». Направления для итогового сочинения отменяются. Какие будут темы в 2023-2024 году на итоговом. Всё про итоговое 2023-2024 + информация об изменениях. Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2021/22 учебный год, которые были утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинений Минпросвещения России.
Темы итогового сочинения в 2023-2024 году
3. Экзаменационные наборы будут созданы из закрытого банка ФИПИ с сохранением тем сочинений, их доступно более 1500.!!! В 2024 году актуальные темы сочинений по литературе не могут быть известны заранее. Комплекты тем итогового сочинения с 2022/23 учебного года формируются из закрытого банка тем итогового сочинения. Он включает около 2000 тем сочинений прошлых лет. Ниже перечислены названия разделов и подразделов банка тем итогового сочинения. Каждый год ФИПИ определяет темы и направления итогового сочинения, которые затем будут предложены выпускникам для обсуждения. Примерный список тем итогового сочинения на 2023-24 учебный год из закрытого банка тем ФИПИ по разделам: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека», «Природа и культура в жизни человека».